()10. The earth is the only home for us, so green hills and clean water are true .
A. treasure B. design C. sign D. painting

10. A

【分析】
这道题属于名词词义辨析类的语境选择题，解题时第一步先通读题干，梳理句子逻辑：题干前半句点明地球是人类唯一的家园，后半句要选出合适的名词对“青山绿水”的属性进行定义。第二步逐一辨析四个选项的词义，将选项代入句子验证语义是否符合逻辑和常识，匹配度最高的就是正确答案。
【解析】
先翻译题干：地球是我们唯一的家园，所以青山绿水才是真正的________。
逐个分析选项含义：
A. treasure 意为财富、宝藏，指代珍贵有价值的事物；
B. design 意为设计、图样；
C. sign 意为标志、符号；
D. painting 意为绘画、画作。
结合常识可知，青山绿水这类优质生态资源是非常珍贵的财富，其余三个选项的含义代入句子都不符合逻辑，因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题结合生态保护的热点话题考查初中阶段核心名词的词义辨析，考点基础，只要熟练掌握四个选项的基础词义，结合生活常识代入验证就能快速选出答案，提醒学生做这类词义辨析题时切忌脱离语境硬套词义，要保证整句话语义通顺符合常理。
【难度系数】
0.8

()11. —Xiaoxiao, will it take you to fly to Beijing?
—About three hours.
A. how far B. how soon C. how many D. how long

11. D

【分析】
解题时首先观察答句内容，答句"About three hours"表示一段持续的时间，我们先明确四个选项对应的疑问词组各自的提问范畴，结合问句核心“询问坐飞机去北京花费的时长”逐一排除不符合的选项即可。首先定位考点是对it takes sb some time to do sth结构中的时间段部分提问，匹配对应的疑问词就能快速选出答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的用法：
1. 选项A how far：意为“多远”，专门用于询问两地间的距离，和本题答句的时间属性不匹配，直接排除。
2. 选项B how soon：意为“多久之后”，用于询问动作多久之后会发生，对应的答句通常是"in + 时间段"，和本题的答句逻辑不符，排除。
3. 选项C how many：意为“多少”，用于询问可数名词的数量，后面必须接可数名词复数，完全不符合本题语境，排除。
4. 选项D how long：既可以询问物体的长度，也可以询问动作持续的时长，针对一段时间提问，完全匹配本题询问行程耗时的语境，和答句的“大约三小时”对应，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点，核心考查how系列疑问词组的用法区分，易错点是混淆how long和how soon的适用场景，解题时抓住答句的属性就能快速排除错误选项，属于学生必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

()12. —What do you think of the book you read last week?
—I can't remember name. But the book is very interesting.
A. it; it B. its; it's C. it; itself D. its; itself

12. D

【分析】
首先我们可以分两步逐个分析两个空格的语法需求：第一步先看第一个空，空格后面紧跟了名词name，修饰名词需要用可以作定语的形容词性物主代词，先对比选项里第一空的两个可选表达it和its，it是人称代词的主格/宾格，只能作主语或宾语，不能修饰名词，its是形容词性物主代词，含义是“它的”，可以修饰名词，这样就能直接排除第一空选it的A、C选项。接下来分析剩下的B、D选项的第二个空，句子已经有主语the book和系动词is，不需要再额外出现主谓结构，it's是it is的缩写，如果填入的话句子就会出现两个系动词，结构冗余，而反身代词itself可以放在名词后作同位语，起到强调“这本书本身”的作用，完全符合句子结构和语义，这样就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：空格后为名词name，需要填入可作定语修饰名词的表达。人称代词it为主格/宾格形式，仅能在句中作主语或宾语，无法修饰名词；形容词性物主代词its意为“它的”，可作定语修饰name，因此排除第一空为it的A、C选项。
2. 分析第二空：句中已有主语the book和系动词is，句子主干结构完整。it's是it is的缩写，若填入会导致句中重复出现系动词，造成语法结构混乱；反身代词itself可作同位语，放在名词the book之后表强调，意为“这本书本身”，符合语义和语法要求，排除B选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
形容词性物主代词，反身代词用法
【点评】
本题考查不同代词的句法功能辨析，易错点是混淆its和it's的区别、忽略反身代词作同位语的强调用法，解题时可以先通过判断空格在句中充当的成分，快速排除不符合句法规则的选项，降低选错概率。
【难度系数】
0.6

