Ⅲ. Match the people with the wishes. 匹配人物与相应的愿望。

1. B
2. D
3. A
4. C

【分析】
要解决这道匹配题，需先提取每个人物描述中的关键信息，再将其与右侧选项的核心内容对应匹配：1. 提取Feng Tao的关键信息“like sports, play football”；2. 提取Emma的关键信息“love animals, play with animals”；3. 提取Henry的关键信息“visit places around the world”；4. 提取Zhu Xiao的关键信息“love art, learn to paint”，再逐一匹配选项。
【解析】
1. Feng Tao提到想踢足球，对应选项B“加入足球俱乐部”；
2. Emma提到喜欢和动物玩，对应选项D“养宠物猫”；
3. Henry提到想环游世界，对应选项A“去旅行”；
4. Zhu Xiao提到想学画画，对应选项C“成为艺术家”。
【答案】
1. B；2. D；3. A；4. C
【知识点】
情景匹配、日常词汇应用
【点评】
本题为情景匹配题，难度较低，只需抓住人物描述中的核心关键词即可完成匹配，适合基础英语学习者练习。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Make your wishing card and write down your plan. 制作你的心愿卡，写下自己的愿望和计划。

One possible version:
Wish: Get better at English.
Plan: To get better at English, I’m going to make a study plan. I’m going to read English every day. I’m going to ask for help from my English teacher and my classmates.

【分析】本题是英语开放性写作题，要求制作心愿卡并写下愿望与计划。解题思路：首先明确自己的具体愿望，接着围绕该愿望制定可实施的计划，使用一般将来时（be going to结构）表达计划，确保语句通顺、逻辑清晰，符合英语表达习惯。
【解析】1. 先确定具体愿望，如提高英语水平；2. 围绕愿望制定可落地的计划，如每天读英语、向老师同学求助等；3. 用正确的英语句式组织内容，先明确愿望，再对应写出计划，保证内容贴合实际。
【答案】One possible version: Wish: Get better at English. Plan: To get better at English, I’m going to make a study plan. I’m going to read English every day. I’m going to ask for help from my English teacher and my classmates.
【知识点】英语写作、心愿表达
【点评】本题为开放性写作任务，考查学生的英语表达能力与规划能力，要求内容真实合理、语句通顺，符合英语日常表达习惯。
【难度系数】0.5