一、根据语境,从方框中选择恰当的单词并用其正确形式填空。
earthquake, wave, trouble, interview,
temper, neighbour, report, near
1. The news
2.新课标 安全意识 Remember to cover your head with your hands when hiding from an
3. The reporter
4. The man
5. We spent
6. Please don't
7. The man lost his
8. There is a new supermarket opening in our

earthquake, wave, trouble, interview,
temper, neighbour, report, near
1. The news
reported
about the forest fire several hours ago.2.
earthquake
.3. The reporter
interviewed
several people about the storm yesterday.4. The man
waved
goodbye to his friends as the ship left.5. We spent
nearly
30 minutes waiting for the bus because of the heavy rain.6. Please don't
trouble
him with your homework right now. He is sleeping.7. The man lost his
temper
when he heard the bad news.8. There is a new supermarket opening in our
neighbourhood
.答案
1. reported 2. earthquake 3. interviewed 4. waved 5. nearly 6. trouble 7. temper 8. neighbourhood
解析
【分析】
要解决这些填空,需结合句子语境、时态、词性及固定搭配,从方框单词中选择并变形:1. 由时间状语确定动词过去式;2. an后接名词,结合安全语境选对应名词;3. 时间状语对应动词过去式;4. 过去时态下用动词过去式;5. 需副词修饰数词;6. don't后接动词原形;7. 运用固定短语;8. our后接名词,结合社区语境选对应名词。
【解析】
1. 句意:几小时前,这则新闻报道了森林火灾。时间状语“several hours ago”表明用一般过去时,动词report的过去式为reported,故填reported。
2. 句意:记住躲避地震时用手护住头。不定冠词an后接可数名词单数,结合安全常识,earthquake(地震)符合语境,故填earthquake。
3. 句意:昨天记者采访了几个关于风暴的人。时间状语“yesterday”表明用一般过去时,动词interview的过去式为interviewed,故填interviewed。
4. 句意:当船离开时,这个男人向朋友们挥手告别。从句“as the ship left”为一般过去时,主句动作发生在过去,动词wave的过去式为waved,故填waved。
5. 句意:因为大雨,我们等公交车花了将近30分钟。此处需副词修饰数词“30 minutes”,nearly(将近)为副词,符合要求,故填nearly。
6. 句意:现在不要用你的作业麻烦他,他在睡觉。助动词don't后接动词原形,trouble(麻烦)为动词原形,符合语境,故填trouble。
7. 句意:这个男人听到坏消息时发脾气了。固定短语lose one's temper意为“发脾气”,此处填名词temper,故填temper。
8. 句意:我们社区新开了一家超市。形容词性物主代词our后接名词,neighbourhood(社区)符合语境,故填neighbourhood。
【答案】
1. reported 2. earthquake 3. interviewed 4. waved 5. nearly 6. trouble 7. temper 8. neighbourhood
【知识点】
动词时态变化、名词词义辨析、副词用法
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用,需结合时态、词性、固定搭配等知识解题,注重核心词汇的掌握,难度适中,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.5
要解决这些填空,需结合句子语境、时态、词性及固定搭配,从方框单词中选择并变形:1. 由时间状语确定动词过去式;2. an后接名词,结合安全语境选对应名词;3. 时间状语对应动词过去式;4. 过去时态下用动词过去式;5. 需副词修饰数词;6. don't后接动词原形;7. 运用固定短语;8. our后接名词,结合社区语境选对应名词。
【解析】
1. 句意:几小时前,这则新闻报道了森林火灾。时间状语“several hours ago”表明用一般过去时,动词report的过去式为reported,故填reported。
2. 句意:记住躲避地震时用手护住头。不定冠词an后接可数名词单数,结合安全常识,earthquake(地震)符合语境,故填earthquake。
3. 句意:昨天记者采访了几个关于风暴的人。时间状语“yesterday”表明用一般过去时,动词interview的过去式为interviewed,故填interviewed。
4. 句意:当船离开时,这个男人向朋友们挥手告别。从句“as the ship left”为一般过去时,主句动作发生在过去,动词wave的过去式为waved,故填waved。
5. 句意:因为大雨,我们等公交车花了将近30分钟。此处需副词修饰数词“30 minutes”,nearly(将近)为副词,符合要求,故填nearly。
6. 句意:现在不要用你的作业麻烦他,他在睡觉。助动词don't后接动词原形,trouble(麻烦)为动词原形,符合语境,故填trouble。
7. 句意:这个男人听到坏消息时发脾气了。固定短语lose one's temper意为“发脾气”,此处填名词temper,故填temper。
8. 句意:我们社区新开了一家超市。形容词性物主代词our后接名词,neighbourhood(社区)符合语境,故填neighbourhood。
【答案】
1. reported 2. earthquake 3. interviewed 4. waved 5. nearly 6. trouble 7. temper 8. neighbourhood
【知识点】
动词时态变化、名词词义辨析、副词用法
【点评】
本题考查基础词汇在语境中的运用,需结合时态、词性、固定搭配等知识解题,注重核心词汇的掌握,难度适中,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.5
二、根据语境,用括号内所给单词的正确形式填空。
1. 新课标 安全意识 The teacher warned the students not
2. My dad advised me not
3. Don't camp here! It might get
4. My father
5. She
6. The long
1. 新课标 安全意识 The teacher warned the students not
to run
(run) in the hallway, as it might cause accidents.2. My dad advised me not
to stay
(stay) up late before the exam.3. Don't camp here! It might get
flooded
(flood) after heavy rain.4. My father
probably
(probable) cooks dinner for us because my mum is busy.5. She
nearly
(near) missed the train because of the heavy traffic.6. The long
drought
(dry) made the river dry up.答案
1. to run 2. to stay 3. flooded 4. probably 5. nearly 6. drought
解析
【分析】本题为根据语境用括号内单词的正确形式填空,需结合固定搭配、词性变化规则及语法结构分析:1、2小题考查warn、advise的固定搭配;3小题考查get构成的被动结构;4、5小题考查副词修饰动词的用法;6小题考查形容词后接名词的规则。
【解析】1. 固定搭配warn sb not to do sth(警告某人不要做某事),故填to run;2. 固定搭配advise sb not to do sth(建议某人不要做某事),故填to stay;3. get+过去分词构成被动语态,get flooded表示“被淹没”,故填flooded;4. 此处修饰动词cooks需用副词,probable的副词形式为probably,故填probably;5. 此处修饰动词missed需用副词,near的副词形式为nearly,故填nearly;6. 形容词long后需接名词,dry的名词形式为drought,故填drought。
【答案】1. to run 2. to stay 3. flooded 4. probably 5. nearly 6. drought
【知识点】固定搭配、词性转换、被动语态
【点评】本题聚焦初中英语核心基础语法,涵盖动词固定搭配、词形变化及被动结构,难度适中,需学生熟练掌握相关规则。
【难度系数】0.6
【解析】1. 固定搭配warn sb not to do sth(警告某人不要做某事),故填to run;2. 固定搭配advise sb not to do sth(建议某人不要做某事),故填to stay;3. get+过去分词构成被动语态,get flooded表示“被淹没”,故填flooded;4. 此处修饰动词cooks需用副词,probable的副词形式为probably,故填probably;5. 此处修饰动词missed需用副词,near的副词形式为nearly,故填nearly;6. 形容词long后需接名词,dry的名词形式为drought,故填drought。
【答案】1. to run 2. to stay 3. flooded 4. probably 5. nearly 6. drought
【知识点】固定搭配、词性转换、被动语态
【点评】本题聚焦初中英语核心基础语法,涵盖动词固定搭配、词形变化及被动结构,难度适中,需学生熟练掌握相关规则。
【难度系数】0.6
三、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 今年7月份我的家乡发生了严重的洪涝灾害。
A serious flood

