一、【字母】根据图片,用正确的字母补全下列单词。(注意大小写)

答案
1. two 2. FOUR 3. five 4. LOVE
解析
【分析】
这道题要求根据图片内容补全英文单词,解题思路是:先观察每个图片中的物品数量或事物,匹配对应的英文单词,再找出单词中缺失的字母,注意字母的大小写,完成补全。
【解析】
1. 图片中有2个苹果,对应英文单词“two”,缺失字母“w”,补全后为“two”;
2. 图片中有4本书,对应英文单词“FOUR”,缺失字母“U”,补全后为“FOUR”;
3. 图片中有5颗糖,对应英文单词“five”,缺失字母“v”,补全后为“five”;
4. 图片是爱心,对应英文单词“LOVE”,缺失字母“V”,补全后为“LOVE”。
【答案】
1. two 2. FOUR 3. five 4. LOVE
【知识点】
数字英文、单词拼写
【点评】
本题结合图片考查英文单词的补全,需准确匹配图片内容与对应英文,是低年级基础英语练习题目,难度不大。
【难度系数】
0.3
这道题要求根据图片内容补全英文单词,解题思路是:先观察每个图片中的物品数量或事物,匹配对应的英文单词,再找出单词中缺失的字母,注意字母的大小写,完成补全。
【解析】
1. 图片中有2个苹果,对应英文单词“two”,缺失字母“w”,补全后为“two”;
2. 图片中有4本书,对应英文单词“FOUR”,缺失字母“U”,补全后为“FOUR”;
3. 图片中有5颗糖,对应英文单词“five”,缺失字母“v”,补全后为“five”;
4. 图片是爱心,对应英文单词“LOVE”,缺失字母“V”,补全后为“LOVE”。
【答案】
1. two 2. FOUR 3. five 4. LOVE
【知识点】
数字英文、单词拼写
【点评】
本题结合图片考查英文单词的补全,需准确匹配图片内容与对应英文,是低年级基础英语练习题目,难度不大。
【难度系数】
0.3
二、【基数词】在空格处填写合适的单词,使每一横行、每一竖行和每一斜线上的数字之和为15。

one six
one six
答案
| four | nine | two |
| three | five | seven |
| eight | one | six |
| three | five | seven |
| eight | one | six |
解析
【分析】这是一道三阶数字幻方题,要求每行、每列、每条对角线上的数字之和为15,需填写1-9的基数词完成幻方。解题思路:先利用幻方和为15的规则,结合已知数字(中间行中间是five=5,第三行中间one=1、右边six=6),逐步计算各空格的数字,再对应写出基数词。
【解析】根据三阶幻方每行、每列、对角线和为15的规则,分步计算:
1. 第三行第一个数:15 - one(1) - six(6)=8,对应基数词eight;
2. 左上到右下的对角线:第一行第一个数 + five(5) + six(6)=15,得第一行第一个数=4,对应基数词four;
3. 第一列和为15:中间行第一个数=15 - four(4) - eight(8)=3,对应基数词three;
4. 中间行和为15:中间行第三个数=15 - three(3) - five(5)=7,对应基数词seven;
5. 中间列和为15:第一行中间数=15 - five(5) - one(1)=9,对应基数词nine;
6. 第一行和为15:第一行第三个数=15 - four(4) - nine(9)=2,对应基数词two;
最终得到完整表格。
【答案】| four | nine | two |
| three | five | seven |
| eight | one | six |
【知识点】基数词、三阶幻方
【点评】本题结合基数词拼写与三阶幻方规律考查,需要学生掌握1-9的基数词,同时熟悉三阶幻方和为15的特性,属于基础综合题。
【难度系数】0.3
【解析】根据三阶幻方每行、每列、对角线和为15的规则,分步计算:
1. 第三行第一个数:15 - one(1) - six(6)=8,对应基数词eight;
2. 左上到右下的对角线:第一行第一个数 + five(5) + six(6)=15,得第一行第一个数=4,对应基数词four;
3. 第一列和为15:中间行第一个数=15 - four(4) - eight(8)=3,对应基数词three;
4. 中间行和为15:中间行第三个数=15 - three(3) - five(5)=7,对应基数词seven;
5. 中间列和为15:第一行中间数=15 - five(5) - one(1)=9,对应基数词nine;
6. 第一行和为15:第一行第三个数=15 - four(4) - nine(9)=2,对应基数词two;
最终得到完整表格。
【答案】| four | nine | two |
| three | five | seven |
| eight | one | six |
【知识点】基数词、三阶幻方
【点评】本题结合基数词拼写与三阶幻方规律考查,需要学生掌握1-9的基数词,同时熟悉三阶幻方和为15的特性,属于基础综合题。
【难度系数】0.3
三、【介词】选择正确的介词补全句子或对话。(选项可重复使用)
1. —Happy Birthday
2. What do you get
3. Welcome
4. We should(应该) say thanks and show love
5. —Where is Toby? —He’s
6. This car is
A. to
B. for
C. from
D. in
1. —Happy Birthday
A
you. —Thank you.2. What do you get
C
your birthday?3. Welcome
A
my party.4. We should(应该) say thanks and show love
A
our family.5. —Where is Toby? —He’s
D
the park.6. This car is
B
you, my friend.A. to
B. for
C. from
D. in
答案
