18. 下图表示某生态系统中的部分食物链和食物网,请据图回答问题。

(1) 图示食物网中共有条食物链,请写出营养环节最多的一条食物链:。
(2) 图中鹰和蛇之间存在关系。
(3) 图中生态系统的能量最终来源于。若该图要表示一个完整的生态系统,则还需要补充的生物成分是。
(4) 化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,会导致温室效应。为保护地球生物圈的生态平衡,请提出一条合理化建议。

18.（1）5 草→鼠→蛇→鹰 （2）捕食和竞争 （3）太阳能 分解者 （4）植树造林。(答案合理即可)

【分析】
要解决这道题，需结合生态系统相关概念逐步分析：1. 数食物链时，明确食物链起点是生产者（草），终点是最高级消费者，按顺序梳理所有吃与被吃的关系，避免遗漏；2. 判断生物间关系时，看是否存在捕食（一方以另一方为食）和竞争（争夺同一食物）；3. 生态系统能量最终来源是生产者固定的太阳能，完整生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者；4. 温室效应的建议需围绕减少二氧化碳排放或增加二氧化碳吸收，合理即可。
【解析】
（1）数食物链：从草出发，依次梳理：①草→兔→鹰；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鹰；⑤草→鼠→蛇→鹰，共5条。其中营养环节最多的是草→鼠→蛇→鹰，包含4个营养级。
（2）鹰以蛇为食，存在捕食关系；同时鹰和蛇都以鼠为食，存在竞争关系，故二者是捕食和竞争关系。
（3）生态系统中能量最终来源于太阳能，生产者（草）通过光合作用固定太阳能；完整生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者，图中仅含生产者和消费者，还需补充分解者。
（4）缓解温室效应可通过植树造林（增加二氧化碳吸收）、减少化石燃料使用等，合理即可。
【答案】
（1）5；草→鼠→蛇→鹰 （2）捕食和竞争 （3）太阳能；分解者 （4）植树造林（合理即可）
【知识点】
食物链和食物网，生态系统的组成，生物间的关系
【点评】
本题考查生态系统的核心基础知识点，涵盖食物链计数、生物关系判断、生态系统组成及环境保护建议，题目难度适中，需学生准确掌握相关概念并结合图示分析。
【难度系数】
0.7