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1. [2026合肥期末]下列关于制作临时玻片标本的叙述中，正确的是（
A.所选生物材料应厚实耐用
B.所选生物材料可多层重叠
C.所选生物材料宜颜色深重
D.所选生物材料须薄而透明
D
）A.所选生物材料应厚实耐用
B.所选生物材料可多层重叠
C.所选生物材料宜颜色深重
D.所选生物材料须薄而透明
答案
1.D
解析
【分析】
要解决这道题，需结合显微镜的成像原理：显微镜依靠光线穿过被观察的材料形成物像，因此制作临时玻片标本时，所选材料必须满足透光条件。逐一分析选项：A选项材料厚实会阻挡光线，无法观察；B选项多层重叠透光性差，易干扰观察；C选项颜色深重与透光性无关，不是关键要求；D选项薄而透明能让光线顺利透过，符合要求。
【解析】
显微镜观察的核心是光线需穿过被观察材料才能形成清晰物像，因此制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明。对各选项分析：A选项，厚实材料阻碍光线透过，无法成像，错误；B选项，多层重叠材料透光不均，易干扰观察，错误；C选项，颜色深重不代表透光性好，不是材料选择的核心依据，错误；D选项，薄而透明的材料可让光线顺利通过，满足显微镜观察要求，正确。
【答案】
D
【知识点】
临时玻片标本制作、显微镜的使用
【点评】
本题考查临时玻片标本制作的基础要求，结合显微镜成像原理即可判断，属于生物学科基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需结合显微镜的成像原理：显微镜依靠光线穿过被观察的材料形成物像，因此制作临时玻片标本时，所选材料必须满足透光条件。逐一分析选项：A选项材料厚实会阻挡光线，无法观察；B选项多层重叠透光性差，易干扰观察；C选项颜色深重与透光性无关，不是关键要求；D选项薄而透明能让光线顺利透过，符合要求。
【解析】
显微镜观察的核心是光线需穿过被观察材料才能形成清晰物像，因此制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明。对各选项分析：A选项，厚实材料阻碍光线透过，无法成像，错误；B选项，多层重叠材料透光不均，易干扰观察，错误；C选项，颜色深重不代表透光性好，不是材料选择的核心依据，错误；D选项，薄而透明的材料可让光线顺利通过，满足显微镜观察要求，正确。
【答案】
D
【知识点】
临时玻片标本制作、显微镜的使用
【点评】
本题考查临时玻片标本制作的基础要求，结合显微镜成像原理即可判断，属于生物学科基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
2.实验课上，小皖用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫 （
A.临时涂片
B.临时装片
C.永久装片
D.临时切片
B
）A.临时涂片
B.临时装片
C.永久装片
D.临时切片
答案
2.B
解析
【分析】
首先明确玻片标本的分类：按制作方法分为切片、涂片、装片；按保存时间分为临时装片和永久装片。解题时需先区分三种制作方法的玻片特点，再结合保存时间判断：切片是切取的生物体薄片，涂片是液体生物材料涂抹制成，装片是撕取、挑取或刮取的少量材料制成；临时玻片是实验课现制的，永久玻片可长期保存。题目中是挑取番茄果肉，属于装片，且是实验课制作的临时玻片，据此分析选项。
【解析】
逐一分析选项：A.临时涂片：涂片需用液体生物材料（如血液）涂抹，番茄果肉是固体挑取，不符合涂片特点，排除；B.临时装片：装片由挑取、撕取等少量材料制成，实验课制作的为临时玻片，符合题意；C.永久装片：永久装片是长期保存的玻片，实验课制作的是临时玻片，排除；D.临时切片：切片是切取的生物体薄片，番茄果肉是挑取而非切取，不符合切片特点，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
玻片标本的类型、临时装片
【点评】
本题考查生物实验中玻片标本分类的基础知识点，需准确掌握切片、涂片、装片的制作差异，难度较低，属于生物学科的基础考点，学生易因混淆三种玻片的制作方法出错。
【难度系数】
0.3
首先明确玻片标本的分类：按制作方法分为切片、涂片、装片；按保存时间分为临时装片和永久装片。解题时需先区分三种制作方法的玻片特点，再结合保存时间判断：切片是切取的生物体薄片，涂片是液体生物材料涂抹制成，装片是撕取、挑取或刮取的少量材料制成；临时玻片是实验课现制的，永久玻片可长期保存。题目中是挑取番茄果肉，属于装片，且是实验课制作的临时玻片，据此分析选项。
【解析】
逐一分析选项：A.临时涂片：涂片需用液体生物材料（如血液）涂抹，番茄果肉是固体挑取，不符合涂片特点，排除；B.临时装片：装片由挑取、撕取等少量材料制成，实验课制作的为临时玻片，符合题意；C.永久装片：永久装片是长期保存的玻片，实验课制作的是临时玻片，排除；D.临时切片：切片是切取的生物体薄片，番茄果肉是挑取而非切取，不符合切片特点，排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