1. A 2. C 3. A 4. A 5. D 6. B
解析
【分析】
首先明确各选项介词的核心用法:A.to用于固定搭配(如Happy Birthday to sb.、Welcome to...、show sth to sb.),表对象、方向等;B.for表目的、对象(为了);C.from表来源(来自);D.in表位置(在...里面)。解题时需结合句子语境和介词固定搭配逐一分析:1.是生日祝福的固定表达;2.询问生日收到的礼物来源;3.是邀请参加派对的固定表达;4.是向家人表达爱与感谢的固定搭配;5.询问地点,对应“在公园”;6.说明物品是给对方的。
【解析】
1. 固定搭配“Happy Birthday to you”,表示“祝你生日快乐”,故选A;
2. 句子意为“你从生日中得到了什么?”,表来源用from,故选C;
3. 固定搭配“Welcome to + 地点”,表示“欢迎来到某地”,故选A;
4. 固定搭配“show love to sb.”,表示“向某人表达爱”,故选A;
5. 表示“在公园”用介词in,故选D;
6. 句子意为“这辆车是给你的,我的朋友”,表对象(为了)用for,故选B。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B
【知识点】
介词的固定搭配、介词的用法
【点评】
本题考查英语基础介词的常用搭配,属于英语入门级基础题,需掌握常见介词的固定用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
首先明确各选项介词的核心用法:A.to用于固定搭配(如Happy Birthday to sb.、Welcome to...、show sth to sb.),表对象、方向等;B.for表目的、对象(为了);C.from表来源(来自);D.in表位置(在...里面)。解题时需结合句子语境和介词固定搭配逐一分析:1.是生日祝福的固定表达;2.询问生日收到的礼物来源;3.是邀请参加派对的固定表达;4.是向家人表达爱与感谢的固定搭配;5.询问地点,对应“在公园”;6.说明物品是给对方的。
【解析】
1. 固定搭配“Happy Birthday to you”,表示“祝你生日快乐”,故选A;
2. 句子意为“你从生日中得到了什么?”,表来源用from,故选C;
3. 固定搭配“Welcome to + 地点”,表示“欢迎来到某地”,故选A;
4. 固定搭配“show love to sb.”,表示“向某人表达爱”,故选A;
5. 表示“在公园”用介词in,故选D;
6. 句子意为“这辆车是给你的,我的朋友”,表对象(为了)用for,故选B。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.B
【知识点】
介词的固定搭配、介词的用法
【点评】
本题考查英语基础介词的常用搭配,属于英语入门级基础题,需掌握常见介词的固定用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
四、【礼貌用语】根据所给情景,选择合适的内容。(有一项多余)
A. Thank you! B. You're welcome. C. Please come here.
D. Happy Birthday! E. Can I help you? F. Here you are.
1. 当你走进商店时,售货员会对你说:
2. 当别人对你表达感谢时,你应该回答:
3. 当别人祝你生日快乐时,你应该回答:
4. 当你想有礼貌地请别人到你身边来时,你应该说:
5. 当你递给别人东西时,你可以说:
A. Thank you! B. You're welcome. C. Please come here.
D. Happy Birthday! E. Can I help you? F. Here you are.
1. 当你走进商店时,售货员会对你说:
E
2. 当别人对你表达感谢时,你应该回答:
B
3. 当别人祝你生日快乐时,你应该回答:
A
4. 当你想有礼貌地请别人到你身边来时,你应该说:
C
5. 当你递给别人东西时,你可以说:
F
答案
1. E 2. B 3. A 4. C 5. F
解析
【分析】本题需结合不同生活情景,匹配对应的英语礼貌用语:首先明确每个场景的需求,再逐一对应选项。1. 商店里售货员会主动询问是否需要帮助;2. 回应他人感谢的常用表达;3. 回应生日祝福的礼貌表达;4. 礼貌请他人到身边的用语;5. 递东西时的常用表达。
【解析】1. 走进商店时,售货员通常主动提供帮助,对应E选项“Can I help you?”;2. 他人表达感谢时,用B选项“You're welcome.”(不客气)回应;3. 他人祝生日快乐时,需表达感谢,对应A选项“Thank you!”;4. 礼貌请别人到身边,用C选项“Please come here.”;5. 递给别人东西时,说F选项“Here you are.”(给你)。
【答案】1.E 2.B 3.A 4.C 5.F
【知识点】礼貌用语、情景交际
【点评】本题结合生活情景考查英语礼貌用语的运用,题型基础,贴近日常,学生结合所学知识和生活常识即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 走进商店时,售货员通常主动提供帮助,对应E选项“Can I help you?”;2. 他人表达感谢时,用B选项“You're welcome.”(不客气)回应;3. 他人祝生日快乐时,需表达感谢,对应A选项“Thank you!”;4. 礼貌请别人到身边,用C选项“Please come here.”;5. 递给别人东西时,说F选项“Here you are.”(给你)。
【答案】1.E 2.B 3.A 4.C 5.F
【知识点】礼貌用语、情景交际
【点评】本题结合生活情景考查英语礼貌用语的运用,题型基础,贴近日常,学生结合所学知识和生活常识即可解答。
【难度系数】0.8
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