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四 给下列句子选择合适的答语。
（
（
（
（
（
（
E
）1. How is the weather today? A. I feel tired.（
D
）2. What do you have? B. She is my grandmother.（
A
）3. How do you feel now? C. No, I like bananas.（
B
）4. Who is she? D. I have some pencils.（
C
）5. Do you like apples? E. It's sunny and windy.答案
1. E 2. D 3. A 4. B 5. C
解析
【分析】先明确每个问句的核心含义，再匹配对应答语：1.问句询问天气，答语需描述天气状况；2.问句询问拥有的物品，答语要说明具体物品；3.问句询问自身感受，答语需表达感受；4.问句询问人物身份，答语要说明人物关系；5.问句是一般疑问句询问喜好，答语用否定回答补充说明。
【解析】1. "How is the weather today?"意为“今天天气怎么样？”，对应答语E（It's sunny and windy. 晴朗多风）；2. "What do you have?"意为“你有什么？”，对应答语D（I have some pencils. 我有一些铅笔）；3. "How do you feel now?"意为“你现在感觉怎么样？”，对应答语A（I feel tired. 我感觉累）；4. "Who is she?"意为“她是谁？”，对应答语B（She is my grandmother. 她是我奶奶）；5. "Do you like apples?"意为“你喜欢苹果吗？”，对应答语C（No, I like bananas. 不，我喜欢香蕉）。
【答案】1.E 2.D 3.A 4.B 5.C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中常见问句与答语的匹配，需准确理解问句和答语的含义，属于基础题型，适合小学英语阶段练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. "How is the weather today?"意为“今天天气怎么样？”，对应答语E（It's sunny and windy. 晴朗多风）；2. "What do you have?"意为“你有什么？”，对应答语D（I have some pencils. 我有一些铅笔）；3. "How do you feel now?"意为“你现在感觉怎么样？”，对应答语A（I feel tired. 我感觉累）；4. "Who is she?"意为“她是谁？”，对应答语B（She is my grandmother. 她是我奶奶）；5. "Do you like apples?"意为“你喜欢苹果吗？”，对应答语C（No, I like bananas. 不，我喜欢香蕉）。
【答案】1.E 2.D 3.A 4.B 5.C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中常见问句与答语的匹配，需准确理解问句和答语的含义，属于基础题型，适合小学英语阶段练习。
【难度系数】0.8
五 把下列句子重新排序组成一段完整的对话。
A. It's a doll. B. Thank you. C. Welcome to my birthday party!
D. This gift is for you. E. What's this? F. Happy birthday to you!
G. What a nice doll!
(
A. It's a doll. B. Thank you. C. Welcome to my birthday party!
D. This gift is for you. E. What's this? F. Happy birthday to you!
G. What a nice doll!
(
C
)→(F
)→ B →(D
)→(E
)→(A
)→(G
)答案
C F B D E A G
解析
【分析】
首先明确这是生日派对场景的对话排序题，需结合日常交际逻辑梳理顺序：先由主人欢迎客人，接着送上生日祝福，收到祝福后回应感谢，再由主人赠送礼物，客人询问礼物内容，回答礼物信息，最后称赞礼物，以此确定各句的先后顺序。
【解析】
按照生日派对的交际逻辑，排序步骤如下：
1. 开头用欢迎语C（Welcome to my birthday party!）引出派对场景；
2. 接着送上生日祝福F（Happy birthday to you!）；
3. 收到祝福后回应感谢B（Thank you.）；
4. 主人赠送礼物D（This gift is for you.）；
5. 客人询问礼物内容E（What's this?）；
6. 回答礼物是娃娃A（It's a doll.）；
7. 最后称赞礼物G（What a nice doll!），因此顺序为C→F→B→D→E→A→G。
【答案】
