2026年课堂精练九年级历史上册人教版江苏专版第50页答案
探讨7—12世纪日本政治制度的变化,探究下列问题。
材料一

——摘编自孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
材料二 “大化改新”首先从刷新政府干部的阵容开始,接着大会群臣,把新政的精神奉告天地神祇,发誓自此以后,君无二政,臣不叛君,重新确认了宣称天皇权威绝对性的十七条宪法所宣扬的理念。……新政最重要的内容是废除贵族所拥有的一切土地和人民,土地和人民归属于国家。通过改革,人民被授予一定面积的田地,由此成了独立经营的农民,农民的赋税负担也得到了减轻。
——摘编自[日]坂本太郎《日本史》
(1)根据材料一,归纳大化改新的依据。
(2)根据材料二,概述大化改新的内容,概括其对日本的主要影响。

答案

(1)大化改新是日本仿效中国唐朝典章制度进行的一系列改革。
(2)内容:建立以天皇为中心的中央集权制度;将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,土地不能自由买卖;统一赋税。主要影响:大化改新削弱了旧贵族的势力,确立了国家对农民的剥削关系;日本从此进入封建社会。

解析

【分析】
第(1)问需依据材料一的表格内容,对比大化改新时期日本与唐朝的政治、经济制度,发现日本制度多效仿唐朝,从而归纳大化改新的依据;第(2)问要从材料二提取大化改新的具体内容,再结合所学知识概括其对日本的影响,需准确对应材料信息与历史知识点。
【解析】
(1)观察材料一的表格,日本大化改新时,中央实行二官八省制(对应唐朝三省六部制),地方设国郡里三级(对应唐朝州县制),经济上推行班田收授法、租庸调制(对应唐朝均田制、租庸调制),因此大化改新的依据是仿效中国唐朝的典章制度。
(2)内容:从材料二可知,政治上,大化改新确认天皇权威,建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,废除贵族的土地和人民,将土地、部民收归国有(成为公地、公民);国家向公民授予土地,且土地不能自由买卖,同时统一赋税(实行租庸调制)。影响:改革削弱了旧贵族的势力,确立了国家对农民的封建剥削关系,推动日本从奴隶社会进入封建社会。
【答案】
(1)大化改新是日本仿效中国唐朝典章制度进行的一系列改革。
(2)内容:建立以天皇为中心的中央集权制度;将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,土地不能自由买卖;统一赋税。主要影响:大化改新削弱了旧贵族的势力,确立了国家对农民的剥削关系;日本从此进入封建社会。
【知识点】
大化改新、日本封建化改革
【点评】
本题围绕日本大化改新展开,要求学生结合材料信息和所学知识分析问题,重点考查对大化改新内容及影响的掌握,属于历史基础探究题,需准确提取材料关键信息并关联知识点。
【难度系数】
0.6
二 材料研读
645年,孝德天皇即位,建年号“大化”。新政府誓以“帝道唯一”为宗旨,建设新国家。翌年(大化二年)元旦,天皇颁布诏书,开始国制改革,史称“大化改新”。
大化改新是以中大兄皇子为首的改新派在遣唐留学生的影响和支持下,以“法制完备”的唐代集权制国家为典范,为建立天皇中心主义的国家而进行的改革。改新派执政后,自上而下,变法革新,废除部民制,代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质,使之成为为新的封建经济基础服务的上层建筑。大化改新把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,授予口分田。他们负担一定的租庸调,地位有所改善,“百姓大悦”,提高了生产的积极性。改新确立了中央集权国家,把从前占有土地和部民、独立性很强的氏族豪强改造成为国家服务的官僚,大大削弱了他们的传统特权,限制了为争夺土地和人民而进行的无休止的斗争,为经济和文化的发展创造了比较稳定的社会环境。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
上述材料阐释了大化改新对日本发展的重要作用。通过研读这一材料,我们可以了解大化改新给日本社会发展带来了哪些深刻影响呢?

答案

废除部民制,代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质;解放了部民,提高了农民的生产积极性;确立了中央集权国家,为经济和文化的发展创造了比较稳定的社会环境。

解析

【分析】本题要求从给定材料中归纳大化改新对日本社会发展的深刻影响,解题思路为:先明确问题核心是提取大化改新的作用,再通读材料,定位材料中阐述大化改新影响的关键语句,最后将这些语句整理归纳,形成答案。
【解析】根据材料内容,大化改新的影响可从三方面梳理:一是制度层面,废除部民制,代之以班田收授制,为新国家奠定基础,改变了政权性质;二是民生层面,解放了广大部民,授予口分田,提高了农民的生产积极性;三是统治层面,确立了中央集权国家,削弱了氏族豪强的特权,为经济和文化发展创造了稳定的社会环境。
【答案】废除部民制,代之以班田收授制,为新国家奠定了基础,从而改变了政权性质;解放了部民,提高了农民的生产积极性;确立了中央集权国家,为经济和文化的发展创造了比较稳定的社会环境。
【知识点】大化改新、日本古代改革、材料信息提取
【点评】本题为材料研读题,考查学生从史料中提取关键信息、归纳历史影响的能力,难度适中,只要认真研读材料即可准确作答。
【难度系数】0.7