一、读下面一段话，完成练习。
sòng 给对方一把 yǐ zi ， jiē 过对方一个苹（píng pín）果，互相称（chēn chēng）赞（zàn zhàn）对方，这让双方都有了自信，消除（chú cú）了疲（bí pí）劳（láo luó）。称赞的作用可真大！
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 看拼音，写字词。

1. 给加点字选择正确读音：píng √、chēng √、zàn √、chú √、pí √、láo √
2. 送 椅子 接

【分析】
本题包含两个基础语文题型，第一题需回忆常用字的正确拼音，区分前后鼻音、平翘舌等易错读音；第二题需结合语境和拼音确定对应字词，注意书写规范。
【解析】
1. 读音选择：逐个判断加点字的正确读音：“苹”读后鼻音píng（排除前鼻音pín）；“称”读后鼻音chēng（排除前鼻音chēn）；“赞”读平舌音zàn（排除翘舌音zhàn）；“除”读翘舌音chú（排除平舌音cú）；“疲”声母为p，读pí（排除bí）；“劳”声母为l，读láo（排除luó），因此正确读音依次为píng、chēng、zàn、chú、pí、láo。
2. 看拼音写字词：结合语境，“sòng”对应“送”；“yǐ zi”对应“椅子”；“jiē”对应“接”，确保字词书写准确。
【答案】
1. píng √、chēng √、zàn √、chú √、pí √、láo √
2. 送 椅子 接
【知识点】
拼音读音辨析、看拼音写词语
【点评】
本题考察低年级语文基础的读音与字词书写，均为日常需掌握的常用知识，侧重基础积累，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、选一选。
1. 根据你的理解，不能替换下面句子中“仔细”的词语是()。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。

A.粗细
B.认真
C.细心
D.用心

1. A

【分析】首先明确题目要求是找出不能替换句中“仔细”的词语，先理解“仔细”在句中的含义是细心、认真，用于形容看的状态；再逐一分析选项，判断哪个词语与“仔细”语义不同，无法完成替换。
【解析】句中“仔细”的意思是细心、认真。选项A“粗细”指物体的粗细程度，和“仔细”的语义完全无关，不能替换；选项B“认真”、C“细心”、D“用心”都与“仔细”意思相近，可替换。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】近义词辨析
【点评】本题考查词语的语境义及近义词的辨析，属于基础题型，需要学生准确理解词语含义来判断。
【难度系数】0.5

2. 下列说法不恰当的一项是()。

A.红红的大苹果
B.香香的大苹果
C.圆圆的大苹果
D.薄薄的大苹果

2. D

【分析】
本题要求选出不恰当的一项，核心是判断每个选项中修饰词与中心语“大苹果”的搭配是否符合苹果的实际特征。我们可以结合生活中苹果的常见属性（颜色、气味、形状等），逐一验证每个选项的合理性。
【解析】
逐个分析选项：A项“红红的”是苹果常见的颜色特征，与“大苹果”搭配恰当；B项“香香的”是苹果的典型气味特点，搭配合理；C项“圆圆的”是苹果的常见形状，搭配正确；D项“薄薄的”不符合苹果饱满厚实的实际外形，与“大苹果”搭配不恰当，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
词语搭配
【点评】
本题考查形容词与名词的合理搭配，结合日常对苹果的认知即可判断，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.8