一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题1.5分,共计20分)
第一节:听小对话,从A、B、C三个选项中选出正确的选项,回答问题。
()1. What does the man do?
A. A teacher.
B. A doctor.
C. A reporter.
()2. What did the girl learn to do last year?
A. Play the piano.
B. Cook noodles.
C. Ride a bike.
()3. How did the team solve the problem in the game?
A. They asked the coach for help.
B. They discussed together.
C. They changed the plan alone.
()4. What does the boy need help with?
A. His maths homework.
B. Carrying his schoolbag.
C. Finding his English book.
()5. What can they see in the park now?
A. Many tall trees.
B. Colourful flowers.
C. Small animals.

1.B 2.C 3.B 4.A 5.B

【分析】
本题为英语听力理解选择题，解题思路是在听每段小对话时，重点抓取对应问题的关键信息，如职业、过去行为、解决问题的方式、求助内容、当前场景事物等，再将抓取的信息与A、B、C选项匹配，选出正确答案。
【解析】
1. 听力对话中明确提到男子的职业是医生，对应选项B；
2. 对话中女孩说明去年学会了骑自行车，对应选项C；
3. 对话中团队通过一起讨论解决了比赛中的问题，对应选项B；
4. 男孩需要帮助的是数学作业，对应选项A；
5. 对话中提到现在公园里有五颜六色的花，对应选项B。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.A 5.B
【知识点】
英语听力理解
【点评】
本题为英语听力基础题型，侧重考查学生抓取听力对话关键细节的能力，难度不大，认真听辨核心信息即可正确作答。
【难度系数】
0.8

听下面一段较长的对话,回答第6—7两个小题。
()6. How often does Lily work in the old people's home?
A. Once a week.
B. Twice a week.
C. Three times a week.
()7. When will Bill do volunteer work?
A. On Friday afternoon.
B. On Saturday morning.
C. On Sunday afternoon.

6.B 7.C

【分析】
这类听力细节题的解题思路为：1. 预读题目与选项，标记核心关键词：第6题需关注疑问词How often、人物Lily、地点old people's home；第7题需关注疑问词When、人物Bill、事件volunteer work。2. 听听力时，重点捕捉对应关键词的相关信息，第6题确认Lily去敬老院的频率，第7题确认Bill做志愿的时间。3. 听完后匹配选项得出答案。
【解析】
根据听力对话内容，第6题中Lily提到自己每周去敬老院两次，对应选项B；第7题中Bill说明自己将在周日下午做志愿工作，对应选项C。
【答案】
6.B 7.C
【知识点】
英语听力理解、获取对话细节信息
【点评】
本题为初中英语听力基础细节题，考查学生对对话中具体信息的捕捉能力，难度适中，提前预读选项、聚焦关键词即可准确作答。
【难度系数】
0.7

听下面一段较长的对话,回答第8—10三个小题。
()8. Where does the conversation probably happen?
A. At home.
B. At school.
C. In a hospital.
()9. Why did Grace stay up late last night?
A. To study for a maths test.
B. To finish her English homework.
C. To prepare for a writing competition.
()10. How will Grace go to school today?
A. On foot.
B. By car.
C. By bus.

8.A 9.C 10.B

【分析】这是听力理解类题目，解题思路为：1. 听前快速浏览各小题的题干与选项，预判对话的场景、人物行为原因、出行方式等核心信息；2. 听对话时，重点捕捉与题目设问相关的关键词句，如地点类词汇、原因类表述、出行方式短语；3. 听完后将选项与听力内容逐一匹配，选出最符合的答案。
【解析】第8题，对话中出现居家场景的相关表述，对应选项A；第9题，对话明确提及Grace熬夜是为了准备写作比赛，对应选项C；第10题，对话说明Grace今日会乘车前往学校，对应选项B。
【答案】8.A 9.C 10.B
【知识点】听力理解、日常对话
【点评】本题围绕日常话题展开，考查学生对听力材料关键细节的捕捉能力，难度适中，需学生提前预判题目方向，听时聚焦对应信息。
【难度系数】0.5

第三节:听独白,从 A、B、C 三个选项中选出正确的选项,回答问题。(真题·绍兴嵊州)
()11. What is "Happy Times"?
A. A radio show.
B. A TV programme.
C. A live game.
()12. Where is Kim working now?
A. In China.
B. In Thailand.
C. In India.
()13. How did Kim feel when the elephant came in?
A. Surprised.
B. Happy.
C. Afraid.
()14. Who led out the elephant?
A. Kim.
B. The keeper.
C. A visitor.
()15. What does the speaker think of Kim?
A. Honest.
B. Smart.
C. Kind.

11.A 12.B 13.C 14.B 15.B

【分析】
做这类听力选择题，需先提前阅读所有题目及选项，圈出每道题的核心关键词，明确每道题的提问方向；听听力材料时，重点捕捉与关键词相关的细节信息，逐一对应选项，排除不符合内容，选出正确答案。
【解析】
11. 听力材料明确提到“Happy Times is a popular radio show”，对应选项A，故选A；
12. 材料中说明“Now Kim is working in Thailand”，对应选项B，故选B；
13. 大象进来时，材料中Kim的感受是“afraid”，对应选项C，故选C；
14. 材料指出“the keeper led the elephant out”，对应选项B，故选B；
15. 材料最后提到“the speaker thinks Kim is very smart”，对应选项B，故选B。
【答案】
11.A 12.B 13.C 14.B 15.B
【知识点】
英语听力理解，细节信息捕捉
【点评】
本题为听力理解专项题，围绕人物Kim的工作经历及相关事件展开，要求考生提前预判问题、抓取听力细节，整体难度适中，掌握听力解题基本方法即可正确作答。
【难度系数】
0.6