2026年同步练习江苏八年级物理上册苏科版第61页答案
1. 夏天,打开冰箱门时会看到“白气”,这是
液化
(填物态变化名称)现象,发生此物态变化的物质需要
放出
(吸收/放出)热量;没有用保鲜袋包裹的冻肉(肉中水分已结冰),在冰箱冷冻室储存时间过长会变干,这是
升华
(填物态变化名称)现象。

答案

1. 液化 放出 升华

解析

【分析】
要解决这道题,需根据物质的初始状态和末状态,结合物态变化的定义判断现象,同时明确各物态变化的吸放热特点:
1. 打开冰箱门的“白气”:是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴,需判断气态到液态的物态变化;
2. 冻肉变干:是肉中固态的冰直接变成气态水蒸气,需判断固态到气态的物态变化;
3. 结合物态变化的吸放热规律,确定热量变化。
【解析】
1. 打开冰箱门时,冰箱外空气中的水蒸气(气态)遇冷变为液态小水滴,形成“白气”,该物态变化为液化;液化过程需要放出热量;
2. 冻肉中的冰(固态)直接变为气态的水蒸气,导致冻肉变干,该物态变化为升华。
【答案】
液化 放出 升华
【知识点】
物态变化(液化)、物态变化(升华)
【点评】
本题考查初中物理基础的物态变化现象,核心是区分液化、升华的定义及吸放热特点,属于概念识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 小华观察到下列一些现象:从冰箱中取出洗过的蔬菜上附着一些“小冰粒”,过一会“小冰粒”变成水珠;烧开水时壶嘴冒“白气”;冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。下列对这些现象的解释,正确的是(
C
)。

A.“小冰粒”的形成是凝华现象
B.“小冰粒”变成水是液化现象
C.壶嘴冒出的“白气”是液化形成的
D.冻肉上的“白粉”是凝固现象

答案

2. C

解析

【分析】要解决本题,需先明确凝固、熔化、液化、凝华这四种物态变化的定义,再逐一分析每个现象中物质的状态变化,从而判断选项的正误。
【解析】1. 分析“小冰粒”:洗过的蔬菜上的液态水,在冰箱低温环境中变成固态小冰粒,属于凝固现象,而非凝华,故A错误;2. “小冰粒”变成水珠:固态的冰变为液态的水,属于熔化现象,而非液化,故B错误;3. 壶嘴冒“白气”:壶内高温的水蒸气(气态)从壶嘴冒出后,遇冷空气中的温度降低,液化成小水滴(液态),形成“白气”,属于液化现象,故C正确;4. 冻肉上的“白粉”:冰箱内的水蒸气(气态)遇到温度很低的冻肉,直接由气态变为固态的霜,属于凝华现象,而非凝固,故D错误。
【答案】C
【知识点】物态变化(凝固、熔化、液化、凝华)
【点评】本题考查生活中常见的物态变化现象,核心是区分各物态变化的状态变化特点,属于初中物理基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.6
3. 将杯中的液态氮(沸点为$-196°\mathrm{C}$)倒入盛有奶浆的碗中制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾(如图4-8-1),不断
吸收
(吸收/放出)热量,碗外壁出现白霜,则白霜是水蒸气
凝华
(填物态变化名称)形成的。

图4-8-1

答案

3. 吸收 凝华

解析

【分析】首先回忆沸腾的特点:沸腾是汽化的一种形式,汽化过程需要吸收热量;其次分析白霜的形成:白霜是固态,由气态的水蒸气直接变为固态,该过程未经过液态阶段,属于凝华现象。
【解析】液态氮沸腾属于汽化现象,汽化过程要吸收热量,因此第一空填“吸收”;碗外壁温度极低,空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态的小冰晶,形成白霜,该物态变化是凝华,因此第二空填“凝华”。
【答案】吸收 凝华
【知识点】汽化吸热、凝华
【点评】本题结合生活实例考查物态变化的基本概念,属于基础题型,需学生掌握沸腾的吸放热特点和凝华的定义。
【难度系数】0.7
4. 小明发现比较浓的猪蹄汤放进冰箱后很快就变稠再变成膏状,这是
凝固
(填物态变化名称)现象;将冰箱里有着厚厚一层冰的两块肉解冻,若将其分别放进两个装有同样多水的盆中,一盆放在阳光下,另一盆放在阴凉的室内,一段时间后,两块肉的冰均未完全熔化,那么两盆水的温度
一样高
(阳光下高/阴凉处高/一样高)。

