2026年实验班提优大考卷八年级英语下册译林版第199页答案
(
D
)16.You should keep your voice
if you have to talk in a library.

A.off
B.on
C.up
D.down

答案

16.D [解析]考查动词短语辨析。句意:如果你在图书
馆里必须说话,你应该压低你的声音。keep off不接近,
避开;keep on继续,坚持;keep up保持,维持;keep down
压低,放低。根据常识可知,在图书馆里要轻声说话,应压
低声音。故选D。

解析

【分析】本题考查动词短语的辨析,解题思路为:先准确识记四个选项中“keep”构成的短语含义,再结合题干给出的“在图书馆里说话”这一语境,筛选出符合常识的正确短语。
【解析】逐一分析各选项短语:A. keep off 意思是“不接近,避开”;B. keep on 意思是“继续,坚持”;C. keep up 意思是“保持,维持”;D. keep down 意思是“压低,放低”。题干语境是在图书馆中说话,根据图书馆需要保持安静的常识,应压低声音,因此选择D选项。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题属于基础的短语辨析题,结合日常场景考查常见动词短语的含义,难度较低,要求学生熟练掌握常用动词短语的用法并能结合语境判断。
【难度系数】0.3
(
C
)17.—Daniel, can you
what British humour means?
—British people like to laugh at themselves to make others feel less nervous.

A.expect
B.express
C.explain
D.excuse

答案

17.C [解析]考查动词辨析。句意:——丹尼尔,你能解释
一下英式幽默是什么意思吗? ——英国人喜欢自嘲来让
别人感觉不那么紧张。expect期望,期待;express表达;
explain解释,说明;excuse原谅。答语是对英式幽默的含义
进行说明,所以问句是让对方解释英式幽默的意思。故
选C。

解析

【分析】
本题为动词词义辨析题,解题思路是:先明确各选项动词的含义,再结合问句与答语的语境逻辑,判断问句所缺的动作,进而选出正确选项。答语是对“英式幽默含义”的具体说明,说明问句是询问能否“解释”英式幽默的意思,据此逐一分析选项即可。
【解析】
A.expect意为“期望、期待”;B.express意为“表达”;C.explain意为“解释、说明”;D.excuse意为“原谅”。结合语境,答语是对英式幽默含义的具体说明,可知问句是让对方解释英式幽默的意思,只有C选项符合语境。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题考查常见动词的词义辨析,解题关键在于结合答语的语境逻辑匹配问句所需动作,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A
)18.Look at the note on the right.
What does it say?

A.Stephen's lesson will be on another day.
B.Stephen's lesson will be later than before.
C.Stephen's lesson will be changed to Friday.
D.Stephen's lesson will be on Wednesday from now on.
Stephen,
Your tennis coach called about this week's lesson. It'll be on Wednesday, not Friday as usual.
It's still at 7 p.m.,but we'll have to leave earlier at 6:30.
Mum

答案

18.A [解析]考查信息理解。句意:看右边的便条。它说的
是什么? 便条内容:斯蒂芬,你的网球教练打电话说这周
的课将在周三,不是像往常一样在周五。时间还是晚上
7点,但我们得早点走,在6点30分出发。妈妈。
Stephen's lesson will be on another day斯蒂芬的课将在
另一天;Stephen's lesson will be later than before斯蒂芬
的课将比之前晚点;Stephen's lesson will be changed to
Friday斯蒂芬的课将改在周五;Stephen's lesson will be
on Wednesday from now on斯蒂芬的课从现在起将在周
三。根据便条内容可知,斯蒂芬这周的网球课从周五改到
周三了,也就是课将在另一天了。故选A。

