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六、选出画线部分发音不同的单词。（5分）
（
（
（
（
（
（
D
）1. A. eraser B. winter C. river D. her（
A
）2. A. arm B. father C. answer D. sister（
D
）3. A. after B. under C. ruler D. nurse（
A
）4. A. bird B. computer C. dinner D. clever（
D
）5. A. summer B. mother C. water D. hard答案
1-5. DADAD
解析
【分析】本题为英语单词画线部分发音辨析题，需先明确每个选项单词中画线字母或字母组合的音标，对比后找出发音不同的选项，具体步骤为：逐个分析每道题各选项画线部分的发音，筛选出发音不一致的单词，对应得出答案。
【解析】
1. 各选项画线部分发音：A. eraser（/ə/）、B. winter（/ə/）、C. river（/ə/）、D. her（/ɜː/），发音不同的是D，故选D。
2. 各选项画线部分发音：A. arm（/ɑː/）、B. father（/ə/）、C. answer（/ə/）、D. sister（/ə/），发音不同的是A，故选A。
3. 各选项画线部分发音：A. after（/ə/）、B. under（/ə/）、C. ruler（/ə/）、D. nurse（/ɜː/），发音不同的是D，故选D。
4. 各选项画线部分发音：A. bird（/ɜː/）、B. computer（/ə/）、C. dinner（/ə/）、D. clever（/ə/），发音不同的是A，故选A。
5. 各选项画线部分发音：A. summer（/ə/）、B. mother（/ə/）、C. water（/ə/）、D. hard（/ɑː/），发音不同的是D，故选D。
【答案】1-5. DADAD
【知识点】英语单词发音辨析、字母组合读音
【点评】本题考查常见字母及字母组合的基础发音，涉及er、ar、ur、ir等组合的读音，需学生掌握基础音标知识，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 各选项画线部分发音：A. eraser（/ə/）、B. winter（/ə/）、C. river（/ə/）、D. her（/ɜː/），发音不同的是D，故选D。
2. 各选项画线部分发音：A. arm（/ɑː/）、B. father（/ə/）、C. answer（/ə/）、D. sister（/ə/），发音不同的是A，故选A。
3. 各选项画线部分发音：A. after（/ə/）、B. under（/ə/）、C. ruler（/ə/）、D. nurse（/ɜː/），发音不同的是D，故选D。
4. 各选项画线部分发音：A. bird（/ɜː/）、B. computer（/ə/）、C. dinner（/ə/）、D. clever（/ə/），发音不同的是A，故选A。
5. 各选项画线部分发音：A. summer（/ə/）、B. mother（/ə/）、C. water（/ə/）、D. hard（/ɑː/），发音不同的是D，故选D。
【答案】1-5. DADAD
【知识点】英语单词发音辨析、字母组合读音
【点评】本题考查常见字母及字母组合的基础发音，涉及er、ar、ur、ir等组合的读音，需学生掌握基础音标知识，难度适中。
【难度系数】0.6
七、看图,读句子,选择与句子对应的图片序号。(10 分)
A. B. C. D. E.
(
(
(
(
(
A. B. C. D. E.
(
A
)1. Don't jump on the bed.(
B
)2. Use kind words.(
E
)3. Tidy your study.(
C
)4. Wash your hands.(
D
)5. Don't touch hot things.答案
1-5. ABECD
解析
【分析】
这道题是看图匹配英语句子的题型，解题思路为：先准确理解每个英语句子的含义，明确句子描述的核心动作或场景；再结合对应图片的内容，将句子与匹配的图片序号一一对应，最终得出正确顺序。
【解析】
1. 句子“Don't jump on the bed.”意为“不要在床上跳”，对应图片A；
2. 句子“Use kind words.”意为“使用友善的话语”，对应图片B；
3. 句子“Tidy your study.”意为“整理你的书房”，对应图片E；
4. 句子“Wash your hands.”意为“洗手”，对应图片C；
5. 句子“Don't touch hot things.”意为“不要碰热的东西”，对应图片D；
因此正确顺序为ABECD。
【答案】
ABECD
【知识点】
英语句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子含义的理解与图片内容的匹配，属于基础题型，只要能准确翻译句子并对应图片场景即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.3
这道题是看图匹配英语句子的题型，解题思路为：先准确理解每个英语句子的含义，明确句子描述的核心动作或场景；再结合对应图片的内容，将句子与匹配的图片序号一一对应，最终得出正确顺序。
【解析】
1. 句子“Don't jump on the bed.”意为“不要在床上跳”，对应图片A；
2. 句子“Use kind words.”意为“使用友善的话语”，对应图片B；
3. 句子“Tidy your study.”意为“整理你的书房”，对应图片E；
4. 句子“Wash your hands.”意为“洗手”，对应图片C；
5. 句子“Don't touch hot things.”意为“不要碰热的东西”，对应图片D；
因此正确顺序为ABECD。
【答案】
ABECD
【知识点】
英语句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子含义的理解与图片内容的匹配，属于基础题型，只要能准确翻译句子并对应图片场景即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.3
(
—No. You have to do your homework .
A.first
B.one
C.too
A
)1. —Can I watch TV, Mum?—No. You have to do your homework .
A.first
B.one
C.too
答案
1.A
解析
【分析】
这是一道情景交际题，解题时需先理解对话语境：孩子请求看电视，妈妈拒绝并要求先做作业，再辨析三个选项的词性和词义，选出符合语境的词。
【解析】
根据对话语境，妈妈要求孩子先完成作业，此处需要表示动作顺序的副词。A选项first作副词时意为“首先”，符合句意；B选项one是数词，意为“一个”，无法修饰动作顺序；C选项too是副词，意为“也”，不符合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词的用法；情景交际
【点评】
本题结合日常对话语境考查副词辨析，属于基础题，学生只需理解语境并掌握选项词义即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
这是一道情景交际题，解题时需先理解对话语境：孩子请求看电视，妈妈拒绝并要求先做作业，再辨析三个选项的词性和词义，选出符合语境的词。
【解析】
根据对话语境，妈妈要求孩子先完成作业，此处需要表示动作顺序的副词。A选项first作副词时意为“首先”，符合句意；B选项one是数词，意为“一个”，无法修饰动作顺序；C选项too是副词，意为“也”，不符合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词的用法；情景交际
【点评】
本题结合日常对话语境考查副词辨析，属于基础题，学生只需理解语境并掌握选项词义即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
(
A.run
B.running
C.runs
A
)2. Be careful! The floor is wet. Don't in the living room.A.run
B.running
C.runs
答案
2.A
解析
【分析】这道题考查否定祈使句的用法，解题思路是：首先明确“Don't”开头的否定祈使句后必须接动词原形，再结合选项判断正确形式。
【解析】否定祈使句的固定结构为“Don't + 动词原形 + 其他”，用于劝阻他人做某事。本题中“Don't”后需接动词原形，选项A“run”是动词原形，符合结构要求；选项B“running”是现在分词，选项C“runs”是第三人称单数形式，均不符合否定祈使句的动词形式要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】否定祈使句；动词原形
【点评】本题为英语基础语法题，考查否定祈使句的核心结构，属于日常学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】否定祈使句的固定结构为“Don't + 动词原形 + 其他”，用于劝阻他人做某事。本题中“Don't”后需接动词原形，选项A“run”是动词原形，符合结构要求；选项B“running”是现在分词，选项C“runs”是第三人称单数形式，均不符合否定祈使句的动词形式要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】否定祈使句；动词原形
【点评】本题为英语基础语法题，考查否定祈使句的核心结构，属于日常学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.9