玻片标本的类型、临时装片
【点评】
本题考查生物实验中玻片标本分类的基础知识点，需准确掌握切片、涂片、装片的制作差异，难度较低，属于生物学科的基础考点，学生易因混淆三种玻片的制作方法出错。
【难度系数】
0.3
3.以无色洋葱为材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要准备的液体材料有 （
①清水 ②酒精 ③碘液 ④生理盐水
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
C
）①清水 ②酒精 ③碘液 ④生理盐水
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案
3.C
解析
【分析】
要解决本题，需回忆制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤及对应液体材料：先明确植物细胞临时装片的“滴”液要求，再结合染色需求判断试剂，同时区分植物与动物临时装片的液体差异，排除无关试剂。
【解析】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时：
1. “滴”步骤：植物细胞有细胞壁，滴加清水可维持细胞正常形态，不会吸水涨破，因此需要①清水；
2. “染”步骤：洋葱内表皮细胞无色，需用碘液染色才能清晰观察细胞结构，因此需要③碘液；
3. 排除试剂：②酒精多用于脱色（如绿叶色素提取实验），该装片制作不需要；④生理盐水是制作动物细胞临时装片时使用的（维持动物细胞形态），植物细胞无需使用。
综上，所需液体材料为①③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
制作植物临时装片；细胞染色试剂
【点评】
本题考查临时装片制作的基础实验知识，需准确区分植物与动物临时装片的液体材料，以及不同试剂的用途，属于课本核心基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需回忆制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤及对应液体材料：先明确植物细胞临时装片的“滴”液要求，再结合染色需求判断试剂，同时区分植物与动物临时装片的液体差异，排除无关试剂。
【解析】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时：
1. “滴”步骤：植物细胞有细胞壁，滴加清水可维持细胞正常形态，不会吸水涨破，因此需要①清水；
2. “染”步骤：洋葱内表皮细胞无色，需用碘液染色才能清晰观察细胞结构，因此需要③碘液；
3. 排除试剂：②酒精多用于脱色（如绿叶色素提取实验），该装片制作不需要；④生理盐水是制作动物细胞临时装片时使用的（维持动物细胞形态），植物细胞无需使用。
综上，所需液体材料为①③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
制作植物临时装片；细胞染色试剂
【点评】
本题考查临时装片制作的基础实验知识，需准确区分植物与动物临时装片的液体材料，以及不同试剂的用途，属于课本核心基础内容，难度较低。
【难度系数】
0.7
4.下图表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分实验步骤，正确的操作顺序是 （
A.②①④③
B.①③②④
C.①②④③
D.④③②①
C
）A.②①④③
B.①③②④
C.①②④③
D.④③②①
答案
4.C 解析: 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法口诀:擦→滴→撕→展→盖→染→吸,将四幅图片按照先后顺序排列即可。
解析
【分析】
要确定制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作顺序，需先回忆该实验的标准步骤：“擦→滴→撕（取材）→展→盖→染→吸”。再对应图中各步骤：①是滴水，②是取材，④是展平，③是盖盖玻片，按步骤先后排列即可得出正确顺序。
【解析】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确流程为：先擦拭载玻片和盖玻片，接着在载玻片中央滴清水（对应图①滴水）；然后用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮（对应图②取材）；将撕下的内表皮放入水滴中展平（对应图④展平）；最后盖上盖玻片（对应图③盖盖玻片）。因此操作顺序为①②④③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
制作临时装片、洋葱细胞实验
【点评】
