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13.活动反思,写作沉淀。(30分)
过去,几朵生于北堂的萱草花,寄寓天涯游子的思念;现在,六只红红的柿子,承载父辈无声的关爱;未来,一部适老化的智能手机,焕发银龄岁月的美好……
这些材料引发了你关于“孝亲敬老”的哪些联想与思考?请以《你是我的
要求:(1)参考构思过程(下图),补全题目。(2)围绕中心进行选材,详略得当。(3)抓住典型细节,写出人物特点。(4)不得套作、抄袭,不得泄露个人信息。(5)不少于500字。
过去,几朵生于北堂的萱草花,寄寓天涯游子的思念;现在,六只红红的柿子,承载父辈无声的关爱;未来,一部适老化的智能手机,焕发银龄岁月的美好……
这些材料引发了你关于“孝亲敬老”的哪些联想与思考?请以《你是我的
光
》为题,进行写作,完成“言孝”。要求:(1)参考构思过程(下图),补全题目。(2)围绕中心进行选材,详略得当。(3)抓住典型细节,写出人物特点。(4)不得套作、抄袭,不得泄露个人信息。(5)不少于500字。
答案
13.习作范例：
你是我的光
晨光透过窗棂,在外婆的白发上晕开一圈柔和的光晕。她坐在老藤椅上,眯着眼,用那双布满老年斑的手,一下一下地削着苹果。皮屑簌簌落下,像时光的碎屑。这个动作,贯穿了我十五年的记忆。
小时候,我觉得外婆的手有魔法。她能削出完完整整、连绵不断的苹果皮,把它举得高高,像一串淡粉色的念珠。“看,不断呢!”她总是得意地笑,眼角的皱纹堆成两朵菊花。然后把晶莹的果肉递到我嘴边,看我像只贪婪的雏鸟一口咬下。那时我以为,外婆是无所不能的,她的世界围着我旋转,像向日葵永远朝向太阳。
直到那年秋天,我才真正看清了那双手。
那天我考试失利,心情灰败地推开家门。外婆依旧坐在藤椅上削苹果,可她的手在微微颤抖——那是一种细密的、不受控制的战栗。刀子不再像年轻时那样游刃有余,而是笨拙地、试探地在苹果表面移动,削出的皮又厚又短,不断断裂,掉在她深蓝色的围裙上。
我愣住了,就那样静静地站在门口,第一次像个旁观者般凝视着她。午后的光线里,能看清她手背上突起的青筋,像干涸河床的裂痕,指关节因用力而泛白。她削得那样专注,以至于没发现我的注视,嘴里还无声地念叨着什么,像是在跟一个不听话的苹果较劲。那一刻,我心里某个地方被狠狠刺痛。原来魔法早已失效,那些连绵不断的苹果皮,不过是她用尽全身力气为我维持的、关于永恒的幻觉。
我走过去,轻声说:“外婆,让我来试试吧。”
她抬起头,浑浊的眼睛里闪过一丝惊讶,即是孩子般的羞赧:“老了,不中用了……”我没有接过刀子,而是握住她那只空闲的手,冰凉、粗糙,像一块被岁月反复摩挲的老树皮。就在那瞬间,一个全新的世界通过我的指尖涌入——我触摸到的,是六十年前在田埂上奔跑的欢快,是三十年前为儿女缝制冬衣的辛劳,是十几年来为我无数次削苹果的、无声的爱。这双手,哪里是在削苹果?分明是在削薄自己所剩无几的时光,把最甜的部分,毫无保留地馈赠给我。
从那以后,我开始学着为她削苹果。我的动作笨拙,皮总是断,她却笑得比任何时候都开心。她说:“因因削的苹果,特别甜。”
外婆,你是我的光。不是灼热的骄阳,而是这般——像冬日窗棂上那片温存的、即将融化的暖阳。你用日渐弯曲的脊背,为我挡住身后的寒凉;用颤抖的双手,为我捧出生命最后的甘甜。你让我明白,孝,并非高高在上的供奉,而是终于读懂你后的温柔凝视;是接过你手中那“刀”,笨拙却坚定地,为你削一个未来的苹果。
