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以行动开创未来
①中国科学院著名研究员谭垦曾说:“你对什么感兴趣,不是最重要的;你为感兴趣的事情做了什么,这才重要。”这启示我们青年一辈,要以行动将瞬间的感兴趣化为永恒的热爱。
②瞬间的感兴趣是找到永恒热爱的基础。如果说永恒的热爱是烟波浩瀚的大海,那瞬间的感兴趣便是指引你前进的灯塔。牛顿从苹果落地的瞬间开始,把对地球引力的探索化为永恒的热爱;中国亚运会历史上最年轻的金牌得主崔宸曦,第一次见到滑板就对其产生了浓厚的兴趣,她把滑板运动作为自己永恒的热爱。他们的事例告诉我们,这诸多感兴趣的瞬间,总有一个会指引我们抵达永恒热爱的彼岸。
③要让我们抵达热爱的彼岸,最重要的是行动。行动是将瞬间的感兴趣化为永恒热爱的桥梁。谭垦几十年如一日进行科学研究,用行动将其化为自己一生的热爱;樊锦诗把对敦煌文化的保护与研究工作作为自己一生的挚爱和无悔的追求,以实际行动书写自己的一腔热忱。【甲】他们的事迹告诉我们,要以行动助力我们所热爱的事业,用行动将瞬间感兴趣的事化为永恒的热爱。
④如果不付诸行动,感兴趣的事情便只会停留在瞬间。【乙】彭端淑《为学》中的那位富僧,心中一直向往南海,可是迟迟没有行动,眼睁睁地看着穷和尚依靠一瓶一钵从南海归来。因为富僧没有行动,所以他的兴趣与理想最终化为泡影。
⑤然而,是不是所有感兴趣的事都得做呢?做感兴趣的事是不是一定坚持不变呢?
⑥老版电视剧《三国演义》中,刘禅不是喜欢斗蛐蛐吗?这样的兴趣最终导致误国亡身。
科学家钱伟长年轻时对文科特别感兴趣,然而,他为了挽救民族危亡毅然弃文从理,学习起了制造飞机大炮的知识,最终成为中国力学之父。这些事例告诉我们,做感兴趣的事要合情合理,要顺应时代的要求,这样才能有利于国家和民族。
⑦习近平总书记说:“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。”我们青年一代,生逢盛世,应该用行动将瞬间的感兴趣化为永恒的热爱,为祖国繁荣增光,为民族复兴助力,用行动去开创美好的未来。
（有删改）
1 下列对本文内容的理解和论证的分析不正确的一项是()
A. 开篇引用的谭垦的话,既是本文的道理论据,又是中心论点。
B. 第④段从反面进行论证,举富僧的事例,增强了文章的说服力。
C. 第⑤段用“然而”一词将论证转入思辨,使文章更有深度,也使论证更加严密。
D. 本文旨在告诉青年一代,应该用实际行动把有利于国家和民族的兴趣化为永恒的热爱。
2 下面的事例,放在文中的【甲】处还是【乙】处最恰当?请说明理由。
明代开国文臣宋濂,从小热爱读书。可是家中贫困买不起书,只好向藏书之家去借,并抄录下来反复学习,即使天气寒冷,也从不间断,后来成为著名的文学家。
3. 简述文章第③段的论证思路。
4. 选文第⑥段运用了哪两种论证方法?有什么作用?

1. A 解析:A项有误,谭垦的话不是中心论点,只是道理论据。中心论点是“我们青年一辈,要以行动将瞬间的感兴趣化为永恒的热爱”。故选A。
2. 放在【甲】处最恰当。理由:宋濂从小热爱读书,并克服各种困难读书,他坚持不懈,终取得成就。他用行动将感兴趣的事化为永恒的热爱,这个论据与第③段的观点一致。
3. 首先,提出分论点“行动是将瞬间的感兴趣化为永恒热爱的桥梁”;然后,举谭垦几十年如一日进行科学研究、樊锦诗保护与研究敦煌文化的事例,进行具体论证;最后,总结强调我们要以行动助力自己热爱的事业,使其成为永恒的热爱。
4. 举例论证和对比论证。作用:具体有力地论证了“做感兴趣的事要合情合理,要顺应时代的要求,这样才能有利于国家和民族”的观点,进而论证了中心论点,使文章的论证更加严密,更具说服力。