本题考查初中生物基础实验——洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤，核心是牢记实验操作的先后顺序，属于实验操作类基础题，需准确对应每个步骤的操作内容。
【难度系数】
0.2
要确定制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作顺序，需先回忆该实验的标准步骤：“擦→滴→撕（取材）→展→盖→染→吸”。再对应图中各步骤：①是滴水，②是取材，④是展平，③是盖盖玻片，按步骤先后排列即可得出正确顺序。
【解析】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确流程为：先擦拭载玻片和盖玻片，接着在载玻片中央滴清水（对应图①滴水）；然后用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮（对应图②取材）；将撕下的内表皮放入水滴中展平（对应图④展平）；最后盖上盖玻片（对应图③盖盖玻片）。因此操作顺序为①②④③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
制作临时装片、洋葱细胞实验
【点评】
本题考查初中生物基础实验——洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤，核心是牢记实验操作的先后顺序，属于实验操作类基础题，需准确对应每个步骤的操作内容。
【难度系数】
0.2
5.关于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验，下列说法正确的是 （
A.取材前，在载玻片上滴酒精
B.直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮
C.若不将材料展平，观察到的细胞会重叠
D.把碘液滴在盖玻片上即可对细胞进行染色
C
）A.取材前，在载玻片上滴酒精
B.直接用手撕取洋葱鳞片叶内表皮
C.若不将材料展平，观察到的细胞会重叠
D.把碘液滴在盖玻片上即可对细胞进行染色
答案
5.C
解析
【分析】本题考查制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验操作要点，需结合实验步骤逐一判断选项正误。制作该临时装片的正确流程为：擦→滴清水→用镊子撕取内表皮→将内表皮在清水中展平→盖盖玻片→用碘液染色。据此分析各选项即可得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：取材前，载玻片上应滴加清水，目的是维持细胞的正常形态，而非酒精，A错误；
B选项：撕取洋葱鳞片叶内表皮需用镊子，直接手撕易造成材料破损或不完整，B错误；
C选项：若不将内表皮展平，多层细胞会重叠，影响观察效果，C正确；
D选项：染色时，应将碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，直接滴在盖玻片上无法均匀染色，D错误。
【答案】C
【知识点】制作临时装片、观察植物细胞
【点评】本题为基础实验操作题，直接考查洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作的核心步骤要点，侧重对实验基础知识的识记与理解，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
A选项：取材前，载玻片上应滴加清水，目的是维持细胞的正常形态，而非酒精，A错误；
B选项：撕取洋葱鳞片叶内表皮需用镊子，直接手撕易造成材料破损或不完整，B错误；
C选项：若不将内表皮展平，多层细胞会重叠，影响观察效果，C正确；
D选项：染色时，应将碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，直接滴在盖玻片上无法均匀染色，D错误。
【答案】C
【知识点】制作临时装片、观察植物细胞
【点评】本题为基础实验操作题，直接考查洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作的核心步骤要点，侧重对实验基础知识的识记与理解，难度较低。
【难度系数】0.8
6.在绘制生物图时,图中较暗的地方的正确绘制方法是 （
A.用红笔涂阴影
B.用铅笔涂黑
C.用圆珠笔涂黑
D.用铅笔点细点
D
）A.用红笔涂阴影
B.用铅笔涂黑
C.用圆珠笔涂黑
D.用铅笔点细点
答案
6.D
解析
【分析】要解答本题，需明确绘制生物图的基本规范：生物绘图时需使用铅笔，图中较暗的区域不能通过涂阴影或涂黑来表示，而是要用铅笔点细点，且越暗的地方细点越密集。接下来对各选项逐一分析，判断符合规范的做法。
【解析】绘制生物图的标准要求为：使用削尖的铅笔作为绘图工具，图中较暗的部分用铅笔点细点呈现，禁止用涂阴影、涂黑的方式，也不能使用红笔、圆珠笔等其他笔。对选项分析如下：A选项用红笔涂阴影，不符合绘图工具要求，错误；B选项用铅笔涂黑，不符合较暗区域的绘制方法，错误；C选项用圆珠笔涂黑，绘图工具错误，错误；D选项用铅笔点细点，完全符合生物图绘制规范，正确。