答案

4. 凝固 一样高

解析

【分析】
首先判断第一个空的物态变化:明确猪蹄汤原本是液态,放入冰箱后变成膏状(固态),根据物态变化定义,液态变为固态的过程是凝固。再分析第二个空:冰未完全熔化时,盆内是冰水混合物,晶体熔化过程中温度保持不变,标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,因此无论在阳光下还是阴凉处,只要冰未完全熔化,两盆水的温度均为0℃,一样高。
【解析】
1. 浓猪蹄汤是液态,放入冰箱后由液态变为固态,该物态变化为凝固现象,故第一空填凝固;
2. 当冰未完全熔化时,盆中为冰水混合物,晶体熔化过程中温度保持不变,标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,因此两盆水的温度一样高,故第二空填一样高。
【答案】
凝固;一样高
【知识点】
物态变化(凝固)、晶体熔化的特点
【点评】
本题结合生活实例考查物态变化判断和晶体熔化特性,属于基础知识点应用,难度较低,需学生准确掌握相关概念。
【难度系数】
0.7
5. 小明将原本光滑细嫩的鲜豆腐,放入冰箱冷冻后再取出解冻,豆腐中形成了疏松多孔的结构,主要是因为豆腐中的水(
C
)。

A.先汽化,后液化
B.先汽化,后凝华
C.先凝固,后熔化
D.先凝固,后升华

答案

5. C

解析

【分析】
要解决这道题,需结合豆腐冷冻、解冻的过程,分析其中水发生的物态变化类型:先明确冷冻时水的状态变化,再判断解冻时的状态变化,结合物态变化定义选出对应选项。
【解析】
1. 冷冻过程:鲜豆腐放入冰箱冷冻时,内部的水遇冷从液态变为固态,该物态变化是凝固;
2. 解冻过程:冷冻形成的固态冰,取出后温度升高变回液态水,该物态变化是熔化;
3. 水先凝固后熔化的过程,使豆腐内部形成疏松多孔的结构,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
凝固、熔化
【点评】
本题结合生活现象考查物态变化的判断,属于基础题,需掌握常见物态变化的定义并联系实际分析。
【难度系数】
0.8
6. 关于厨房中发生的物态变化,下列说法中正确的是(
D
)。

A.热水壶里的水烧开后,壶嘴会冒“白气”,“白气”是水汽化形成的水蒸气
B.用湿手去拿冰箱冷冻室的肉块时,手会因水的凝华而被肉“粘”住
C.蔬菜放置一段时间后会变蔫,是因为蔬菜中的水升华了
D.掀开锅盖时要防止被水蒸气烫伤,因为水蒸气液化成同温度的热水要放出大量的热

答案

6. D

解析

【分析】本题考查生活中物态变化的判断,需结合各物态变化的定义,逐一分析选项中的现象,判断正误后选出正确答案。
【解析】
选项A:壶嘴冒出的“白气”,是壶内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,水蒸气为无色气体,肉眼不可见,并非水汽化形成的水蒸气,故A错误;
选项B:湿手接触冷冻肉时,手上的液态水遇冷凝固成冰,使手和肉粘住;凝华是气态直接变为固态的过程,此处是液态变固态,属于凝固,故B错误;
选项C:蔬菜变蔫是因为液态水蒸发(汽化的一种形式)散失,升华是固态直接变为气态,水为液态,不属于升华,故C错误;
选项D:水蒸气液化成同温度热水时会放出大量热,因此掀开锅盖需防止被水蒸气烫伤,该说法正确,故D正确。
【答案】D
【知识点】物态变化的判断、液化放热
【点评】本题结合厨房常见场景考查基础物态变化知识,需准确区分各物态变化的定义,易错点为“白气”的本质是液化、凝固与凝华的差异,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
7. 在模拟霜的形成实验过程中,往金属罐中装入大半罐的碎冰块,再向冰块中撒入适量食盐。静置一段时间后,发现金属罐下部和底部形成了霜,如图4-8-2所示。下列有关霜的形成的说法中正确的是(
C
)。

A.撒盐是为了提高冰的熔点
B.金属罐下部形成的霜是空气遇冷凝华形成的
C.如果不加盐,则罐底会出现小水珠而不是白霜
D.在干燥的环境中更容易形成霜

图4-8-2

答案

7. C

解析

【分析】
本题考查霜的形成实验,需结合撒盐对冰熔点的影响、物态变化的条件分析各选项:首先明确撒盐会降低冰的熔点,使冰熔化吸热,让金属罐温度降低;再区分霜(凝华)和露(液化)的形成条件,以及环境对水蒸气含量的影响,逐一判断选项对错。
【解析】
选项A:向冰中撒盐是为了降低冰的熔点,而非提高,A错误;
选项B:霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,不是空气本身,B错误;
选项C:不加盐时,冰的温度为0℃,罐底温度为0℃,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠;加盐后冰的熔点降低,罐底温度低于0℃,水蒸气凝华成霜,因此不加盐时罐底出现小水珠而非霜,C正确;
选项D:霜的形成需要空气中的水蒸气,干燥环境中水蒸气含量少,不容易形成霜,D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化(凝华、熔化)
【点评】
本题通过模拟霜的形成实验,考查物态变化的核心知识,需理解撒盐改变冰熔点的原理,以及不同温度下水蒸气的物态变化形式,是基础的物态变化应用题。
【难度系数】
0.5