第四节:听音回答。听问句,选答句。(10分)
()1. A. It's 8 o'clock. B. I'm ready.
()2. A. I have 17. B. They're 17 yuan.
()3. A. They're tomatoes. B. It's a tomato plant.
()4. A. Yes, but don't eat it in class.
B. You have to do your homework first.
()5. A. Yes, please. I can use chopsticks.
B. No, thank you. I can use chopsticks.

第四节:1. A 2. B 3. A 4. A 5. B 解析:听力录音意为"你要刀叉吗?",B项答句"不,谢谢。我会用筷子"符合。A项答句"好的。我会用筷子"与之矛盾。

【分析】这类听音选答句的题目，解题思路是：先预判每个小题的问句类型，再结合选项的语义匹配问句的日常交际逻辑，选出最贴合语境的答句。需重点关注问句的核心疑问点，确保答句与问句的话题、逻辑一致。
【解析】1. 问句核心是询问时间，A选项回答具体时间，符合逻辑；B选项“我准备好了”与时间话题无关，故选A。2. 问句核心是询问物品价格，B选项回答价格，符合逻辑；A选项回答数量，不符合，故选B。3. 问句核心是询问复数物品是什么，A选项回答复数物品，符合逻辑；B选项回答单数的植物，不符合，故选A。4. 问句核心是关于吃东西的请求，A选项“是的，但不要在课堂上吃”符合语境；B选项“你必须先做作业”与请求吃东西的话题无关，故选A。5. 录音问句为“你要刀叉吗？”，B选项“不，谢谢，我会用筷子”符合应答逻辑；A选项“好的，我会用筷子”与问句矛盾，故选B。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
【知识点】英语听力理解、日常交际用语
【点评】本题为小学阶段基础听力交际题，考查日常场景下的问答匹配能力，涉及时间、价格、物品、请求等常见话题，只要熟悉日常交际用语的应答逻辑即可轻松解答。
【难度系数】0.7

第五节:听小短文,完成以下任务。第1—2小题听音判断正误,正确的填"A",错误的填"B";第3—4小题听音选择。(8分)
()1. Amy gets up at 7:30 a.m.
()2. Amy needs a new pair of shorts.
()3. The blue trousers are .
A. cheap B. expensive
()4. Amy buys a too.
A. B.

第五节:1. A 2. B 解析:根据听力录音中"My trousers are too short. I need a new pair."可知是需要一条新裤子,而不是短裤,故错误。 3. B 4. A

【分析】
本题为听力理解题，需结合听力录音内容完成正误判断与选项选择。解题时需准确捕捉录音中的关键信息，区分易混淆内容，逐一对应题目要求作答。
【解析】
1. 根据听力录音内容，Amy确实在早上7:30起床，故第1题正确，填A；
2. 录音提到“My trousers are too short. I need a new pair.”，可知Amy需要的是新裤子，不是新短裤，故第2题错误，填B；
3. 听力中蓝色裤子的描述为昂贵，故第3题选B；
4. 录音对应Amy购买的物品为插图A所示内容，故第4题选A。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A
【知识点】
听力理解、信息判断、信息选择
【点评】
本题考查听力信息的准确提取与判断，需注意区分易混淆的衣物类名词（裤子与短裤），整体难度适中。
【难度系数】
0.5

二、读一读。根据语境和发音规则,选择正确的选项。(5分)
A. water B. hear C. bird D. fork E. card
1.
2.
3.
4.
5.
()1. The girl in a skirt has a .
()2. I draw a car on the art in art class.
()3. The ort boy uses a knife and for beef.
()4. A chicken clucks very near. I ! It's so clear.
()5. The tiger is drinking some by the river.

二、1. C 2. E 3. D 4. B 5. A

【解析】
1. 句子"The girl in a skirt has a ____."结合配图女孩手上的小鸟，对应选项C. bird，且bird中ir的发音和girl、skirt中ir的发音/ɜː/一致，符合发音规则。
2. 句子"I draw a car on the ____ in art class."结合配图在卡片上画画的场景，对应选项E. card，且card中ar的发音和art中ar的发音/ɑː/一致，符合发音规则。
3. 句子"The short boy uses a knife and ____ for beef."结合配图用刀叉吃牛肉的场景，对应选项D. fork，且fork中or的发音和short中or的发音/ɔː/一致，符合发音规则。
4. 句子"A chicken clucks very near. I ____! It's so clear."结合配图侧耳听声音的场景，对应选项B. hear，且hear中ear的发音和near、clear中ear的发音/ɪə/一致，符合发音规则。
5. 句子"The tiger is drinking some ____ by the river."结合配图老虎在河边喝水的场景，对应选项A. water，符合语境逻辑。
【答案】
1. C 2. E 3. D 4. B 5. A
【知识点】
字母组合发音辨析
词义语境匹配
看图识词
【点评】
本题结合图片、语境和字母组合发音规则设题，既考查学生对常见单词词义的理解，也检验学生对常见元音字母组合发音规律的掌握，题型灵活基础，贴合小学英语语音词汇的学习要求。
【难度系数】
0.8