2026年新编基础训练七年级生物上册人教版第10页答案
10.新角度 同学们在做“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,甲同学说:“我的视野一片漆黑。”乙同学说:“我的视野里看到的细胞都是重影。”丙同学说:“我的视野中有污点。”丁同学说:“我能看到物像,但不够清晰。”下列分析不合理的是 (
C
)

A.甲同学的物镜可能未对准通光孔
B.乙同学的材料可能没有展平
C.丙同学显微镜的反光镜可能脏了
D.丁同学需要调节细准焦螺旋

答案

10.C

解析

【分析】
本题考查显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的常见故障分析,解题思路是逐一分析每个同学的问题对应的原因,判断选项是否合理:先回忆显微镜对光、临时装片制作、污点判断、物像调节的相关知识,再对应选项排查不合理的分析。
【解析】
1. 甲同学视野漆黑:对光时,若物镜未对准通光孔,光线无法进入镜筒,会导致视野漆黑,A选项分析合理;
2. 乙同学视野细胞重影:制作临时装片时,洋葱鳞片叶内表皮未展平会使细胞重叠,出现重影,B选项分析合理;
3. 丙同学视野有污点:视野中的污点只能出现在目镜、物镜或玻片标本上,反光镜的脏污位于光源侧,不会进入成像路径,因此反光镜脏污不会导致视野出现污点,C选项分析不合理;
4. 丁同学物像不清晰:细准焦螺旋的作用是小幅度升降镜筒,可微调使物像更清晰,D选项分析合理。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用;临时装片的制作
【点评】
本题结合实验操作中的常见问题,考查显微镜使用和临时装片制作的核心知识点,需要学生熟悉各操作步骤的注意事项,区分不同故障对应的原因,属于基础实验类题目,难度适中。
【难度系数】
0.5
11.在制作火龙果果肉细胞临时装片时,一位同学进行了如图所示的操作,图中操作不符合要求的是(
D
)

A.用不完整的盖玻片
B.用镊子夹取盖玻片
C.滴加清水后再放标本
D.盖玻片左侧未接触水滴

答案

11.D

解析

【分析】
要解决这道题,需回忆制作植物细胞临时装片时盖盖玻片的正确操作:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现气泡,影响观察。接下来逐一分析选项,判断图中操作的错误之处。
【解析】
制作火龙果果肉细胞(植物细胞)临时装片时,盖盖玻片的正确操作是:用镊子夹取完整的盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,防止产生气泡。
选项A:图中盖玻片是完整的,并非不完整,该操作符合要求;
选项B:用镊子夹取盖玻片,避免用手直接接触盖玻片造成污染或损坏,操作正确;
选项C:制作植物细胞临时装片时滴加清水,可维持细胞的正常形态,操作正确;
选项D:图中盖玻片的左侧(靠近水滴的一侧)未接触水滴,直接向下盖,不符合盖盖玻片的正确操作,容易产生气泡,影响观察,因此该操作不符合要求。
【答案】
D
【知识点】
临时装片制作、植物细胞临时装片制作
【点评】
本题考查植物细胞临时装片制作中盖盖玻片的关键操作,属于基础知识点,需学生牢记盖盖玻片的正确步骤及目的,避免因操作错误产生气泡影响观察效果。
【难度系数】
0.6
12. 立德树人·科技自信 某研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是(
D
)

A.番茄果肉细胞
B.玫瑰花瓣细胞
C.绿萝根尖细胞
D.韭菜叶片细胞

细胞核 叶绿体
液泡
线粒体

答案

12.D

解析

【分析】要判断该细胞类型,需结合不同植物部位细胞的结构特点,图中明确显示该细胞具有叶绿体,而叶绿体主要存在于植物见光部位的细胞中,据此分析各选项细胞是否含叶绿体即可得出答案。
【解析】逐一分析选项:A.番茄果肉细胞是果实内部细胞,功能为储存营养,无叶绿体;B.玫瑰花瓣细胞是花瓣细胞,不见光,无叶绿体;C.绿萝根尖细胞位于地下,不见光,无法进行光合作用,无叶绿体;D.韭菜叶片细胞是叶肉细胞,属于见光部位,含有叶绿体,与图中显示的细胞核、叶绿体、液泡、线粒体的结构相符,因此该细胞最可能是韭菜叶片细胞。
【答案】D
【知识点】植物细胞结构、不同植物细胞的结构差异
【点评】本题考查植物不同部位细胞的结构特点,需结合细胞功能判断结构,属于基础识图题,难度适中。
【难度系数】0.5
13. 探究实践 沙棘果实营养丰富,深受人们喜爱。请据图回答下列问题。

