Ⅰ.从方框中选出合适的词并用其适当形式填空，使句子完整、连贯。 每词限用一次
team wish good dance join
1.「2025江苏常州中考改编」As a student, you can in different kinds of such projects (课题).
2.My brother is a member of the basketball because he is good at playing basketball.
3.I have three . One of them is that I can pass the exam.
4.My sister likes and her dream is to be a great dancer.
5.I'm going to learn English well. I think that I can get at English than before.

1.join 2.team 3.wishes 4.dancing/to dance
5.better

【分析】
本题为选词填空题型，需先分析每个句子的语法结构（如词性、形式要求），再结合语境从方框内的词（team、wish、good、dance、join）中选择合适的词，并调整为正确形式。具体思路：1. 依据情态动词的用法确定动词形式；2. 结合固定搭配选择词汇；3. 根据数词确定名词的复数形式；4. 依据like的用法确定动词形式；5. 由比较级标志词确定形容词的比较级形式。
【解析】
1. 情态动词can后需接动词原形，方框中join为动词，意为“加入”，符合“加入不同课题”的语境，故填join。
2. 固定搭配basketball team意为“篮球队”，方框中team符合语境，故填team。
3. 数词three后需接可数名词复数，方框中wish为名词，意为“愿望”，其复数形式为wishes，符合“三个愿望”的语境，故填wishes。
4. like后可接动名词（doing）或不定式（to do），方框中dance为动词，意为“跳舞”，故填dancing或to dance。
5. 句中出现比较级标志词than，需用形容词比较级，方框中good的比较级为better，符合“英语比以前更好”的语境，故填better。
【答案】
1.join 2.team 3.wishes 4.dancing/to dance 5.better
【知识点】
动词适当形式填空、名词复数、形容词比较级
【点评】
本题考查初中英语选词填空的基础知识点，涉及动词原形、名词复数、动名词、形容词比较级的运用，需结合语境和语法规则解题，难度适中，适合巩固基础词汇的运用。
【难度系数】
0.6

Ⅱ.根据汉语意思完成句子，每空一词
6.你可以先把你的错误写在你的笔记本上。
You can your mistakes on your notebook first.
7.「2025山东济南中考改编」我们会学习种植蔬菜和给奶牛挤奶。
We will plant vegetables and milk the cows.
8.我经常和我的好朋友一起分享写作的快乐。
I often the joy of writing my good friends.
9.为了按时到达机场，我打算乘坐出租车。
to the airport on time, I'm going to take a taxi.
10.「2025江苏镇江中考改编」越来越多年轻人在空余时间对参加户外活动感兴趣了。
More and more young people likes outdoor activities in their free time.
11.我想学习弹钢琴。
I want to learn to .

6.write down 7.learn to 8.share; with 9.To get
10.taking part in 11.play the piano

【分析】做这类根据汉语完成句子的题目，需先理解汉语句意，匹配对应的英语固定短语或搭配，同时注意句子的时态、词形变化（如动词形式、介词使用等）。具体思路：6题“写下”对应固定短语write down，情态动词can后接动词原形；7题“学习做某事”是learn to do sth，will后接动词原形；8题“和某人分享某物”是share sth with sb，主语为I用动词原形；9题表目的用不定式To get；10题“参加活动”是take part in，like后接动名词；11题“弹钢琴”是play the piano，乐器前加the，learn to后接动词原形。
【解析】6. 表示“写下”的固定短语为write down，情态动词can后接动词原形，故填write down；7. “学习做某事”的固定搭配是learn to do sth，助动词will后接动词原形，故填learn to；8. “和某人分享某物”的固定搭配是share sth with sb，主语是I，一般现在时用动词原形share，故填share; with；9. 此处表目的，用不定式To get作目的状语，故填To get；10. “参加（活动）”的固定短语是take part in，like doing sth是固定用法，故填taking part in；11. “弹钢琴”的固定表达是play the piano，乐器前需加定冠词the，learn to后接动词原形，故填play the piano。
【答案】6.write down 7.learn to 8.share; with 9.To get 10.taking part in 11.play the piano
【知识点】动词短语、固定搭配、非谓语动词
【点评】本题为基础汉译英填空题，考查初中常用动词短语、固定搭配及非谓语动词用法，难度较低，需学生熟练掌握常见英语固定表达，注意细节（如乐器前加the、like后接动名词等）。
【难度系数】0.3