()13. —Just open the app DeepSeek, say the keywords, and then you'll find the information you want.
— Thanks for your help.
A. Oh, I see. B. That's a deal.
C. Really? D. Of course.

13. A

【分析】
这是一道情景交际类选择题，解题时首先要理清对话的完整逻辑：前一句是对方给你讲解使用DeepSeek应用获取信息的具体操作方法，空格后紧接着是向对方表达感谢，我们需要选出听完他人讲解说明后最符合日常表达逻辑的回应，再逐一比对四个选项的含义和适用场景，排除和语境不匹配的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项的适用场景：
1. 选项A：Oh, I see. 含义为“哦，我明白了”，专门用于听完他人的讲解、指引后，表示自己已经理解对方所说的内容，放在此处完全符合逻辑：听完对方教的操作方法后表示自己弄懂了，紧接着向对方道谢，衔接自然。
2. 选项B：That's a deal. 含义为“一言为定、成交”，是双方达成约定时的专用用语，本对话没有约定相关的语境，不符合要求。
3. 选项C：Really? 含义为“真的吗？”，是表达惊讶、质疑的反问用语，如果此处选该项，后续直接接道谢的逻辑完全不通顺。
4. 选项D：Of course. 含义为“当然”，通常用于同意对方请求或者表示某事理所当然，不符合听完他人讲解操作后的回应逻辑。
综上，只有A选项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，日常对话
【点评】
本题属于基础的情景交际题，核心考点是区分不同日常回应用语的适用场景，解题时抓住空格后“Thanks for your help”的提示，明确空处是接收完对方的指引后的反馈，就可以快速排除干扰项，不容易出错。
【难度系数】
0.8

二、完形填空
Once upon a time, there was a small village. People there didn't like to share.
One day, a 1 traveller arrived. He was very 2 because he didn't have breakfast or lunch. He stopped at a house and 3 the door. An old man 4 the door. The traveller asked, "Could you give me something to eat?" But the old man said 5 to him.
Then the traveller had a(n) 6. He picked up a stone on the ground. He came back to the house and said, "Would you like to 7 stone soup? It's very delicious." The old man was 8 and asked, "Stone soup? How?" The traveller said, "Just 9 me some hot water and a pot(锅)." The old man gave him water and a pot 10. The traveller put the stone and water in the pot. "It's good," he said. "But it will be more 11 if there is some salt." The old man gave him some salt.
More villagers came. The traveller said, "If we have some 12, like carrots, it will be perfect." A child ran home and 13 some carrots. Then the traveller said, "Some herbs(香草) would also be nice." An old woman brought some herbs. When the soup was 14, the traveller gave a bowl of the stone soup to everyone. "Wonderful!" they cried with happiness.
After that, they started to enjoy 15 with each other.
()1. A. rich B. poor C. lazy D. bad
()2. A. hungry B. thirsty C. full D. happy
()3. A. looked at B. pointed to C. knocked on D. waited for
()4. A. closed B. opened C. broke D. mended
()5. A. good B. OK C. no D. hi
()6. A. idea B. answer C. problem D. story
()7. A. drink B. try C. plan D. buy
()8. A. excited B. bored C. tired D. surprised
()9. A. give B. sell C. teach D. show
()10. A. happily B. unhappily C. luckily D. carefully
()11. A. important B. famous C. delicious D. strange
()12. A. meat B. fruit C. vegetables D. sugar
()13. A. took B. brought C. grew D. ate
()14. A. hot B. cold C. ready D. cool
()15. A. talking B. sharing C. playing D. chatting