C F B D E A G
【知识点】
日常交际用语、英语对话排序
【点评】
本题围绕生日派对的日常交际场景，考查学生对常用英语表达及对话逻辑的掌握，需熟悉相关场景的固定表达顺序，难度较低。
【难度系数】
0.7
首先明确这是生日派对场景的对话排序题，需结合日常交际逻辑梳理顺序：先由主人欢迎客人，接着送上生日祝福，收到祝福后回应感谢，再由主人赠送礼物，客人询问礼物内容，回答礼物信息，最后称赞礼物，以此确定各句的先后顺序。
【解析】
按照生日派对的交际逻辑，排序步骤如下：
1. 开头用欢迎语C（Welcome to my birthday party!）引出派对场景；
2. 接着送上生日祝福F（Happy birthday to you!）；
3. 收到祝福后回应感谢B（Thank you.）；
4. 主人赠送礼物D（This gift is for you.）；
5. 客人询问礼物内容E（What's this?）；
6. 回答礼物是娃娃A（It's a doll.）；
7. 最后称赞礼物G（What a nice doll!），因此顺序为C→F→B→D→E→A→G。
【答案】
C F B D E A G
【知识点】
日常交际用语、英语对话排序
【点评】
本题围绕生日派对的日常交际场景，考查学生对常用英语表达及对话逻辑的掌握，需熟悉相关场景的固定表达顺序，难度较低。
【难度系数】
0.7
六【深圳罗湖】Coco 和妈妈在一起做沙拉,请你选择合适的句子补全她们的对话。
A. Do you like salad? B. What do you like? C. That's great!
D. We have some bananas. E. Let's cut some chicken.
A. Do you like salad? B. What do you like? C. That's great!
D. We have some bananas. E. Let's cut some chicken.
答案
1. A 2. D 3. B 4. E 5. C
解析
【分析】
要补全对话，需结合上下文语境，根据答句内容匹配对应的问句或句子。先通读对话，理解每句的语境：第1题答句是“Yes, I do.”，对应一般疑问句；第2题前一句问水果，需选水果相关答句；第3题答句是“I like...”，对应询问喜好的问句；第4题答句提到鸡肉，需选和鸡肉相关的句子；第5题前一句说做好沙拉，选表达赞赏的句子。
【解析】
1. 答句是“Yes, I do.”，说明问句是助动词Do开头的一般疑问句，对应选项A“Do you like salad?”，故选A。
2. 前一句问“What fruit do we have?”，需回答水果相关内容，选项D“We have some bananas.”是水果，故选D。
3. 答句是“I like carrots...”，说明问句是询问喜好的句子，选项B“What do you like?”符合，故选B。
4. 答句提到“Chicken is yummy.”，说明前一句和鸡肉相关，选项E“Let's cut some chicken.”符合，故选E。
5. 前一句说做好沙拉，需表达赞赏，选项C“That's great!”符合，故选C。
【答案】
1. A 2. D 3. B 4. E 5. C
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题是日常做沙拉场景的情景交际补全题，考查学生对日常用语的运用，难度适中，结合语境即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
要补全对话，需结合上下文语境，根据答句内容匹配对应的问句或句子。先通读对话，理解每句的语境：第1题答句是“Yes, I do.”，对应一般疑问句；第2题前一句问水果，需选水果相关答句；第3题答句是“I like...”，对应询问喜好的问句；第4题答句提到鸡肉，需选和鸡肉相关的句子；第5题前一句说做好沙拉，选表达赞赏的句子。
【解析】
1. 答句是“Yes, I do.”，说明问句是助动词Do开头的一般疑问句，对应选项A“Do you like salad?”，故选A。
2. 前一句问“What fruit do we have?”，需回答水果相关内容，选项D“We have some bananas.”是水果，故选D。
3. 答句是“I like carrots...”，说明问句是询问喜好的句子，选项B“What do you like?”符合，故选B。
4. 答句提到“Chicken is yummy.”，说明前一句和鸡肉相关，选项E“Let's cut some chicken.”符合，故选E。
5. 前一句说做好沙拉，需表达赞赏，选项C“That's great!”符合，故选C。
【答案】
1. A 2. D 3. B 4. E 5. C
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题是日常做沙拉场景的情景交际补全题，考查学生对日常用语的运用，难度适中，结合语境即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
