一、阅读语段,完成练习。
开国大典即将开始,zhèng fǔ(
1. 读拼音,写字词。
2. 与“排山倒海”使用的修辞手法不相同的一项是(
A. 人山人海 B. 一步登天 C. 如获至宝 D. 惊天动地
3. 选择语段中括号内恰当的词语,打“√”。
4. 文段中画横线的句子有语病,请修改病句。
开国大典即将开始,zhèng fǔ(
政府
)工作人员、各界代表以及受邀请的wài bīn(外宾
)已经就位,广场上(会集 汇集)着从各地来的群众……下午三点,会场上(爆发 暴发)出一阵排山倒海的掌声,毛主席出现在主席台上,三十万人的眼睛一齐投向主席台。随后进行盛大的yuè bīng(阅兵
)式,人民军队整齐威武,群众差不多sǎng(嗓
)子都喊yǎ(哑
)了,手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。昔日万众期盼的新生,如今已是国泰民安的盛世,一代代军人坚守使命,守护着这片土地。1. 读拼音,写字词。
2. 与“排山倒海”使用的修辞手法不相同的一项是(
C
)。A. 人山人海 B. 一步登天 C. 如获至宝 D. 惊天动地
3. 选择语段中括号内恰当的词语,打“√”。
4. 文段中画横线的句子有语病,请修改病句。
三十万人的目光一齐投向主席台。
答案
1. 政府 外宾 阅兵 嗓 哑
2. C
3. 汇集 爆发
4. 三十万人的目光一齐投向主席台。
2. C
3. 汇集 爆发
4. 三十万人的目光一齐投向主席台。
1.下列句子中,破折号的用法与其他三项不一致的是(
A.新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
B.每个人面临最后的考验,都应该——脸不变色,心不跳!
C.我永远忘不了那一天——1949年10月1日。
D.我国的四大发明——造纸术、印刷术、火药、指南针影响世界。
B
)。A.新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
B.每个人面临最后的考验,都应该——脸不变色,心不跳!
C.我永远忘不了那一天——1949年10月1日。
D.我国的四大发明——造纸术、印刷术、火药、指南针影响世界。
答案
1. B
2. 下列对《开国大典》一文中修辞手法的判断,不正确的一项是(
A.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。(比喻)
B.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。(夸张)
C.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(夸张)
D.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(比喻、夸张)
C
)。A.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。(比喻)
B.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。(夸张)
C.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(夸张)
D.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(比喻、夸张)
答案
2. C
3. 下列关于《开国大典》的赏析,说法不正确的一项是(
A.课文按照群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行的顺序记叙开国大典。
B.“嗓子喊哑、手掌拍麻”,借助细节侧面烘托人民激动、自豪的心情。
C.课文运用点面结合的写法,展现开国大典庄严、盛大、热烈的场面。
D.课文重点刻画了阅兵场面,群众的表现是用来衬托阅兵仪式的次要场景。
D
)。A.课文按照群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行的顺序记叙开国大典。
B.“嗓子喊哑、手掌拍麻”,借助细节侧面烘托人民激动、自豪的心情。
C.课文运用点面结合的写法,展现开国大典庄严、盛大、热烈的场面。
D.课文重点刻画了阅兵场面,群众的表现是用来衬托阅兵仪式的次要场景。
答案
3. D
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