光会老去吗?不,它只是换了一种方式,照亮我前行的路。当我学会为你削苹果的那一刻,我才真正长大。
你是我的光
晨光透过窗棂,在外婆的白发上晕开一圈柔和的光晕。她坐在老藤椅上,眯着眼,用那双布满老年斑的手,一下一下地削着苹果。皮屑簌簌落下,像时光的碎屑。这个动作,贯穿了我十五年的记忆。
小时候,我觉得外婆的手有魔法。她能削出完完整整、连绵不断的苹果皮,把它举得高高,像一串淡粉色的念珠。“看,不断呢!”她总是得意地笑,眼角的皱纹堆成两朵菊花。然后把晶莹的果肉递到我嘴边,看我像只贪婪的雏鸟一口咬下。那时我以为,外婆是无所不能的,她的世界围着我旋转,像向日葵永远朝向太阳。
直到那年秋天,我才真正看清了那双手。
那天我考试失利,心情灰败地推开家门。外婆依旧坐在藤椅上削苹果,可她的手在微微颤抖——那是一种细密的、不受控制的战栗。刀子不再像年轻时那样游刃有余,而是笨拙地、试探地在苹果表面移动,削出的皮又厚又短,不断断裂,掉在她深蓝色的围裙上。
我愣住了,就那样静静地站在门口,第一次像个旁观者般凝视着她。午后的光线里,能看清她手背上突起的青筋,像干涸河床的裂痕,指关节因用力而泛白。她削得那样专注,以至于没发现我的注视,嘴里还无声地念叨着什么,像是在跟一个不听话的苹果较劲。那一刻,我心里某个地方被狠狠刺痛。原来魔法早已失效,那些连绵不断的苹果皮,不过是她用尽全身力气为我维持的、关于永恒的幻觉。
我走过去,轻声说:“外婆,让我来试试吧。”
她抬起头,浑浊的眼睛里闪过一丝惊讶,即是孩子般的羞赧:“老了,不中用了……”我没有接过刀子,而是握住她那只空闲的手,冰凉、粗糙,像一块被岁月反复摩挲的老树皮。就在那瞬间,一个全新的世界通过我的指尖涌入——我触摸到的,是六十年前在田埂上奔跑的欢快,是三十年前为儿女缝制冬衣的辛劳,是十几年来为我无数次削苹果的、无声的爱。这双手,哪里是在削苹果?分明是在削薄自己所剩无几的时光,把最甜的部分,毫无保留地馈赠给我。
从那以后,我开始学着为她削苹果。我的动作笨拙,皮总是断,她却笑得比任何时候都开心。她说:“因因削的苹果,特别甜。”
外婆,你是我的光。不是灼热的骄阳,而是这般——像冬日窗棂上那片温存的、即将融化的暖阳。你用日渐弯曲的脊背,为我挡住身后的寒凉;用颤抖的双手,为我捧出生命最后的甘甜。你让我明白,孝,并非高高在上的供奉,而是终于读懂你后的温柔凝视;是接过你手中那“刀”,笨拙却坚定地,为你削一个未来的苹果。
光会老去吗?不,它只是换了一种方式,照亮我前行的路。当我学会为你削苹果的那一刻,我才真正长大。
解析
【分析】
这是一道半命题作文题，要求围绕“孝亲敬老”补全题目并写作。首先需根据构思图补题，可选择有象征意义的词（如“光”）或具体意象；接着确定“你”的对象（如长辈），选取与主题相关的典型素材；再通过细节描写展现人物特点，结合自身感悟表达真情实感，突出“孝”的内涵，做到详略得当。
【解析】
1. 补全题目：结合“孝亲敬老”主题，选择《你是我的光》，以“光”象征长辈给予的温暖与力量；
2. 选材构思：选取外婆削苹果的事例，通过小时候外婆削苹果的“魔法”与长大后外婆手抖削苹果的对比，展现外婆的衰老与对“我”的爱；
