登录
1.【数学文化】据古代数学名著《九章算术》记载，早在2000多年前我国古人就有了“粮食入仓为正，出仓为负”的思想。若粮食先入仓600石，再出仓450石，应记作(
A.+600石，+450石
B.+600石，−450石
C.−600石，+450石
D.−600石，−450石
B
)。A.+600石，+450石
B.+600石，−450石
C.−600石，+450石
D.−600石，−450石
答案
1.B 方法点拨:入仓为正,则入仓600石,记作+600石;出仓为负,则出仓450石,记作-450石。
2.【数学文化】我国古代对正、负数有特殊的表示法，一种方法就是正放算筹表示正数，斜放算筹表示负数。在书写时，则在这个数的最后一个位上加一斜杠表示负数。
如：|||| 三 π 表示437，|| 三 丌表示－247。根据以上表示方法，π－ 丌表示（
如：|||| 三 π 表示437，|| 三 丌表示－247。根据以上表示方法，π－ 丌表示（
718
），－326表示为（|||二下
）。答案
2.718 |||二下
3.随着社会的发展以及科技的进步，数字经济给人们带来了快捷和方便。下面是王阿姨5月1日至4日“手机零钱”收支记录的统计情况，(王阿姨零钱初始状态为0元)观察下表解决问题。
(视频讲解) (扫码免费批改)
截至5月4日，王阿姨的手机零钱还剩多少元？
(视频讲解) (扫码免费批改)
截至5月4日，王阿姨的手机零钱还剩多少元？
答案
3. 600+108.5+205.2=913.7(元)
920-913.7=6.3(元)
920-913.7=6.3(元)
4. 有了负数，小的数减大的数的结果就可以表示出来。
例：$3-7=-4$
(1)请你按照上面的样子算一算$5-8$。
(2)请你说一说这两个算式在生活中可以用于什么场景。
(3)我发现小数减大数的结果，就是用(
例：$3-7=-4$
(1)请你按照上面的样子算一算$5-8$。
(2)请你说一说这两个算式在生活中可以用于什么场景。
(3)我发现小数减大数的结果，就是用(
大数
)减(小数
)，算出结果，再在这个结果的前面加上一个(负号
)。答案
4.(1)
5-8=-3
(2)答案不唯一
例:乐乐先向东走了3米,又向西走了7 m,最终是向西走了4 m。
今天中午12时的气温是5 ℃,到第二天凌晨1时,气温下降了8 ℃,此时的气温是-3 ℃。
(3)大数 小数 负号
5. 根据上题发现的规律计算。
12-15=
14-25=
3.2-4.5=
7.8-12=
12-15=
14-25=
3.2-4.5=
7.8-12=
答案
5. -3 -11 -1.3 -4.2