【答案】D
【知识点】生物绘图的基本方法
【点评】本题考查初中生物中生物绘图的基础操作规范，属于记忆类基础题，只要准确掌握绘图的细节要求即可得分，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】绘制生物图的标准要求为：使用削尖的铅笔作为绘图工具，图中较暗的部分用铅笔点细点呈现，禁止用涂阴影、涂黑的方式，也不能使用红笔、圆珠笔等其他笔。对选项分析如下：A选项用红笔涂阴影，不符合绘图工具要求，错误；B选项用铅笔涂黑，不符合较暗区域的绘制方法，错误；C选项用圆珠笔涂黑，绘图工具错误，错误；D选项用铅笔点细点，完全符合生物图绘制规范，正确。
【答案】D
【知识点】生物绘图的基本方法
【点评】本题考查初中生物中生物绘图的基础操作规范，属于记忆类基础题，只要准确掌握绘图的细节要求即可得分，难度较低。
【难度系数】0.7
7. [2026 芜湖期末]植物细胞通常具有一定的形态，不容易变形，这主要是因为 （
A.细胞膜的保护作用
B.细胞壁的保护作用
C.细胞膜的支持作用
D.细胞壁的支持作用
D
）A.细胞膜的保护作用
B.细胞壁的保护作用
C.细胞膜的支持作用
D.细胞壁的支持作用
答案
7.D
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确植物细胞各结构的功能：细胞膜的作用是控制物质进出细胞，仅起保护细胞内部的作用，不具备维持细胞形态的功能；细胞壁位于植物细胞最外层，主要功能是支持和保护细胞，其中支持作用能让细胞保持一定形态，不易变形。接着分析选项：A选项细胞膜的保护作用无法维持细胞形态，错误；B选项细胞壁的保护作用侧重防止细胞受损，不是维持形态的原因，错误；C选项细胞膜没有支持细胞的功能，错误；D选项细胞壁的支持作用符合题意，正确。
【解析】
植物细胞中，细胞壁具有支持和保护的功能，其中支持作用是使细胞保持一定形态、不易变形的关键；细胞膜的功能是控制物质进出，仅起保护作用，无法维持细胞形态。据此逐一分析选项：A、C涉及细胞膜，其功能与维持细胞形态无关，排除；B选项细胞壁的保护作用不能使细胞保持形态，排除；D选项细胞壁的支持作用符合要求，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
植物细胞结构与功能；细胞壁的功能
【点评】
本题考查植物细胞结构的基础功能，需准确区分细胞壁和细胞膜的功能差异，避免混淆“保护”与“支持”的作用，属于易混淆的基础题。
【难度系数】
0.4
要解决这道题，需先明确植物细胞各结构的功能：细胞膜的作用是控制物质进出细胞，仅起保护细胞内部的作用，不具备维持细胞形态的功能；细胞壁位于植物细胞最外层，主要功能是支持和保护细胞，其中支持作用能让细胞保持一定形态，不易变形。接着分析选项：A选项细胞膜的保护作用无法维持细胞形态，错误；B选项细胞壁的保护作用侧重防止细胞受损，不是维持形态的原因，错误；C选项细胞膜没有支持细胞的功能，错误；D选项细胞壁的支持作用符合题意，正确。
【解析】
植物细胞中，细胞壁具有支持和保护的功能，其中支持作用是使细胞保持一定形态、不易变形的关键；细胞膜的功能是控制物质进出，仅起保护作用，无法维持细胞形态。据此逐一分析选项：A、C涉及细胞膜，其功能与维持细胞形态无关，排除；B选项细胞壁的保护作用不能使细胞保持形态，排除；D选项细胞壁的支持作用符合要求，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
植物细胞结构与功能；细胞壁的功能
【点评】
本题考查植物细胞结构的基础功能，需准确区分细胞壁和细胞膜的功能差异，避免混淆“保护”与“支持”的作用，属于易混淆的基础题。
【难度系数】
0.4
8. 安徽人文 宁国市方塘乡红杉林景区是皖南川藏线的一个重要景点，红杉林的主要树种是落羽杉。落羽杉的树叶逐渐变红与花青素有关，花青素主要存在于叶肉细胞结构中的 （
A.液泡
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞核
A
）A.液泡
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞核
答案
8.A
解析
【分析】
要解答本题，需明确植物叶肉细胞各结构的功能，结合花青素的储存位置逐一判断选项：先回忆各选项对应细胞结构的作用，再匹配花青素的存在部位，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 液泡：植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素（包括花青素）等，因此花青素主要存在于液泡中，该选项正确。
B. 叶绿体：叶绿体是光合作用的场所，其中含有的是叶绿素、类胡萝卜素等光合色素，不储存花青素，该选项错误。
