2026年新课程课堂同步练习册五年级语文上册人教版第86页答案
六、在下面的文段中填写恰当的诗句。
《渔歌子》一词的前两句写景:“西塞山前
白鹭飞
桃花流水鳜鱼肥
。”
从中可知诗歌描写的是春季的美景。“
青箬笠
,绿蓑衣,斜风细雨
不须归
。”
这几句表现了词人热爱自然、沉醉山水,向往悠然自在、闲适淡泊的隐逸生活,流露出自得其乐、与世无争的生活情趣。

答案

白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 青箬笠 不须归
七、读句子,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
例:白鹭在田里捉鱼。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
1. 浪花拍打着沙滩。
辽阔无垠的海边,层层浪花一波接着一波轻轻扑打沙滩,整片海滨便成了一幅铺展在大地上的蓝白画卷。


2. 阳光下,三角梅竞相绽放。
明媚的阳光下,一簇簇三角梅热热闹闹地吐露芳华,整条街道便成了一块缀满花朵的美丽锦缎。

答案

1. 示例:辽阔无垠的海边,层层浪花一波接着一波轻轻扑打沙滩,整片海滨便成了一幅铺展在大地上的蓝白画卷。
2. 示例:明媚的阳光下,一簇簇三角梅热热闹闹地吐露芳华,整条街道便成了一块缀满花朵的美丽锦缎。
八、课外阅读训练。
(一)海南椰林
我的家乡在南国,最让人心醉的,便是那一片无边无际的椰林。
一棵棵椰子树笔直地挺立着,树干粗壮光滑,像一位位沉默而挺拔的卫士。它们不蔓不枝,只在顶端撑开一片巨大的绿叶,那叶子舒展如羽,一层层、一片片,整齐地排列着,在阳光下泛着清亮的绿光。远远望去,椰林静静地立在海边、路旁、田边,与蓝天、白云连成一幅温柔而安详的画。
一阵海风轻轻吹过,原本安静的椰林忽然活了起来。宽大的叶片轻轻摇晃,互相摩挲,发出“沙沙沙”的声响,像在低声说着悄悄话。几只白鹭从远处飞来,翅膀掠过树梢,轻盈地落在枝干上,偶尔低头梳理羽毛,偶尔伸长脖子叫上一声。熟透的椰子在枝头轻轻晃动,阳光从叶缝间漏下来,在地上洒下点点跳动的光斑,一闪一闪,像撒了一地细碎的星星。
静时,椰林是一幅画;动时,椰林是一首歌。这美丽的南国风光,藏着最动人的诗意。
1. 文中画横线的句子把椰子树比作
卫士
,写出了椰子树
笔直、挺拔
的特点。
2. “静时,椰林是一幅画;动时,椰林是一首歌。”这句话中的“静”指的是
椰子树笔直挺立,枝叶舒展整齐,静静地立在海边、路旁、田边,和蓝天、白云构成温柔安详的画面
;“动”指的是
海风吹过,椰叶摇晃发声、白鹭飞来停歇、椰子晃动、光斑跳动,整个椰林变得热闹、充满活力的样子

3. 文中作者最喜爱的景物是(
B
)
A. 蓝天白云 B. 南国椰林 C. 林间白鹭 D. 地上光斑
4. “原本安静的椰林忽然活了起来”句中“活了起来”指的是(
B
)
A. 椰子树长出新枝叶。 B. 椰林出现热闹灵动的动态景象。
C. 椰林里来了很多游客。 D. 天色慢慢暗了下来。

答案

1. 卫士 笔直、挺拔
2. 椰子树笔直挺立,枝叶舒展整齐,静静地立在海边、路旁、田边,和蓝天、白云构成温柔安详的画面 海风吹过,椰叶摇晃发声、白鹭飞来停歇、椰子晃动、光斑跳动,整个椰林变得热闹、充满活力的样子
3. B
4. B