1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. A 10. B 11. C 12. C 13. B
14. C 15. B

【分析】
做完形填空首先要先通读全文，理清故事的核心脉络：本文讲述了一位旅行者来到不爱分享的村庄，用“石头汤”的巧妙方式引导村民们拿出自家的食材，最终大家一起享用美味的汤，从此学会分享的故事。解题时要结合上下文的前后呼应线索，逐个辨析选项词义，匹配语境逻辑，最后把所有答案代入全文通读，验证整体叙事通顺合理。比如看到后文旅行者没吃早午饭，就能对应选出第一空的“贫穷的旅行者”，看到后文举的胡萝卜的例子，就能对应选出蔬菜这个选项，所有空都能在前后文找到对应的提示信息。
【解析】
1. 选B。根据后文旅行者没有吃早午饭、向村民讨要食物的情节，可知他是一位贫穷的旅行者，rich富有的、lazy懒惰的、bad坏的都不符合语境。
2. 选A。后文提到他既没吃早饭也没吃午饭，说明他非常饿，hungry饥饿的，thirsty口渴的、full饱的、happy开心的均不符合逻辑。
3. 选C。旅行者停在一户人家门口，正常的动作是敲门，knocked on敲门，looked at看、pointed to指向、waited for等待都不符合场景。
4. 选B。听到敲门声后老人过来开门，opened the door开门，closed关门、broke打碎、mended修理都不符合语境。
5. 选C。文章开头就点明这里的人不爱分享，所以老人拒绝了旅行者的请求，said no to sb.表示拒绝某人，good好的、OK好的、hi你好都不符合村民不愿分享的设定。
6. 选A。旅行者被拒绝后想到了一个做石头汤的好主意，have an idea是固定搭配表示想到主意，answer回答、problem问题、story故事都不符合语境。
7. 选B。旅行者邀请老人尝试石头汤，try表示尝试、品尝，drink喝、plan计划、buy购买都不符合旅行者的行为逻辑。
8. 选D。老人从来没听说过石头可以做汤，所以听到后非常惊讶，surprised惊讶的，excited兴奋的、bored无聊的、tired疲惫的都不符合第一次听到石头汤的反应。
9. 选A。旅行者对老人说“给我一些热水和一口锅就可以”，give给，sell售卖、teach教、show展示都不符合语境。
10. 选B。老人本身不爱分享，所以是不情愿地把水和锅给了旅行者，unhappily不情愿地、不开心地，happily开心地、luckily幸运地、carefully小心地都不符合老人的心态。
11. 选C。旅行者说加一点盐的话汤会更美味，delicious美味的，对应前文提到的石头汤很美味的描述，important重要的、famous著名的、strange奇怪的都不符合语境。
12. 选C。后文举的例子是胡萝卜，胡萝卜属于蔬菜，所以这里说如果有一些蔬菜就更好了，vegetables蔬菜，meat肉、fruit水果、sugar糖都不符合胡萝卜的类别。
13. 选B。小孩跑回家把胡萝卜拿到这里来，brought表示从别处带来，took是带走、grew种植、ate吃都不符合语境。
14. 选C。当石头汤做好、准备好之后，旅行者给每个人都盛了一碗，ready准备好的，hot热的、cold冷的、cool凉的都不符合分汤的场景。
15. 选B。故事开头村民不爱分享，经过石头汤这件事之后，他们开始享受互相分享，sharing分享，talking交谈、playing玩耍、chatting聊天都不符合全文的核心主旨。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.C 13.B 14.C 15.B
【知识点】
语境词义辨析
动词短语辨析
故事类完形逻辑
【点评】
本篇是典型的教育主题故事类完形填空，叙事线索前后呼应非常明显，几乎所有题目都能在上下文中找到明确的提示信息，既考察了初中低年级的基础核心词汇掌握情况，也通过故事传递了分享带来快乐的正向价值观，整体难度低，适合作为完形填空入门练习。
【难度系数】
0.8