Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示完成句子。
1. He is going to New York for business. He is a b
2. The food in this restaurant is really delicious. You can't m
3. If you get wet and cold, you should take a hot b
4. Fu Xing wants to be a writer and he is going to read classic
1. He is going to New York for business. He is a b
businessman
.2. The food in this restaurant is really delicious. You can't m
miss
it.3. If you get wet and cold, you should take a hot b
bath
.4. Fu Xing wants to be a writer and he is going to read classic
literature
(文学).答案
1. businessman 2. miss 3. bath 4. literature
解析
【分析】
本题为根据句意及首字母或汉语提示完成单词的基础题型,需结合句子语境和给出的提示信息,回忆对应的英语单词,确保拼写准确。第1题结合“去纽约出差”的语境和首字母b确定职业类单词;第2题结合“食物美味”的语境和首字母m确定动词;第3题结合“淋湿受凉”的语境和首字母b确定名词;第4题直接根据汉语提示“文学”填写对应单词。
【解析】
1. 句意:他要去纽约出差,他是一名商人。结合首字母b及语境,应填businessman;
2. 句意:这家餐厅的食物真的很美味,你不能错过它。结合首字母m及语境,应填miss;
3. 句意:如果你淋湿受凉了,你应该洗个热水澡。结合首字母b及语境,应填bath;
4. 句意:复兴想成为一名作家,他打算阅读经典文学。根据汉语提示“文学”,应填literature。
【答案】
1. businessman 2. miss 3. bath 4. literature
【知识点】
英语单词拼写、语境填词
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,结合句意和提示即可完成,属于巩固词汇基础的常规题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意及首字母或汉语提示完成单词的基础题型,需结合句子语境和给出的提示信息,回忆对应的英语单词,确保拼写准确。第1题结合“去纽约出差”的语境和首字母b确定职业类单词;第2题结合“食物美味”的语境和首字母m确定动词;第3题结合“淋湿受凉”的语境和首字母b确定名词;第4题直接根据汉语提示“文学”填写对应单词。
【解析】
1. 句意:他要去纽约出差,他是一名商人。结合首字母b及语境,应填businessman;
2. 句意:这家餐厅的食物真的很美味,你不能错过它。结合首字母m及语境,应填miss;
3. 句意:如果你淋湿受凉了,你应该洗个热水澡。结合首字母b及语境,应填bath;
4. 句意:复兴想成为一名作家,他打算阅读经典文学。根据汉语提示“文学”,应填literature。
【答案】
1. businessman 2. miss 3. bath 4. literature
【知识点】
英语单词拼写、语境填词
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,结合句意和提示即可完成,属于巩固词汇基础的常规题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 用所给词的适当形式填空。
1. The young lady is such a great
2. My cousin is going to take
3. Just make sure you try your
4. Cindy dreams of being a dancer when she
1. The young lady is such a great
designer
(design).2. My cousin is going to take
swimming
(swim) lessons next term.3. Just make sure you try your
best
(good) to achieve your dream.4. Cindy dreams of being a dancer when she
grows
(grow) up.答案
1. designer 2. swimming 3. best 4. grows
解析
【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合词性、固定搭配、时态等规则解题:1. 空格前有不定冠词a,需填名词,对应design的名词形式;2. 考查固定搭配,用动名词作定语修饰lessons;3. 考查固定短语,需用good的最高级;4. 考查时间状语从句的时态,主语为第三人称单数时动词用三单形式。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a,需填名词,动词design对应的名词“设计师”为designer,故填designer;
2. 固定搭配swimming lessons表示“游泳课”,用动名词swimming作定语修饰lessons,故填swimming;
3. 固定短语try one's best意为“尽某人最大努力”,good的最高级为best,故填best;
4. when引导时间状语从句,主句为一般现在时,从句主语she是第三人称单数,谓语动词用三单形式,grow的三单为grows,故填grows。
【答案】
1. designer 2. swimming 3. best 4. grows
【知识点】
词汇形式转换、固定搭配、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心词汇的形式转换、固定短语及时态运用,知识点均为基础内容,学生易掌握。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合词性、固定搭配、时态等规则解题:1. 空格前有不定冠词a,需填名词,对应design的名词形式;2. 考查固定搭配,用动名词作定语修饰lessons;3. 考查固定短语,需用good的最高级;4. 考查时间状语从句的时态,主语为第三人称单数时动词用三单形式。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a,需填名词,动词design对应的名词“设计师”为designer,故填designer;
2. 固定搭配swimming lessons表示“游泳课”,用动名词swimming作定语修饰lessons,故填swimming;
3. 固定短语try one's best意为“尽某人最大努力”,good的最高级为best,故填best;
4. when引导时间状语从句,主句为一般现在时,从句主语she是第三人称单数,谓语动词用三单形式,grow的三单为grows,故填grows。
【答案】
1. designer 2. swimming 3. best 4. grows
【知识点】
词汇形式转换、固定搭配、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查核心词汇的形式转换、固定短语及时态运用,知识点均为基础内容,学生易掌握。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 从方框中选择合理的计划。