Ⅲ.短文还原
人与自我 「2026河南郑州枫杨外国语学校期末」
The weekend is two days out of a seven-day week. Some people think it is too short. To make your weekend look longer, you need to plan (计划) it better. 12
◆ Get up at your usual time.
Many people think that the weekend is a good time for getting up late. 13 You can do many things after you get up, which makes your day look much longer.
◆ Finish homework as early as possible.
Your weekend looks longer if you do your homework earlier. 14 After finishing it, you can plan your weekend well.
◆ 15
Think about what you love doing first, and then get out to enjoy them. 16 You can also plan to go to a museum (博物馆) or a zoo. A library is a good place to enjoy the weekend, too.
I hope my advice can help you make good use of your weekend!
根据材料内容,从下面五个选项中选出能填人文中空缺处的最佳选项,使文章意思通顺、内容完整。
A. Going hiking is a great idea.
B. Get out to enjoy the weekend.
C. Here are some good ideas for you.
D. You can do it on Saturday morning.
E. In fact, early to rise can help you save a lot of time.
12. 13. 14. 15. 16.

Ⅲ.［语篇解读］ 本文讲的是如何更好地计划周末。
12.C 其前提到了“你需要更好地计划一下周末”，其后给出了三条建议，由此可知此处缺少一个承上启下的句子，选项C（这里有一些不错的建议给你）符合语境。
13.E 根据上下文可知，所缺的句子和“起床的时间”有关，选项E（事实上，早起可以帮助你节省很多时间）符合语境。
14.D 根据其前的“如果你早点做你的作业”可知，所缺的句子和做家庭作业的时间有关，选项D（你可以在星期六上午做它）符合语境。
15.B 根据其后的“出去享受它们”可知，该条建议和外出玩耍有关，选项B（出去享受周末吧）符合语境。
16.A 根据其前的“外出”和其后的“去博物馆或动物园”可知，所缺的句子和外出的地点或活动有关，选项A（去远足是个好主意）符合语境。

【分析】
本题为英语短文还原题，解题思路为：先通读全文把握主旨（如何更好地计划周末），再逐一分析每个空缺处的前后语境，结合选项含义，找出符合逻辑、能衔接上下文的句子。需重点关注空缺处与前后文的逻辑关系（如承上启下、话题呼应等）。
【解析】
12. 空缺处前文提到“需要更好地计划周末”，后文引出三条具体建议，此处需承上启下的语句，选项C（这里有一些不错的建议给你）符合语境；
13. 空缺处前文指出周末别晚起，后文说明早起后能做很多事，此处需说明早起的好处，选项E（事实上，早起可以帮助你节省很多时间）符合语境；
14. 空缺处前文提到“早点做作业”，后文说明做完作业后能规划周末，此处需明确做作业的时间，选项D（你可以在星期六上午做它）符合语境；
15. 空缺处为小标题，后文围绕“出去享受”展开，此处需对应外出的建议，选项B（出去享受周末吧）符合语境；
16. 空缺处前文提到“外出”，后文举例博物馆、动物园等，此处需补充具体的外出活动，选项A（去远足是个好主意）符合语境。
【答案】
12.C 13.E 14.D 15.B 16.A
【知识点】
英语短文还原、语境逻辑分析
【点评】
本题考查英语短文还原能力，需结合上下文语境判断语句衔接关系，是初中英语常见题型，侧重考查学生的阅读理解与逻辑推理能力。
【难度系数】
0.5