短文
填空
A clever monkey
一只聪明的猴子
主题:人与社会/智慧与谋略 难度星级:★★★☆☆ 用时:/7分钟 KEY→D6
Read and complete the passage. 根据首字母提示,完成短文。
There is an old tiger. The tiger 1. l
He sees a monkey and says, “I am 3. h
“Oh, Tiger,” says the monkey. “I 5. c
“What?” shouts the old tiger. “Show me that tiger. I will talk to him.”
“Come with me,” says the monkey.
The monkey and the tiger 8. g
“Now look down at the river,” says the monkey. “Do you see the head, the 9. w
“Yes, I do,” shouts the old tiger. “I will eat him!”
With these words, the tiger jumps 10. i

词汇积累
another /əˈnʌðə(r)/ det. & pron. 又一;另一 bridge /brɪdʒ/ n. 桥
填空
A clever monkey
一只聪明的猴子
主题:人与社会/智慧与谋略 难度星级:★★★☆☆ 用时:/7分钟 KEY→D6
Read and complete the passage. 根据首字母提示,完成短文。
There is an old tiger. The tiger 1. l
ives
in the forest. He does not want to look 2. for
food now. He often tells other animals to bring him something to eat.He sees a monkey and says, “I am 3. h
ungry
, Monkey. Go to the village and bring 4. me
a fat pig.”“Oh, Tiger,” says the monkey. “I 5. c
an't
do that now. There is another tiger over there. He 6. also
wants a fat pig. He will not let me get 7. anything
for you to eat. I am afraid of him.”“What?” shouts the old tiger. “Show me that tiger. I will talk to him.”
“Come with me,” says the monkey.
The monkey and the tiger 8. g
et
to a bridge over the river.“Now look down at the river,” says the monkey. “Do you see the head, the 9. w
hite
teeth and the large eyes of a tiger?”“Yes, I do,” shouts the old tiger. “I will eat him!”
With these words, the tiger jumps 10. i
nto
the water. He does not come out again.词汇积累
another /əˈnʌðə(r)/ det. & pron. 又一;另一 bridge /brɪdʒ/ n. 桥
答案
1. lives
2. for
3. hungry
4. me
5. can't
6. also
7. anything
8. get
9. white
10. into
2. for
3. hungry
4. me
5. can't
6. also
7. anything
8. get
9. white
10. into
解析
【分析】
本题是根据首字母提示完成短文填空,需先通读全文理解故事大意,再逐句结合语境、固定搭配及词汇含义,匹配首字母确定正确单词,同时注意单词的形式变化(如第三人称单数等)。
【解析】
1. 句意:老虎住在森林里。主语the tiger是第三人称单数,结合首字母l,填lives(live的第三人称单数形式)。
2. 固定搭配look for意为“寻找”,结合句意“他现在不想寻找食物”,填for。
3. 句意:我饿了,猴子。结合首字母h,填hungry(饥饿的)。
4. 固定搭配bring sb sth意为“给某人带某物”,结合首字母m,填me(人称代词宾格)。
5. 句意:我现在不能做那件事。结合首字母c,填can't(不能)。
6. 句意:他也想要一只肥猪。结合首字母a,填also(用于句中表示“也”)。
7. 句意:他不让我给你拿任何吃的东西。结合首字母a,填anything(用于否定句表示“任何东西”)。
8. 固定搭配get to意为“到达”,结合句意“猴子和老虎到达河上的一座桥”,填get。
9. 句意:你看到老虎的头、白色的牙齿和大眼睛了吗?结合首字母w,填white(白色的)。
10. 固定搭配jump into意为“跳进”,结合句意“老虎跳进水里”,填into。
【答案】
1. lives
2. for
3. hungry
4. me
5. can't
6. also
7. anything
8. get
9. white
10. into
【知识点】
固定搭配;词汇辨析;动词形式
【点评】
本题以故事为载体,考查学生对基础词汇、固定搭配及语境的理解运用能力,难度适中,需要学生掌握常用短语和核心词汇的含义。
【难度系数】
0.6
本题是根据首字母提示完成短文填空,需先通读全文理解故事大意,再逐句结合语境、固定搭配及词汇含义,匹配首字母确定正确单词,同时注意单词的形式变化(如第三人称单数等)。
【解析】
1. 句意:老虎住在森林里。主语the tiger是第三人称单数,结合首字母l,填lives(live的第三人称单数形式)。
2. 固定搭配look for意为“寻找”,结合句意“他现在不想寻找食物”,填for。
3. 句意:我饿了,猴子。结合首字母h,填hungry(饥饿的)。
4. 固定搭配bring sb sth意为“给某人带某物”,结合首字母m,填me(人称代词宾格)。
5. 句意:我现在不能做那件事。结合首字母c,填can't(不能)。
6. 句意:他也想要一只肥猪。结合首字母a,填also(用于句中表示“也”)。
7. 句意:他不让我给你拿任何吃的东西。结合首字母a,填anything(用于否定句表示“任何东西”)。
8. 固定搭配get to意为“到达”,结合句意“猴子和老虎到达河上的一座桥”,填get。
9. 句意:你看到老虎的头、白色的牙齿和大眼睛了吗?结合首字母w,填white(白色的)。
10. 固定搭配jump into意为“跳进”,结合句意“老虎跳进水里”,填into。
【答案】
1. lives
2. for
3. hungry
4. me
5. can't
6. also
7. anything
8. get
9. white
10. into
【知识点】
固定搭配;词汇辨析;动词形式
【点评】
本题以故事为载体,考查学生对基础词汇、固定搭配及语境的理解运用能力,难度适中,需要学生掌握常用短语和核心词汇的含义。
【难度系数】
0.6
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