C. 线粒体：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，与色素的储存无关，该选项错误。
D. 细胞核：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，不储存花青素，该选项错误。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
植物细胞的结构和功能；液泡的功能
【点评】
本题考查植物细胞各结构的功能，属于基础识记类题目，难度不大，学生准确掌握细胞各结构的作用即可解答。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需明确植物叶肉细胞各结构的功能，结合花青素的储存位置逐一判断选项：先回忆各选项对应细胞结构的作用，再匹配花青素的存在部位，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 液泡：植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素（包括花青素）等，因此花青素主要存在于液泡中，该选项正确。
B. 叶绿体：叶绿体是光合作用的场所，其中含有的是叶绿素、类胡萝卜素等光合色素，不储存花青素，该选项错误。
C. 线粒体：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，与色素的储存无关，该选项错误。
D. 细胞核：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，不储存花青素，该选项错误。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
植物细胞的结构和功能；液泡的功能
【点评】
本题考查植物细胞各结构的功能，属于基础识记类题目，难度不大，学生准确掌握细胞各结构的作用即可解答。
【难度系数】
0.8
9.植物细胞都具有细胞质，下列有关植物细胞的细胞质的说法，不正确的是 （
A.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分
B.成熟植物细胞的细胞质内有液泡
C.植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液
D.在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内有叶绿体
C
）A.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分
B.成熟植物细胞的细胞质内有液泡
C.植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液
D.在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内有叶绿体
答案
9.C
解析
【分析】
本题考查植物细胞细胞质的相关知识，解题思路是：先明确细胞质的定义、组成结构，以及细胞液的概念，再逐一分析每个选项，找出说法不正确的选项。
【解析】
A选项：细胞质的定义是细胞膜以内、细胞核以外的部分，该说法正确，排除；
B选项：成熟植物细胞具有中央大液泡，液泡属于细胞质内的细胞器，因此成熟植物细胞的细胞质内有液泡，该说法正确，排除；
C选项：细胞液是液泡内部的液体，并非细胞质内的液体，细胞质内的液体是细胞质基质，该说法错误，符合题意；
D选项：植物体绿色部分的细胞（如叶肉细胞），细胞质内含有叶绿体，是光合作用的场所，该说法正确，排除。
【答案】
C
【知识点】
植物细胞结构、细胞质的组成、细胞液的概念
【点评】
本题属于生物学科的基础题，主要考查对植物细胞细胞质相关基础知识的掌握，需要准确区分细胞质、细胞液的概念，以及不同结构在植物细胞中的分布，只要牢记核心知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.8
本题考查植物细胞细胞质的相关知识，解题思路是：先明确细胞质的定义、组成结构，以及细胞液的概念，再逐一分析每个选项，找出说法不正确的选项。
【解析】
A选项：细胞质的定义是细胞膜以内、细胞核以外的部分，该说法正确，排除；
B选项：成熟植物细胞具有中央大液泡，液泡属于细胞质内的细胞器，因此成熟植物细胞的细胞质内有液泡，该说法正确，排除；
C选项：细胞液是液泡内部的液体，并非细胞质内的液体，细胞质内的液体是细胞质基质，该说法错误，符合题意；
D选项：植物体绿色部分的细胞（如叶肉细胞），细胞质内含有叶绿体，是光合作用的场所，该说法正确，排除。
【答案】
C
【知识点】
植物细胞结构、细胞质的组成、细胞液的概念
【点评】
本题属于生物学科的基础题，主要考查对植物细胞细胞质相关基础知识的掌握，需要准确区分细胞质、细胞液的概念，以及不同结构在植物细胞中的分布，只要牢记核心知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.8
