2026年实验班提优训练六年级语文上册人教版第35页答案
一、学校的天文小组正在广播站进行科普广播。下面是你听到的其中一部分,按要求完成练习。
地月系由地球和月球组成,是宇宙中最小级别的天体系统,地球以适当的倾角绕着太阳转动,沿着 guǐ dào(
轨道
)精确运行。人类对宇宙的探索从未停止——从拔地而起的火箭,到穿越浩瀚星河的探测器,每一步都充满未知与 cāi cè(
猜测
)。宇宙包含了所有的天体系统,有着 gān zào(
干燥
)shā mò(
沙漠
)的火星只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是。相信经过人们的 tàn suǒ(
探索
),一定会揭开浩瀚宇宙 yī xì liè(
一系列
)的奥秘。
1. 根据拼音和语境,在括号里填上合适的词语。
2. 下列词语与语段中的加点词“沧海一粟”意思相近的一项是(
A
)。
A. 微不足道
B. 可有可无
C. 非同寻常
D. 多如牛毛

答案

1. 轨道 猜测 干燥 沙漠 探索 一系列
【解析】本题考查词语书写。注意“燥”的写法。
2. A 【解析】“沧海一粟”的意思是大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。近义词是“微不足道”。
二、为了检验同学们听广播的效果,广播站的同学们准备了一些题目,请你选一选。
1. 天文小组在广播的过程中,读音出现错误的一项是(
C
)。
A. 团(mí)
B. 土(rǎng)
C. 分(xǐ)
D. 星(héng)
2.《淮南子》中这样定义宇宙:"往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。""宇"指无限空间,"宙"指无限时间。所以"宇宙"这个词的意思是(
D
)。
A. 无限的时间
B. 无限的空间
C. 古往今来
D. 无限的空间和时间
3. 填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是(
C
)。
为了对火星作进一步的
,美国曾经发射了两个名叫"海盗号"的
器,"海盗号"在火星进行了一系列的分析和

A. 考查 探测 观察
B. 考察 探测 观察
C. 考察 探测 测试
D. 考查 测试 探测
4. 对下列句子所运用的说明方法判断错误的一项是(
B
)。
A. 科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(举例子)
B. 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。(打比方)
C. 地球是一个半径不到 6400 千米的星球。(列数字)
D. 象是很大的动物,但还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较)
5. 从下面这句话中,我们不能提取到的信息是(
D
)。
地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
A. 人类在不停地探索宇宙生命
B. 人类不确定地球之外到底有没有生命存在
C. 地球上有生命存在
D. 地球会成为探索宇宙生命的基地

答案

1. C 【解析】本题考查字音。“析”的读音为 xī。
2. D 【解析】本题考查词语含义的理解能力。根据题干中《淮南子》对“宇”“宙”的定义,“宇”指代无限空间,“宙”指代无限时间,“宇宙”一词结合二者含义,指无限的空间和时间。
3. C 【解析】本题考查近义词的辨析与运用能力。根据对词义和句意的理解可知应选择C项。
4. B 【解析】本题考查对说明方法的理解,B项句子强调地球的唯一性和不可替代性。“只有一个地球”是强调事实,并非用一个事物来比喻另一个事物,因此不属于“打比方”。
5. D 【解析】本题考查句子信息的精准提取与判断能力。D选项“地球会成为探索基地”在题干中无相关表述,无法提取。
易错提示 本题易误选C选项,部分学生可能因题干未直接提及地球有生命而排除该选项,但“地球之外是否有生命存在”的提问前提是默认地球已有生命,这是题干隐含的合理信息,需注意区分直接表述信息与合理隐含信息。