2. 地震发生时,很多学生正在学校上课。
Many students were having classes in the school
3. 跨学科 地理 大雨可能导致山体滑坡发生。
Heavy rain can

4. 当暴风雨来临时,我妈妈正在做家务。
My mother was
5. 台风来临前,你在采购足够的食物方面遇到困难了吗?
Did you
6. 请留意自然灾害期间的安全须知。
Please
1. 今年7月份我的家乡发生了严重的洪涝灾害。
A serious flood
took
place
in my hometown in July this year.2. 地震发生时,很多学生正在学校上课。
Many students were having classes in the school
at
the
time
of
the earthquake.3. 跨学科 地理 大雨可能导致山体滑坡发生。
Heavy rain can
cause
landslides to
happen
.4. 当暴风雨来临时,我妈妈正在做家务。
My mother was
doing
chores
when the rainstorm came.5. 台风来临前,你在采购足够的食物方面遇到困难了吗?
Did you
have
any
trouble
buying enough food before the typhoon arrived?6. 请留意自然灾害期间的安全须知。
Please
pay
attention
to
the safety instructions during natural disasters.答案
1. took place 2. at the time of 3. cause, to happen 4. doing chores 5. have any trouble 6. pay attention to
解析
【分析】本题为根据汉语意思完成英语句子,需结合汉语语义匹配对应的英语固定短语、动词搭配,同时关注时态、句式的正确运用。具体解题思路:1. 表示灾害发生用固定短语take place,结合句子过去语境用过去式;2. 表达“在……的时候”需用对应固定短语;3. “导致……发生”是固定动词搭配;4. 过去进行时中“做家务”需用动词的现在分词形式;5. “做某事有困难”是固定结构,疑问句中需调整限定词;6. “留意”对应固定短语。
【解析】1. 句子描述过去发生的洪涝灾害,take place表示(非偶然的)事件发生,过去式为took place,故填took place;2. at the time of是固定短语,意为“在……的时候”,符合语境;3. cause sth to do是固定搭配,意为“导致某物做某事”,故填cause, to happen;4. 过去进行时结构为was/were + 现在分词,do chores意为做家务,故填doing chores;5. have trouble (in) doing sth是固定结构,疑问句中用any代替some,故填have any trouble;6. pay attention to是固定短语,意为“留意”,符合语境。
【答案】1. took place 2. at the time of 3. cause, to happen 4. doing chores 5. have any trouble 6. pay attention to
【知识点】固定短语搭配、动词短语、时态运用
【点评】本题考查初中英语核心固定短语、动词搭配及时态的基础运用,侧重基础知识的积累与运用,题型常规,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句子描述过去发生的洪涝灾害,take place表示(非偶然的)事件发生,过去式为took place,故填took place;2. at the time of是固定短语,意为“在……的时候”,符合语境;3. cause sth to do是固定搭配,意为“导致某物做某事”,故填cause, to happen;4. 过去进行时结构为was/were + 现在分词,do chores意为做家务,故填doing chores;5. have trouble (in) doing sth是固定结构,疑问句中用any代替some,故填have any trouble;6. pay attention to是固定短语,意为“留意”,符合语境。
【答案】1. took place 2. at the time of 3. cause, to happen 4. doing chores 5. have any trouble 6. pay attention to
【知识点】固定短语搭配、动词短语、时态运用
【点评】本题考查初中英语核心固定短语、动词搭配及时态的基础运用,侧重基础知识的积累与运用,题型常规,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.6
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