◎ 说明理由时可以分条陈述。读下面的片段，注意加点的部分，体会这样表达的好处。再从给出的话题中选择一个，或选择其他话题，用这种方法说一说。
人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150 ℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。
竞选班级劳动委员
向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球
3. 关注语段中加点的部分，下列对这样表达的好处理解不正确的一项是 （）
A. 观点明确，便于读者抓住要点。 B. 表达有序，条理分明。
C. 逐条说明，便于读者理解内容。 D. 表达节奏紧凑，朗朗上口。
4. 成成想请妈妈同意他每周三放学后在学校踢半个小时足球，请你帮他想几个理由。

成成对妈妈说：“妈妈，我想请您同意我每周三下午放学后在学校踢半个小时足球。首先，；其次，；最后，。希望您能同意！”

3. D 解析 分条说明的好处是观点明确、条理清晰、逐条讲清、方便理解，并不是为了“节奏紧凑，朗朗上口”。
4. 踢足球能锻炼身体，增强体质 只踢半小时，不会耽误写作业和休息 和同学一起运动还能放松心情，提高学习效率

日积月累
观书有感(其二)
[宋]朱熹
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
1. 朱熹以“，”形象地写出春水大涨后，原本沉重的大船变得像羽毛一样轻盈。
2. 下列对《观书有感》(其二)的分析，不正确的一项是 （）
A. “蒙冲巨舰一毛轻”，蒙冲巨舰，需要大江大海，才能不搁浅，才能轻快地、自在地航行。
B. 诗中的“向来枉费推移力”告诉我们做任何事情，只要肯费力就一定能成功。
C. 这首诗以泛舟为例，借“春水”暗喻丰富的知识，揭示了只有积累深厚才能驾驭自如的道理。
D. 这首诗与《观书有感》(其一)一样，都通过生动具体的形象来阐发与读书有关的哲理。

1. 昨夜江边春水生 蒙冲巨舰一毛轻
2. B 解析 这句话比喻条件不具备时，费力也难办成事，而非强调“做任何事情只要肯费力，就一定能成功”。