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1.下列显微镜的结构中,对物体起放大作用的是 (
A.反光镜、目镜
B.物镜、目镜
C.反光镜、镜筒
D.转换器、光圈
B
)A.反光镜、目镜
B.物镜、目镜
C.反光镜、镜筒
D.转换器、光圈
答案
1.B
解析
【分析】首先需明确显微镜各结构的功能：显微镜中起放大作用的是目镜和物镜，反光镜负责反射光线提供视野亮度，镜筒用于连接目镜和物镜，转换器用于调换物镜，光圈用于调节光线强弱。解题时需逐一分析选项中结构的功能，筛选出具备放大作用的组合。
【解析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，因此起放大作用的结构是物镜和目镜。A选项中反光镜无放大作用；C选项中反光镜、镜筒均不具备放大功能；D选项中转换器、光圈仅用于调节或转换物镜，无放大作用；只有B选项的物镜和目镜符合要求。
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与功能
【点评】本题考查显微镜核心结构的功能，属于基础识记类题目，需准确区分放大结构与其他功能结构，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，因此起放大作用的结构是物镜和目镜。A选项中反光镜无放大作用；C选项中反光镜、镜筒均不具备放大功能；D选项中转换器、光圈仅用于调节或转换物镜，无放大作用；只有B选项的物镜和目镜符合要求。
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与功能
【点评】本题考查显微镜核心结构的功能，属于基础识记类题目，需准确区分放大结构与其他功能结构，难度较低。
【难度系数】0.8
2.使用单目显微镜观察装片时,调节视野亮度要用到的结构是 （
A.转换器和反光镜
B.遮光器和通光孔
C.通光孔和反光镜
D.遮光器和反光镜
D
）A.转换器和反光镜
B.遮光器和通光孔
C.通光孔和反光镜
D.遮光器和反光镜
答案
2.D
解析
【分析】
要解决这道题，需明确单目显微镜各结构的功能：调节视野亮度的结构是遮光器和反光镜。首先回忆各选项涉及结构的作用：转换器用于转换物镜；遮光器上有大小不同的光圈，可调节光线强弱；通光孔是载物台中央的固定大小的孔，仅让光线通过，不能调节亮度；反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜聚光、平面镜反光，可调节亮度。据此逐一分析选项即可。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：转换器的作用是转换物镜，无法调节视野亮度，故A错误；
B选项：通光孔是固定大小的孔，仅用于让光线通过，不能调节亮度，故B错误；
C选项：通光孔不能调节视野亮度，故C错误；
D选项：遮光器通过更换大小光圈调节光线强弱，反光镜通过更换平面/凹面镜调节光线，二者均可调节视野亮度，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的结构与使用、调节视野亮度的结构
【点评】
本题考查显微镜基本结构的功能，属于基础识记类题目，需准确区分各结构的作用，是显微镜使用的核心知识点之一。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确单目显微镜各结构的功能：调节视野亮度的结构是遮光器和反光镜。首先回忆各选项涉及结构的作用：转换器用于转换物镜；遮光器上有大小不同的光圈，可调节光线强弱；通光孔是载物台中央的固定大小的孔，仅让光线通过，不能调节亮度；反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜聚光、平面镜反光，可调节亮度。据此逐一分析选项即可。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：转换器的作用是转换物镜，无法调节视野亮度，故A错误；
B选项：通光孔是固定大小的孔，仅用于让光线通过，不能调节亮度，故B错误；
C选项：通光孔不能调节视野亮度，故C错误；
D选项：遮光器通过更换大小光圈调节光线强弱，反光镜通过更换平面/凹面镜调节光线，二者均可调节视野亮度，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
显微镜的结构与使用、调节视野亮度的结构
【点评】
本题考查显微镜基本结构的功能，属于基础识记类题目，需准确区分各结构的作用，是显微镜使用的核心知识点之一。
【难度系数】
0.6
3. 立德树人·科技自信 研究人员利用AI技术分析显微镜拍摄的细胞图片，自动识别病变细胞，大大提高了诊断效率。下面是显微镜使用的几个步骤，正确的顺序是 （
①对光 ②取镜和安放 ③整理与存放 ④调节粗、细准焦螺旋看清物像 ⑤将玻片标本放在载物台上
A.①②③④⑤
B.②③④⑤①
C.②①⑤④③
D.②①③⑤④
C
）①对光 ②取镜和安放 ③整理与存放 ④调节粗、细准焦螺旋看清物像 ⑤将玻片标本放在载物台上
A.①②③④⑤
B.②③④⑤①
C.②①⑤④③
D.②①③⑤④
答案
3.C
解析
【分析】
要解决这道题，需牢记显微镜的标准操作流程，不能随意颠倒步骤。显微镜使用的核心逻辑是：先准备好显微镜（取镜安放），再调整出明亮视野（对光），接着放置要观察的玻片标本，然后调节准焦螺旋看清物像，最后实验结束整理存放器材。因此需按这个逻辑梳理步骤顺序。
【解析】
显微镜的正确操作步骤为：
1. 取镜和安放（②）：右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台合适位置，安装好目镜和物镜；