3. 细节描写：刻画外婆布满老年斑的手、颤抖的动作等细节，突出人物状态；
4. 主旨升华：从“我”接过削苹果的动作，点明“孝”是读懂长辈后的温柔陪伴，而非形式化的供奉，表达对长辈的感恩。
【答案】
你是我的光
晨光透过窗棂,在外婆的白发上晕开一圈柔和的光晕。她坐在老藤椅上,眯着眼,用那双布满老年斑的手,一下一下地削着苹果。皮屑簌簌落下,像时光的碎屑。这个动作,贯穿了我十五年的记忆。
小时候,我觉得外婆的手有魔法。她能削出完完整整、连绵不断的苹果皮,把它举得高高,像一串淡粉色的念珠。“看,不断呢!”她总是得意地笑,眼角的皱纹堆成两朵菊花。然后把晶莹的果肉递到我嘴边,看我像只贪婪的雏鸟一口咬下。那时我以为,外婆是无所不能的,她的世界围着我旋转,像向日葵永远朝向太阳。
直到那年秋天,我才真正看清了那双手。
那天我考试失利,心情灰败地推开家门。外婆依旧坐在藤椅上削苹果,可她的手在微微颤抖——那是一种细密的、不受控制的战栗。刀子不再像年轻时那样游刃有余,而是笨拙地、试探地在苹果表面移动,削出的皮又厚又短,不断断裂,掉在她深蓝色的围裙上。
我愣住了,就那样静静地站在门口,第一次像个旁观者般凝视着她。午后的光线里,能看清她手背上突起的青筋,像干涸河床的裂痕,指关节因用力而泛白。她削得那样专注,以至于没发现我的注视,嘴里还无声地念叨着什么,像是在跟一个不听话的苹果较劲。那一刻,我心里某个地方被狠狠刺痛。原来魔法早已失效,那些连绵不断的苹果皮,不过是她用尽全身力气为我维持的、关于永恒的幻觉。
我走过去,轻声说:“外婆,让我来试试吧。”
她抬起头,浑浊的眼睛里闪过一丝惊讶,即是孩子般的羞赧:“老了,不中用了……”我没有接过刀子,而是握住她那只空闲的手,冰凉、粗糙,像一块被岁月反复摩挲的老树皮。就在那瞬间,一个全新的世界通过我的指尖涌入——我触摸到的,是六十年前在田埂上奔跑的欢快,是三十年前为儿女缝制冬衣的辛劳,是十几年来为我无数次削苹果的、无声的爱。这双手,哪里是在削苹果?分明是在削薄自己所剩无几的时光,把最甜的部分,毫无保留地馈赠给我。
从那以后,我开始学着为她削苹果。我的动作笨拙,皮总是断,她却笑得比任何时候都开心。她说:“因因削的苹果,特别甜。”
外婆,你是我的光。不是灼热的骄阳,而是这般——像冬日窗棂上那片温存的、即将融化的暖阳。你用日渐弯曲的脊背,为我挡住身后的寒凉;用颤抖的双手,为我捧出生命最后的甘甜。你让我明白,孝,并非高高在上的供奉,而是终于读懂你后的温柔凝视;是接过你手中那“刀”,笨拙却坚定地,为你削一个未来的苹果。
光会老去吗?不,它只是换了一种方式,照亮我前行的路。当我学会为你削苹果的那一刻,我才真正长大。
【知识点】
半命题作文写作、细节描写、情感表达
【点评】
本文以“光”为喻，紧扣“孝亲敬老”主题，通过外婆削苹果的细节对比，展现了长辈的爱与“我”的成长感悟，情感真挚细腻，细节生动，主旨明确，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.5
这是一道半命题作文题，要求围绕“孝亲敬老”补全题目并写作。首先需根据构思图补题，可选择有象征意义的词（如“光”）或具体意象；接着确定“你”的对象（如长辈），选取与主题相关的典型素材；再通过细节描写展现人物特点，结合自身感悟表达真情实感，突出“孝”的内涵，做到详略得当。
