8. 如图4-8-3所示，在盛有适量清水的盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子，篮子里装有饭菜，并使纱布袋的袋口边缘浸入水里，这样就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方，里面的饭菜不易变质。下列关于简易冰箱制冷原理的分析，正确的是()。

A.吃冰棒解热与此简易冰箱的工作原理是相同的
B.水蒸发时吸热，可以使食物的温度降低
C.可以提高水的温度，加快水的蒸发
D.盆中水蒸发时从剩下水中吸热，从而使饭菜不易变质

8. B

【分析】首先明确简易冰箱的制冷原理：利用水的蒸发（汽化）吸热来降低温度。解题时需结合物态变化的吸放热规律，逐一分析选项，区分不同物态变化的原理，理解该装置的制冷逻辑。
【解析】简易冰箱的制冷原理是：纱布袋中的水在通风环境下加快蒸发，蒸发（汽化）过程需要吸收热量，从而使篮子内的温度降低，达到保鲜饭菜的目的。对各选项分析如下：
选项A：吃冰棒解热是利用冰的熔化吸热，与简易冰箱的蒸发吸热原理不同，A错误；
选项B：水蒸发时吸热，会使周围温度降低，从而让食物温度降低，B正确；
选项C：该装置通过通风加快水的蒸发，并非提高水的温度，C错误；
选项D：盆中水蒸发时，是从纱布袋中的水吸热，而非从剩下的水中吸热，D错误。
【答案】B
【知识点】蒸发吸热、汽化现象
【点评】本题结合生活实例考查物态变化中蒸发吸热的应用，难度不大，需准确区分不同物态变化的吸放热情况，理解蒸发制冷的原理，将物理知识与生活实际结合。
【难度系数】0.5

9. 某物理兴趣小组对电冰箱的制冷原理进行了探究。经过研究发现电冰箱利用制冷剂作为热的“搬运工”，如图4-8-4所示，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，从而达到制冷的目的。
（1）电冰箱工作时，液态制冷剂在蒸发器里发生（填物态变化名称，下同），吸收热量使冰箱内温度降低。在冷凝器里，发生并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的散热片放出。
（2）根据电冰箱的工作原理，你认为电冰箱中的制冷剂应具有的主要物理性质是（填字母）。
A. 沸点低 B. 熔点低
C. 沸点高 D. 熔点高
（3）有同学认为，电冰箱既然能够制冷，那么打开电冰箱的门，让其持续工作就可以像空调一样降低室温。这种说法（正确/错误）。
（4）同学们发现家里冰箱在正常使用时，其下部的冷藏室（温度为$4°C$）里面有水流到外部的接水盘。这些水是冰箱内部的发生形成的，此过程需要热量。

9. (1)汽化 液化 (2)A (3)错误 (4)水蒸气 液化 放出

【分析】
本题围绕电冰箱制冷原理，考查物态变化的应用，需结合汽化、液化的特点及制冷剂的性质分析：
1. 第（1）问：明确液态变气态是汽化（吸热），气态变液态是液化（放热），对应蒸发器和冷凝器的物态变化；
2. 第（2）问：制冷剂需易汽化和液化，沸点低的物质常温下易汽化，加压后易液化，符合要求；
3. 第（3）问：电冰箱是将内部热量转移到外部，同时压缩机工作消耗电能产生热量，整体房间热量不会减少，故打开门不能降温；
4. 第（4）问：冷藏室的水是内部水蒸气遇冷液化形成，液化过程放热。
【解析】
（1）液态制冷剂在蒸发器中由液态变为气态，发生汽化，汽化吸热使冰箱内温度降低；在冷凝器中，气态制冷剂变为液态，发生液化，液化放热将热量放出。
（2）制冷剂需要容易汽化和液化，沸点低的物质在常温下易汽化，加压后易液化，故选A。
（3）电冰箱工作时，将冰箱内部的热量转移到外部，且压缩机工作消耗电能转化为内能，使房间总热量增加，因此打开冰箱门不能降低室温，说法错误。
（4）冷藏室的水是冰箱内部的水蒸气遇冷发生液化形成的，液化过程需要放出热量。
【答案】
(1)汽化 液化 (2)A (3)错误 (4)水蒸气 液化 放出
【知识点】
物态变化（汽化、液化），电冰箱工作原理，制冷剂的性质
【点评】
本题结合生活中常见的电冰箱，考查物态变化的实际应用，核心是理解汽化吸热、液化放热的特点，以及制冷剂的物理性质，属于基础应用类题目，难度不大。
【难度系数】
0.6