(1)沙棘果实很小,有同学想用显微镜观察沙棘细胞结构,图1为双目显微镜的结构图。用该显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动图1中的[
2
]
转换器
使低倍物镜对准通光孔。调焦时,先双手转动[
5
]
粗准焦螺旋
使载物台缓缓上升至最高,此时眼睛应从侧面看着[
4
]
物镜
;再使载物台缓缓下降,直至看到物像,继续微调[
6
]
细准焦螺旋
,使物像更加清晰。
(2)小明选取沙棘果实上部分材料制作了临时装片(如图2),正确的操作步骤是
②④③①
(用图2中的序号表示)。
(3)在显微镜下观察到图3甲视野,若想进一步观察指针所示部位的细胞,需要将装片向
右上
方移动,换成高倍物镜后,转动显微镜的
细准焦螺旋
(填结构名称),可清晰地看到乙视野。比较图3视野甲和视野乙,其中细胞放大倍数较大的是视野
乙
,同样光源下视野相对较暗的是视野
乙
。
(4)要想观察到细胞的数目最多,应选择的镜头组合是图4中的
②③
。
10 生物学 七年级 上册 人教版

答案

13.(1)2;转换器;5;粗准焦螺旋;4;物镜;6;细准焦螺旋
(2)②④③① (3)右上;细准焦螺旋;乙;乙 (4)②③

解析

【分析】
本题考查显微镜的使用及临时装片的制作,需结合显微镜结构功能、临时装片制作步骤、放大倍数与视野的关系等知识解题。
(1) 显微镜对光时需转动转换器让低倍物镜对准通光孔;调焦时,先转动粗准焦螺旋使载物台上升,眼睛注视物镜避免压碎装片,再微调细准焦螺旋使物像清晰。
(2) 制作临时装片的步骤为擦→滴→取→展→盖,对应图2的操作顺序。
(3) 显微镜成倒像,物像移动方向与装片相反,高倍镜下需调节细准焦螺旋,且放大倍数越大视野越暗、细胞体积越大。
(4) 目镜无螺纹,越长放大倍数越小;物镜有螺纹,越短放大倍数越小,要细胞数目最多需选放大倍数最小的镜头组合。
【解析】
(1) 图1中,2是转换器,转动它可使低倍物镜对准通光孔;5是粗准焦螺旋,转动它使载物台上升时,眼睛要从侧面看着4物镜,防止物镜压碎装片;6是细准焦螺旋,微调它能让物像更清晰。
(2) 制作临时装片时,先在载玻片滴水(②),再取材(④),将材料展平(③),最后盖盖玻片(①),故顺序为②④③①。
(3) 显微镜下物像为倒像,指针在视野右上,需将装片向右上方移动使物像到中央;换高倍物镜后,转动细准焦螺旋可清晰看到物像;乙视野细胞更大,放大倍数更高,高倍镜下视野更暗,故放大倍数大、视野暗的都是乙。
(4) 图4中,①②是目镜(无螺纹),②更长放大倍数更小;③④是物镜(有螺纹),③更短放大倍数更小。要细胞数目最多,选放大倍数最小的目镜②和物镜③。
【答案】
(1) 2 转换器;5 粗准焦螺旋;4 物镜;6 细准焦螺旋
(2) ②④③①
(3) 右上;细准焦螺旋;乙;乙
(4) ②③
【知识点】
显微镜的使用;临时装片制作;显微镜放大倍数与视野的关系
【点评】
本题是七年级生物基础实验题,围绕显微镜操作和临时装片制作展开,重点考查显微镜结构功能、装片步骤、放大倍数对视野的影响,需熟练掌握显微镜基本操作要点。
【难度系数】
0.7