(
(
(
(
(
(
(
A. I'm going to get my umbrella.
B. She is going to take acting classes.
C. I'm going to see them this weekend.
D. They are going to
practise every day.
E. She is going to a cooking school.
F. He is going to move to the countryside.
G. We're going to take singing lessons.
(
B
)1. My sister wants to be an actress.(
D
)2. Those boys want to be football players.(
A
)3. It's going to rain.(
G
)4. My cousin and I want to be singers.(
C
)5. I miss my friends very much.(
F
)6. The man is tired of city life.(
E
)7. Ella wants to be a cook.A. I'm going to get my umbrella.
B. She is going to take acting classes.
C. I'm going to see them this weekend.
D. They are going to
E. She is going to a cooking school.
F. He is going to move to the countryside.
G. We're going to take singing lessons.
答案
1.B 2.D 3.A 4.G 5.C 6.F 7.E
解析
【分析】
本题是情景匹配题,解题思路为:先明确每个小题的语境与需求,再分析方框内各句子的含义,将语境与句子的计划内容一一对应,选出最合理的匹配选项。
【解析】
1. 第1题:“My sister wants to be an actress”(我姐姐想当演员),对应B选项“她打算上表演课”,符合成为演员的准备计划;
2. 第2题:“Those boys want to be football players”(那些男孩想当足球运动员),对应D选项“他们打算每天练习”,符合成为足球运动员的练习需求;
3. 第3题:“It's going to rain”(要下雨了),对应A选项“我打算拿我的伞”,是应对下雨的合理计划;
4. 第4题:“My cousin and I want to be singers”(我和表哥想当歌手),对应G选项“我们打算上唱歌课”,符合成为歌手的学习计划;
5. 第5题:“I miss my friends very much”(我非常想念我的朋友),对应C选项“我打算这个周末去看他们”,是想念朋友的合理行动;
6. 第6题:“The man is tired of city life”(这个男人厌倦城市生活),对应F选项“他打算搬到乡下”,是厌倦城市的合理选择;
7. 第7题:“Ella wants to be a cook”(Ella想当厨师),对应E选项“她打算去烹饪学校”,符合成为厨师的学习安排。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.G 5.C 6.F 7.E
【知识点】一般将来时、情景交际
【点评】本题考查情景交际中be going to结构的语境运用,需结合句子含义匹配合理计划,难度适中,适合基础阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.6
本题是情景匹配题,解题思路为:先明确每个小题的语境与需求,再分析方框内各句子的含义,将语境与句子的计划内容一一对应,选出最合理的匹配选项。
【解析】
1. 第1题:“My sister wants to be an actress”(我姐姐想当演员),对应B选项“她打算上表演课”,符合成为演员的准备计划;
2. 第2题:“Those boys want to be football players”(那些男孩想当足球运动员),对应D选项“他们打算每天练习”,符合成为足球运动员的练习需求;
3. 第3题:“It's going to rain”(要下雨了),对应A选项“我打算拿我的伞”,是应对下雨的合理计划;
4. 第4题:“My cousin and I want to be singers”(我和表哥想当歌手),对应G选项“我们打算上唱歌课”,符合成为歌手的学习计划;
5. 第5题:“I miss my friends very much”(我非常想念我的朋友),对应C选项“我打算这个周末去看他们”,是想念朋友的合理行动;
6. 第6题:“The man is tired of city life”(这个男人厌倦城市生活),对应F选项“他打算搬到乡下”,是厌倦城市的合理选择;
7. 第7题:“Ella wants to be a cook”(Ella想当厨师),对应E选项“她打算去烹饪学校”,符合成为厨师的学习安排。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.G 5.C 6.F 7.E
【知识点】一般将来时、情景交际
【点评】本题考查情景交际中be going to结构的语境运用,需结合句子含义匹配合理计划,难度适中,适合基础阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.6
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