12.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料可知:白磷的着火点为$40°C$,红磷的着火点为$260°C$,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是。
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中白磷不燃烧;②通空气时,冷水中白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同);能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是。
(3)“绿色化学”要求实验室“三废”降到最低程度。图甲与图乙所示实验相比,图(填“甲”或“乙”)更能体现化学实验的绿色化追求。

12.(1)铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水下的白磷不燃烧
(2)③④ ②④
(3)乙

【分析】
本题围绕可燃物燃烧的条件展开探究，核心是利用控制变量法分析实验，燃烧需要同时满足三个条件：①物质为可燃物；②与氧气（或空气）接触；③温度达到可燃物的着火点。解题时需对比实验中的变量，结合白磷、红磷的着火点分析各实验现象，同时结合“绿色化学”理念判断实验装置的优劣。
【解析】
(1) 图甲中，铜片上的白磷是可燃物，温度为80℃（高于白磷着火点40℃）且接触空气，满足燃烧条件，因此燃烧产生白烟；铜片上的红磷是可燃物，温度为80℃（低于红磷着火点260℃），不满足燃烧条件，不燃烧；水下的白磷是可燃物，温度为80℃（高于白磷着火点）但未接触空气，不满足燃烧条件，不燃烧。因此观察到的现象是：铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下的白磷不燃烧。
(2) 要证明可燃物需要接触空气才能燃烧，需控制温度、可燃物种类相同，仅变量为是否接触空气，因此选热水中的白磷：不通空气时不燃烧（③），通空气时燃烧（④），即实验事实③④；要证明可燃物必须达到着火点才能燃烧，需控制是否接触空气、可燃物种类相同，仅变量为温度，因此选通空气的白磷：冷水中白磷温度低（未达到着火点）不燃烧（②），热水中白磷温度达到着火点燃烧（④），即实验事实②④。
(3) 图甲中白磷燃烧生成的有毒五氧化二磷直接排放到空气中，不符合绿色化学；图乙中白磷在热水中燃烧，生成的五氧化二磷溶于水，不会排放到空气中，更符合绿色化学要求，因此选乙。
【答案】
(1) 铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下的白磷不燃烧
(2) ③④；②④
(3) 乙
【知识点】
燃烧的条件、绿色化学实验、控制变量法
【点评】
本题通过对比实验探究燃烧的条件，运用控制变量法分析实验现象，同时结合绿色化学理念评价实验装置，考查学生对燃烧条件的理解和实验分析能力，是初中化学的基础题型。
【难度系数】
0.6

13.化学服务于生活。某兴趣小组同学对社区居民的家用燃料开展以下项目化研究。
项目一:认识燃料变迁
家用燃料经历了如图1所示的变迁过程,并将逐步向理想燃料发展。

(1)煤、石油和天然气都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
项目二:探究燃料使用
【任务1】认识如何使燃烧更加充分
(2)燃烧柴草时,通常要架空柴草,使其燃烧得更旺,原因是。
(3)燃料不充分燃烧不仅浪费资源,还有可能产生有害气体。管道煤气改用天然气之后,应将燃气灶的进风口(填“调大”或“调小”),才能保证天然气完全燃烧。
(4)为防止天然气泄漏造成危险,燃气公司给用户安装了燃气报警器。你认为燃气报警器应安装在灶具的(填“上方”或“下方”)。
【任务2】理解燃料变化的意义

(5)请结合生活常识和图2信息,总结家庭燃料升级成天然气后的优点是。

13.(1)不可再生
(2)增大了可燃物与氧气的接触面
(3)调大
(4)上方
(5)单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放的热量高,产生的二氧化硫少,燃烧污染小

【分析】
本题围绕家用燃料的变迁展开，涉及能源分类、燃烧充分的条件、燃气使用安全及燃料升级的优点等知识点。解题时需结合化石燃料的形成特点判断能源类型；根据燃烧的条件（可燃物与氧气接触面积、氧气浓度）分析燃烧更旺的原因及燃气灶进风口的调整；依据天然气的密度判断报警器位置；结合生活常识和燃料特性总结升级优点。
【解析】
(1) 煤、石油、天然气是古代生物遗骸经漫长地质年代形成，短期内无法再生，属于不可再生能源，故填不可再生。
(2) 架空柴草可增大柴草与空气（氧气）的接触面积，使燃烧更充分，因此燃烧更旺，故填增大了可燃物与氧气的接触面积。
(3) 天然气主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}CO_{2} + 2H_{2}O}$，相同质量的天然气比管道煤气消耗更多氧气，需调大燃气灶进风口保证氧气充足，使天然气完全燃烧，故填调大。
(4) 天然气密度比空气小，泄漏后向上扩散，燃气报警器应安装在灶具上方，故填上方。
(5) 结合生活常识和燃料特性，天然气相比煤，单位质量燃烧释放热量更高，产生的二氧化硫等污染物更少，燃烧污染小，故填单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放的热量高，产生的二氧化硫少，燃烧污染小。
【答案】
13.(1)不可再生
(2)增大了可燃物与氧气的接触面积
(3)调大
(4)上方
(5)单位质量的天然气燃烧比煤燃烧释放的热量高，产生的二氧化硫少，燃烧污染小
【知识点】
不可再生能源；燃烧的条件；燃料的利用
【点评】
本题紧密结合生活实际，考查燃料相关的基础化学知识，将理论与生活应用结合，难度适中，有助于学生理解化学在生活中的应用。
【难度系数】
0.7