解析

【分析】
本题为英语阅读理解的信息理解题,解题思路如下:①先明确题目要求:根据右侧便条内容选出正确选项;②仔细阅读便条,提取核心信息:这周的网球课时间为周三,而非往常的周五,上课时间仍为晚7点,仅需更早出发;③逐一分析选项,将选项与便条内容匹配,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
首先解读便条内容:便条是妈妈告知Stephen,这周的网球课将在周三,而非往常的周五,上课时间仍为晚上7点,但需6:30更早出发。接着分析各选项:A选项“Stephen's lesson will be on another day”(Stephen的课将在另一天),对应便条中“从往常周五改到这周周三”的表述,符合文意;B选项“课比之前晚点”,便条未提及上课时间推迟,仅出发时间提前,错误;C选项“改到周五”,与便条中“not Friday as usual”矛盾,错误;D选项“从现在起周三上课”,便条仅说明“这周”的课调整,并非从现在起,错误。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】信息理解、细节匹配
【点评】本题为基础的信息匹配类阅读理解题,只需准确提取便条关键信息并与选项对应即可,难度较低。
【难度系数】0.8
(
B
)19.My mother plans everything well in the kitchen. She always does some shopping before the food
.

A.gives out
B.runs out
C.goes out
D.comes out

答案

19.B [解析]考查动词短语辨析。句意:我妈妈把厨房里的
一切都安排得井井有条。她总会在食物快吃完之前就去
采购一些。give out分发,用尽;run out用完,耗尽;go out
出去,熄灭;come out出现,出版。根据“She always does
some shopping before the food...”可知,妈妈总会在食物
吃完之前去购物。故选B。

解析

【分析】先通读句子理解语境,明确句子表达“妈妈在食物用完前采购”的逻辑;再逐一辨析四个选项的动词短语含义,结合语境匹配最恰当的选项。
【解析】句子意为:我妈妈把厨房里的一切都安排得井井有条,她总会在食物________之前去采购。选项分析:A.gives out意为“分发;公布”,不符合语境;B.runs out意为“用完;耗尽”,主语为食物,符合“食物用完前采购”的语境;C.goes out意为“出去;熄灭”,不符合;D.comes out意为“出现;出版”,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析,需准确掌握各短语含义并结合语境判断,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
C
)20.—"Suchao" is the most popular football game in Jiangsu at the moment.
. Most football players are just college students or workers.

A.Recently
B.Finally
C.Exactly
D.Especially

答案

20.C [解析]考查副词辨析。句意:——“苏超”是目前江苏
最受欢迎的足球赛事。——确实如此。大多数足球运动
员只是大学生或上班族。recently最近;finally最后;
exactly确切地,正是如此;especially特别,尤其。根据“Most
football players are just college students or workers.”可
知,答语是肯定对方关于“苏超”受欢迎的说法。故选C。
→表示赞同或强调正确,用于肯定对方的说法。

解析

【分析】
首先通读对话,理解语境:第一句陈述“苏超是目前江苏最受欢迎的足球赛事”,第二句后半句补充“大多数足球运动员只是大学生或上班族”,需要选一个副词回应第一句的说法,表达赞同的逻辑。接着分析各选项含义:A选项recently意为“最近”,不符合回应语境;B选项finally意为“最后”,与语境无关;C选项exactly意为“正是如此”,用于赞同对方的表述;D选项especially意为“尤其”,不符合答语的赞同逻辑。因此需选表赞同的副词。
【解析】
本题考查副词词义辨析。句意:——“苏超”是目前江苏最受欢迎的足球赛事。——正是如此。大多数足球运动员只是大学生或上班族。
各选项含义:recently(最近)、finally(最后)、exactly(确切地,正是如此,用于赞同对方说法)、especially(特别,尤其)。根据答语是对对方关于“苏超”受欢迎的表述的肯定赞同,可知应选exactly。
【答案】
C
【知识点】
副词词义辨析;情景交际
【点评】
本题为英语基础情景交际题,聚焦副词词义辨析,需结合对话语境判断答语的逻辑关系,区分不同副词的含义,难度较低,适合初中阶段学生掌握。
【难度系数】
0.7