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仔细观察图片,想一想:图中的小朋友在玩什么游戏?
这个游戏怎么玩?你有没有玩过?
仔细观察图片,想一想:图中的小朋友在玩什么游戏?
这个游戏怎么玩?你有没有玩过?
图中的小朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏,“老鹰”要抓“小鸡”,“鸡妈妈”要挡住“老鹰”。
我也玩过这个游戏,玩的时候特别开心。
答案
1. 图中的小朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏,“老鹰”要抓“小鸡”,“鸡妈妈”要挡住“老鹰”。我也玩过这个游戏,玩的时候特别开心。
2 仔细观察图片,联系你玩游戏时的经历,想象游戏里的画面,根据提示梳理你想写的内容并完成思维导图。

3 读一读下面的好词,并尝试运用到自己的写话中。
【动作】跑 拉 扑 闪 躲 挡 追 抓
【心情】兴高采烈 欢天喜地 喜笑颜开 乐不可支
【状态】你追我赶 东躲西藏 摇摇晃晃 热闹非凡
88
3 读一读下面的好词,并尝试运用到自己的写话中。
【动作】跑 拉 扑 闪 躲 挡 追 抓
【心情】兴高采烈 欢天喜地 喜笑颜开 乐不可支
【状态】你追我赶 东躲西藏 摇摇晃晃 热闹非凡
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答案
2. 游戏玩法:一人当“老鹰”,一人当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”。“老鹰”要抓住“小鸡”,“鸡妈妈”要挡住“老鹰”。
精彩瞬间:“老鹰”猛地扑过来,“鸡妈妈”张开双臂死死挡住,“小鸡”们吓得尖叫着往旁边躲,有只“小鸡”差点被抓住,赶紧往“鸡妈妈”身后钻。
我的心情:玩的时候心怦怦跳,既紧张又开心,每次躲过“老鹰”的抓捕,都觉得特别兴奋。
伙伴们的反应:当“老鹰”的同学急得直跺脚,当“鸡妈妈”的同学涨红了脸喊着“快躲好”,“小鸡”们有的笑有的叫,热闹极了。
3.(略)
精彩瞬间:“老鹰”猛地扑过来,“鸡妈妈”张开双臂死死挡住,“小鸡”们吓得尖叫着往旁边躲,有只“小鸡”差点被抓住,赶紧往“鸡妈妈”身后钻。
我的心情:玩的时候心怦怦跳,既紧张又开心,每次躲过“老鹰”的抓捕,都觉得特别兴奋。
伙伴们的反应:当“老鹰”的同学急得直跺脚,当“鸡妈妈”的同学涨红了脸喊着“快躲好”,“小鸡”们有的笑有的叫,热闹极了。
3.(略)
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