1[2025广东中山期中]下图是2个培养基中生长的菌落。①较小;②较大,呈绒毛状。下列描述错误的是(

A.①可能是某种细菌的菌落
B.②可能是某种真菌的菌落
C.一个菌落是多种菌类聚集而成的
D.一个培养基上可以长出多种菌落
C
)A.①可能是某种细菌的菌落
B.②可能是某种真菌的菌落
C.一个菌落是多种菌类聚集而成的
D.一个培养基上可以长出多种菌落
答案
1.C 【解析】由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体,称为菌落,不同种类的细菌或真菌组成的群体不能叫菌落,C错误。
2[2025吉林长春期末]细菌很小,大部分真菌的个体也比较小,但在培养基上,它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是
(
A.细菌菌落的颜色通常比真菌菌落更丰富多样
B.一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成的
C.从菌落的特征可以大致区分细菌菌落和真菌菌落
D.细菌菌落一般比真菌菌落大几倍到几十倍
(
C
)A.细菌菌落的颜色通常比真菌菌落更丰富多样
B.一个菌落是由一个细菌或真菌细胞构成的
C.从菌落的特征可以大致区分细菌菌落和真菌菌落
D.细菌菌落一般比真菌菌落大几倍到几十倍
答案
2.C 【解析】由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体,称为菌落,真菌菌落的颜色通常比细菌菌落更丰富多样,A、B错误;细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌菌落和真菌菌落的依据,细菌菌落较小,真菌菌落较大,真菌的菌落一般比细菌的菌落大几倍到几十倍,C正确,D错误。
3[2026江西上饶期末]在日常生活中,细菌和真菌分布广泛,每个不起眼的地方都可能藏着“细菌家族”,下列有关细菌和真菌的说法正确的是(
A.细菌和真菌的生活需要一定的条件
B.细菌和真菌只能生活在温暖的环境中
C.真菌都是肉眼可见的
D.所有细菌和真菌在有空气和无空气的环境中都可以生存
A
)A.细菌和真菌的生活需要一定的条件
B.细菌和真菌只能生活在温暖的环境中
C.真菌都是肉眼可见的
D.所有细菌和真菌在有空气和无空气的环境中都可以生存
答案
3.A 【解析】细菌和真菌的生长和繁殖需要适宜的温度、水、有机物等,A正确。细菌和真菌可以在多种环境中生存,B错误。真菌的种类繁多,有些真菌是肉眼看不见的,C错误。并非所有的细菌和真菌都能在有空气和无空气的环境中生存,D错误。
4[2026 四川自贡期中]小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣,并提出疑问:教室内的空气中有细菌和真菌吗? 教室与操场哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些? 为探究这些问题,小刚设计的实验方案如表所示。

(1)第二步将所有培养皿进行高温灭菌处理,其目的是
(2)进行第三步前,通常要将培养皿冷却到室温,第三步将A培养皿放在教室内,打开盖子10分钟,将B培养皿放在操场上,打开盖子的时间为
(3)在观察实验现象时,发现A、B两个培养皿中的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可初步判断这是
(4)请你帮他将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:
A.恒温培养
B.冷却接种
C.配制培养基
D.高温灭菌
(5)上表中,C组实验结果"?"处理论上应该是
(1)第二步将所有培养皿进行高温灭菌处理,其目的是
杀死原有的细菌和真菌
。(2)进行第三步前,通常要将培养皿冷却到室温,第三步将A培养皿放在教室内,打开盖子10分钟,将B培养皿放在操场上,打开盖子的时间为
10
分钟,目的是控制单一变量
。(3)在观察实验现象时,发现A、B两个培养皿中的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可初步判断这是
细菌
菌落。(4)请你帮他将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:
CDBA
(用序号表示)。A.恒温培养
B.冷却接种
C.配制培养基
D.高温灭菌
(5)上表中,C组实验结果"?"处理论上应该是
没有菌落
。答案
4.(1)杀死原有的细菌和真菌 (2)10 控制单一变量 (3)细菌 (4)CDBA (5)没有菌落
【解析】(1)高温灭菌的目的是杀死培养皿中原有的细菌和真菌,避免干扰实验结果。
(2)B培养皿与A培养皿的实验变量为环境的不同,其他条件需保持一致,因此B培养皿放在操场上,打开盖子的时间应为10分钟,目的是控制单一变量。
(3)细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌菌落较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。由表格可知,A、B两个培养皿中的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可初步判断这是细菌菌落。
(4)培养细菌、真菌的一般方法:配制培养基、高温灭菌并冷却、接种、培养。因此操作步骤排序为C配制培养基、D高温灭菌、B冷却接种、A恒温培养。
(5)C培养皿未露置于环境中且经过高温灭菌处理,理论上应无菌落形成。
【解析】(1)高温灭菌的目的是杀死培养皿中原有的细菌和真菌,避免干扰实验结果。
(2)B培养皿与A培养皿的实验变量为环境的不同,其他条件需保持一致,因此B培养皿放在操场上,打开盖子的时间应为10分钟,目的是控制单一变量。
(3)细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌菌落较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。由表格可知,A、B两个培养皿中的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可初步判断这是细菌菌落。
(4)培养细菌、真菌的一般方法:配制培养基、高温灭菌并冷却、接种、培养。因此操作步骤排序为C配制培养基、D高温灭菌、B冷却接种、A恒温培养。
(5)C培养皿未露置于环境中且经过高温灭菌处理,理论上应无菌落形成。
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