2. 对光（①）：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜直到出现明亮圆形视野；
3. 放置玻片标本（⑤）：将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，标本正对通光孔中心；
4. 观察调焦（④）：先转动粗准焦螺旋使镜筒下降，接近玻片时左眼注视目镜，反向转动粗准焦螺旋使镜筒上升看清物像，再微调细准焦螺旋让物像更清晰；
5. 整理存放（③）：实验完毕擦拭显微镜，将物镜偏到两旁、镜筒降到最低，放回镜箱。
因此正确顺序为②①⑤④③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用方法
【点评】
本题考查显微镜的基础操作步骤，属于生物实验的核心基础知识点，侧重对实验流程的记忆，是学生必须掌握的内容。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需牢记显微镜的标准操作流程，不能随意颠倒步骤。显微镜使用的核心逻辑是：先准备好显微镜（取镜安放），再调整出明亮视野（对光），接着放置要观察的玻片标本，然后调节准焦螺旋看清物像，最后实验结束整理存放器材。因此需按这个逻辑梳理步骤顺序。
【解析】
显微镜的正确操作步骤为：
1. 取镜和安放（②）：右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台合适位置，安装好目镜和物镜；
2. 对光（①）：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选大光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜直到出现明亮圆形视野；
3. 放置玻片标本（⑤）：将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，标本正对通光孔中心；
4. 观察调焦（④）：先转动粗准焦螺旋使镜筒下降，接近玻片时左眼注视目镜，反向转动粗准焦螺旋使镜筒上升看清物像，再微调细准焦螺旋让物像更清晰；
5. 整理存放（③）：实验完毕擦拭显微镜，将物镜偏到两旁、镜筒降到最低，放回镜箱。
因此正确顺序为②①⑤④③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
显微镜的使用方法
【点评】
本题考查显微镜的基础操作步骤，属于生物实验的核心基础知识点，侧重对实验流程的记忆，是学生必须掌握的内容。
【难度系数】
0.6
4.新角度 双目显微镜是实验室中常见的光学显微镜，其在单目显微镜原反光镜的位置换上了照明灯。下列相关说法正确的是（
A.双目显微镜把反光镜换成了照明灯，可不进行对光
B.调焦观察时先转动粗准焦螺旋使载物台缓慢上升
C.载物台上升的时候眼睛要从显微镜上方注视目镜
D.视野中物像模糊不清时，应慢慢转动粗准焦螺旋
6 生物学 七年级 上册 人教版
B
）A.双目显微镜把反光镜换成了照明灯，可不进行对光
B.调焦观察时先转动粗准焦螺旋使载物台缓慢上升
C.载物台上升的时候眼睛要从显微镜上方注视目镜
D.视野中物像模糊不清时，应慢慢转动粗准焦螺旋
6 生物学 七年级 上册 人教版
答案
4.B
解析
【分析】本题考查双目显微镜的操作方法，需结合显微镜操作的基本规范逐一分析各选项：明确双目显微镜更换照明结构后仍需遵循显微镜操作的核心要求，依次判断对光、调焦、物像调节等操作的正误，排除错误选项即可得出答案。
【解析】A选项：双目显微镜虽将反光镜换为照明灯，但仍需进行对光操作，使光线通过通光孔、物镜等结构进入镜筒，才能形成清晰视野，故A错误；B选项：调焦观察时，先转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，接近玻片标本，这是正确的操作步骤，故B正确；C选项：载物台上升时，眼睛应从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，而非注视目镜，故C错误；D选项：视野中物像模糊时，应转动细准焦螺旋进行微调，使物像更清晰，粗准焦螺旋用于大范围调节焦距，故D错误。
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【点评】本题为显微镜操作的基础题，考查双目显微镜的关键操作要点，易错点在于载物台上升时的注视位置及物像模糊时的调节结构，需准确区分粗、细准焦螺旋的功能及显微镜操作的规范步骤。
【难度系数】0.5
【解析】A选项：双目显微镜虽将反光镜换为照明灯，但仍需进行对光操作，使光线通过通光孔、物镜等结构进入镜筒，才能形成清晰视野，故A错误；B选项：调焦观察时，先转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，接近玻片标本，这是正确的操作步骤，故B正确；C选项：载物台上升时，眼睛应从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，而非注视目镜，故C错误；D选项：视野中物像模糊时，应转动细准焦螺旋进行微调，使物像更清晰，粗准焦螺旋用于大范围调节焦距，故D错误。
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【点评】本题为显微镜操作的基础题，考查双目显微镜的关键操作要点，易错点在于载物台上升时的注视位置及物像模糊时的调节结构，需准确区分粗、细准焦螺旋的功能及显微镜操作的规范步骤。
【难度系数】0.5
