11.为了观察草履虫的结构、运动和摄食情况,了解光照对草履虫的数量变化的影响以及草履虫对水质的作用,生物学兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫,查阅资料并做了相关的实验。回答下列问题。
(1)将等量的草履虫分别放入6支盛有200 mL培养液的三角瓶中,3支放置在光照下培养,3支放在黑暗处培养,其他条件应且适宜。
(2)实验连续进行9天,每天记录不同条件下各三角瓶中草履虫的数量,并计算,最终得到的实验数据如图2-2-4所示。

(3)分析实验数据可知,无论光照还是黑暗条件下,草履虫数量的变化趋势基本相同。在培养初期,其数量快速增多,是由于草履虫以方式进行增殖的结果;为获得更多数量的草履虫,宜在(填“黑暗”或“光照”)条件下培养4~5天。但数量达到一定的值后,均又逐渐减少,主要的原因可能是。
(4)同学们为进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”,在300 mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300 mL。从草履虫培养液的(填写部位)取15 mL放入A瓶中,再将15 mL不含草履虫的纯净水放入B瓶中,将A、B两瓶放在相同条件下培养。
(5)一周后,观察A、B两瓶的变化。
①A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。
②用吸管吸取A瓶溶液,在显微镜下观察发现,草履虫利用摄取细菌,形成消化食物,不能消化的食物残渣则通过排出体外。

(1) 相同
(2) 平均值
(3) 分裂生殖；黑暗；培养液中营养物质不足、代谢废物积累，生存资源匮乏（合理即可）
(4) 表层（或上层）
(5) ① 依旧浑浊，有明显异味（合理即可）
② 口沟；食物泡；胞肛

(1)本实验的变量是光照，根据对照实验的单一变量原则，除光照这个变量外，其余条件应保持相同且适宜，避免无关因素干扰实验结果。
(2)实验设置了多组重复样本，对不同组的实验数据计算平均值，能够减小实验误差，避免实验的偶然性，让实验结果更可靠。
(3)草履虫是单细胞生物，通过分裂生殖的方式快速增殖，因此培养初期数量快速上升；从实验曲线可以看出，4~5天黑暗条件下的草履虫种群数量高于光照条件，因此想要获得更多草履虫宜选择黑暗条件培养；当草履虫数量达到峰值后，培养液中的营养物质被大量消耗，同时代谢废物不断积累、生存空间不足，草履虫的生存资源匮乏，因此数量逐渐减少。
(4)草履虫的呼吸需要氧气，培养液的表层（上层）溶解的氧气含量更高，草履虫大多聚集在此区域，从该部位取样可以获取更多的草履虫。
(5)①B瓶作为对照组，没有加入草履虫，细菌大量繁殖，因此依旧浑浊，存在明显异味，和A瓶形成对照，验证草履虫对水体的净化作用。②草履虫依靠口沟摄取食物，摄入的细菌会在细胞内形成食物泡完成消化过程，无法消化的食物残渣会通过胞肛排出体外。