【解析】
1. 补全题目：结合“孝亲敬老”主题，选择《你是我的光》，以“光”象征长辈给予的温暖与力量；
2. 选材构思：选取外婆削苹果的事例，通过小时候外婆削苹果的“魔法”与长大后外婆手抖削苹果的对比，展现外婆的衰老与对“我”的爱；
3. 细节描写：刻画外婆布满老年斑的手、颤抖的动作等细节，突出人物状态；
4. 主旨升华：从“我”接过削苹果的动作，点明“孝”是读懂长辈后的温柔陪伴，而非形式化的供奉，表达对长辈的感恩。
【答案】
你是我的光
晨光透过窗棂,在外婆的白发上晕开一圈柔和的光晕。她坐在老藤椅上,眯着眼,用那双布满老年斑的手,一下一下地削着苹果。皮屑簌簌落下,像时光的碎屑。这个动作,贯穿了我十五年的记忆。
小时候,我觉得外婆的手有魔法。她能削出完完整整、连绵不断的苹果皮,把它举得高高,像一串淡粉色的念珠。“看,不断呢!”她总是得意地笑,眼角的皱纹堆成两朵菊花。然后把晶莹的果肉递到我嘴边,看我像只贪婪的雏鸟一口咬下。那时我以为,外婆是无所不能的,她的世界围着我旋转,像向日葵永远朝向太阳。
直到那年秋天,我才真正看清了那双手。
那天我考试失利,心情灰败地推开家门。外婆依旧坐在藤椅上削苹果,可她的手在微微颤抖——那是一种细密的、不受控制的战栗。刀子不再像年轻时那样游刃有余,而是笨拙地、试探地在苹果表面移动,削出的皮又厚又短,不断断裂,掉在她深蓝色的围裙上。
我愣住了,就那样静静地站在门口,第一次像个旁观者般凝视着她。午后的光线里,能看清她手背上突起的青筋,像干涸河床的裂痕,指关节因用力而泛白。她削得那样专注,以至于没发现我的注视,嘴里还无声地念叨着什么,像是在跟一个不听话的苹果较劲。那一刻,我心里某个地方被狠狠刺痛。原来魔法早已失效,那些连绵不断的苹果皮,不过是她用尽全身力气为我维持的、关于永恒的幻觉。
我走过去,轻声说:“外婆,让我来试试吧。”
她抬起头,浑浊的眼睛里闪过一丝惊讶,即是孩子般的羞赧:“老了,不中用了……”我没有接过刀子,而是握住她那只空闲的手,冰凉、粗糙,像一块被岁月反复摩挲的老树皮。就在那瞬间,一个全新的世界通过我的指尖涌入——我触摸到的,是六十年前在田埂上奔跑的欢快,是三十年前为儿女缝制冬衣的辛劳,是十几年来为我无数次削苹果的、无声的爱。这双手,哪里是在削苹果?分明是在削薄自己所剩无几的时光,把最甜的部分,毫无保留地馈赠给我。
从那以后,我开始学着为她削苹果。我的动作笨拙,皮总是断,她却笑得比任何时候都开心。她说:“因因削的苹果,特别甜。”
外婆,你是我的光。不是灼热的骄阳,而是这般——像冬日窗棂上那片温存的、即将融化的暖阳。你用日渐弯曲的脊背,为我挡住身后的寒凉;用颤抖的双手,为我捧出生命最后的甘甜。你让我明白,孝,并非高高在上的供奉,而是终于读懂你后的温柔凝视;是接过你手中那“刀”,笨拙却坚定地,为你削一个未来的苹果。
光会老去吗?不,它只是换了一种方式,照亮我前行的路。当我学会为你削苹果的那一刻,我才真正长大。
【知识点】
半命题作文写作、细节描写、情感表达
【点评】
本文以“光”为喻，紧扣“孝亲敬老”主题，通过外婆削苹果的细节对比，展现了长辈的爱与“我”的成长感悟，情感真挚细腻，细节生动，主旨明确，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.5
