Ⅰ. 根据材料,选择最佳的答案。(3分)
(
A. Chinese food B. Chinese paper-cutting
C. Chinese festivals
(
A. A pair of scissors. B. Paper. C. Both A and B.
(
A.
B. C.
(
B
)1. What's the best title(题目) for the passage?A. Chinese food B. Chinese paper-cutting
C. Chinese festivals
(
C
)2. What do we need to make paper-cuttings?A. A pair of scissors. B. Paper. C. Both A and B.
(
B
)3. What will we cut for Grandma's birthday?A.
答案
1. B 2. C 3. B
解析
【分析】
本题为三道与中国剪纸相关的英语选择题,需结合常识和题目要求逐一分析:第1题需选最佳标题,围绕剪纸主题排除无关选项;第2题考查制作剪纸的工具,需明确所需材料;第3题结合“奶奶生日”的场景,对应“寿”字剪纸的选项。
【解析】
1. 第1题:选项A“中国食物”、C“中国节日”均与剪纸主题无关,选项B“中国剪纸”贴合核心,故选B;
2. 第2题:制作剪纸需要剪刀(A)和纸(B),因此选C;
3. 第3题:奶奶生日对应“寿”字剪纸,选项B的图案为“寿”字,故选B。
【答案】
1.B 2.C 3.B
【知识点】
英语选择题、中国传统文化常识
【点评】
本题结合中国传统剪纸文化考查英语应用,既考查题目理解,又渗透文化常识,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为三道与中国剪纸相关的英语选择题,需结合常识和题目要求逐一分析:第1题需选最佳标题,围绕剪纸主题排除无关选项;第2题考查制作剪纸的工具,需明确所需材料;第3题结合“奶奶生日”的场景,对应“寿”字剪纸的选项。
【解析】
1. 第1题:选项A“中国食物”、C“中国节日”均与剪纸主题无关,选项B“中国剪纸”贴合核心,故选B;
2. 第2题:制作剪纸需要剪刀(A)和纸(B),因此选C;
3. 第3题:奶奶生日对应“寿”字剪纸,选项B的图案为“寿”字,故选B。
【答案】
1.B 2.C 3.B
【知识点】
英语选择题、中国传统文化常识
【点评】
本题结合中国传统剪纸文化考查英语应用,既考查题目理解,又渗透文化常识,难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. 根据材料,用数字给下列图片排序。(2分)
(4) (2)
(
(4) (2)
3
) (1
)答案
(4) (2) 3 1
解析
【分析】要给雪花剪纸的图片排序,需结合剪纸的制作逻辑:完整的雪花是成品(对应第一个括号的4),制作时先将纸对折成V形(对应第二个括号的2),接着剪去部分图案得到半成品(对应第三幅图),最后是未剪的对折三角形(对应第四幅图),因此剩余两个括号依次填3、1。
【解析】观察四幅图:第一幅是完整的雪花成品,对应序号4;第二幅是对折后的剪纸,对应序号2;第三幅是剪了部分的半成品,对应序号3;第四幅是未剪的对折三角形,对应序号1。所以两个括号内依次填3、1。
【答案】3,1
【知识点】图形排序、剪纸操作
【点评】本题结合剪纸实际操作考查排序能力,需理清制作步骤的先后顺序,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】观察四幅图:第一幅是完整的雪花成品,对应序号4;第二幅是对折后的剪纸,对应序号2;第三幅是剪了部分的半成品,对应序号3;第四幅是未剪的对折三角形,对应序号1。所以两个括号内依次填3、1。
【答案】3,1
【知识点】图形排序、剪纸操作
【点评】本题结合剪纸实际操作考查排序能力,需理清制作步骤的先后顺序,难度适中。
【难度系数】0.5
(B) 星星向David推荐了一本有趣的绘本。根据故事内容,为图片排序。(5分)
Long long ago in China, people were afraid of Nian, the fierce(凶猛的) beast. Nian had a huge mouth and he could eat five people in one big bite! Glump! All year long, Nian slept(睡觉) deep in the sea. By the end of winter, he was very hungry. Then he climbed out of the sea. He would look for people to eat. He liked to eat children best. People would run away and hide in the cave.
One Chinese New Year's Eve, an old man came. He said he would save(拯救) people. But no one believed him, so they hid(躲) in the cave.
That night, people heard boom, bang and clang. They heard Nian roar(吼叫). On Chinese New Year's morning, the old man was gone. Nian was gone too. And he never came back.
The old man left(留下) a bag for people. Inside, they found red shirts, firecrackers and sticks. Now, people know how to keep Nian away.
() ()
() ()
(C) David 给星星寄了一袋番茄种子(seeds),并附上一张“种植指南”。请查看星星的“种植记录”,判断星星的步骤是(T)否(F)正确。(6分)
Long long ago in China, people were afraid of Nian, the fierce(凶猛的) beast. Nian had a huge mouth and he could eat five people in one big bite! Glump! All year long, Nian slept(睡觉) deep in the sea. By the end of winter, he was very hungry. Then he climbed out of the sea. He would look for people to eat. He liked to eat children best. People would run away and hide in the cave.
One Chinese New Year's Eve, an old man came. He said he would save(拯救) people. But no one believed him, so they hid(躲) in the cave.
That night, people heard boom, bang and clang. They heard Nian roar(吼叫). On Chinese New Year's morning, the old man was gone. Nian was gone too. And he never came back.
The old man left(留下) a bag for people. Inside, they found red shirts, firecrackers and sticks. Now, people know how to keep Nian away.
() ()
(C) David 给星星寄了一袋番茄种子(seeds),并附上一张“种植指南”。请查看星星的“种植记录”,判断星星的步骤是(T)否(F)正确。(6分)
答案
5 2 4 1 3
解析
【分析】要给图片排序,需先读懂故事的先后情节,再将每个情节与图片内容一一匹配。故事中,年兽先从海里爬出,接着出现并让人们惊慌,之后老人与村民互动,人们学会赶年兽的方法,最后老人留下相关物品,据此梳理顺序即可。
【解析】先明确故事的情节发展顺序:1. 年兽从海中爬出(对应第2张图);2. 年兽出现,人们惊慌躲避(对应第4张图);3. 老人与村民的互动(对应第5张图);4. 人们掌握赶年兽的方法(对应第1张图);5. 老人留下物品(对应第3张图),因此正确排序为5、2、4、1、3。
【答案】5 2 4 1 3
【知识点】阅读理解,故事排序
【点评】本题结合传统故事考查阅读理解与逻辑排序能力,需准确把握故事情节顺序,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】先明确故事的情节发展顺序:1. 年兽从海中爬出(对应第2张图);2. 年兽出现,人们惊慌躲避(对应第4张图);3. 老人与村民的互动(对应第5张图);4. 人们掌握赶年兽的方法(对应第1张图);5. 老人留下物品(对应第3张图),因此正确排序为5、2、4、1、3。
【答案】5 2 4 1 3
【知识点】阅读理解,故事排序
【点评】本题结合传统故事考查阅读理解与逻辑排序能力,需准确把握故事情节顺序,难度适中。
【难度系数】0.5
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