1.默写。(8分)
(1)古代文人常用夸张的写作手法来增强诗文的表现力。《北冥有鱼》中的“①,
②”表现了大鹏鸟击水乘风的磅礴气势;李白《赠汪伦》中的“③,
④”表现了诗人与友人的深厚情谊。
(2)阅读中国古典诗文,常能感受到作者的宽阔胸襟。从王勃《送杜少府之任蜀州》中的“①
,②”我们读出了诗人不因离别而愁苦的乐观;从杜甫《茅屋为秋风所
破歌》中的“③,④”我们读出了诗人甘愿牺牲自己换取百
姓温暖的心声。

1. (1)①水击三千里 ②抟扶摇而上者九万里 ③桃花潭水
深千尺 ④不及汪伦送我情
(2)①海内存知己 ②天涯若比邻 ③何时眼前突兀见此屋
④吾庐独破受冻死亦足
[提示]注意“抟”“潭”“伦”“己”“邻”“兀”“见”“庐”等字的正
确写法。

2.请运用所积累的知识,完成题目。(6分)
历史的记忆穿过岁月幽深的长láng,我们见证了人类文明的璀璨与绚烂□透过历史深邃的眼眸,
我们读懂了它博大精深的睿语哲思。狼烟四起是历史,浩浩烟波是历史,兰亭古墨是历史,松花酒、
春水煎茶也是历史,传统文化中温润的一点一滴是最真实□最细致的存在。人生短暂,历史却是永恒
的。每一缕尘烟都渴望被铭记,。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分)
长(láng) 酒()
(2)语段中□处应当填入的标点符号分别是、。(2分)
(3)请仿照语段中画横线的句子续写一句话。(要求:字数相等)(2分)

2. (1)廊 niàng
[解析]长廊(láng):一般为有顶的通道,尤指通到分隔间或
房间的通道;有顶的游廊。酿(niàng)酒:利用微生物发酵
生产含一定浓度酒类的过程。
(2);(或:分号) 、(或:顿号)
[解析]“历史的记忆穿过岁月幽深的长廊,我们见证了人类
文明的璀璨与绚烂”与“透过历史深邃的眼眸,我们读懂了
它博大精深的睿语哲思”是两个并列关系的分句,中间应填
分号。“最真实”与“最细致”是并列关系的短语,中间应填
顿号。
(3)[示例]每一抹星辉都期待被珍藏
[解析]根据画横线的句子“每一缕尘烟都渴望被铭记”可
知,仿写的句子应符合“每一+量词+名词+都+动词+
被+动词”的结构。内容上,须围绕历史记忆的永恒性,可
选用自然意象或文化意象。注意字数相等。

3.某班开展“读经典·悦成长”主题系列活动,请你参与。(8分)
(1)小包打算结合《经典常谈》中有关“诗”的内容,深入探究中国古典诗歌的艺术价值,他准备将《诗经》
《楚辞》《唐诗三百首》《龚自珍诗选》作为参考资料,其中,不适合选用的书籍是。
(1分)
(2)小合阅读完《钢铁是怎样炼成的》,在朋友圈发布了一条动态:“朱赫来是保尔成为无产阶级英雄的
引路人”。小包对此表示赞同,请你根据整本书阅读,结合具体情节为小包代拟一条评论信息来回
应小合。(3分)


(3)阅读小包关于读书方法的感悟,完成下列任务。(4分)
经典作品往往初读时难以深入理解,它们如同一位内敛的智者,需要时间来反复品味。经典不
是孤立的,它们需要与读者进行心灵的交流。通过与其他读者的讨论和分享,我们可以对经典有更
加深刻的理解和认识。我们要学会将经典中的智慧运用到实际生活中,实现思想的升华与人生境
界的提升。
①根据上面的语段,小包没有提到的读书方法是()(2分)
A. 反复性阅读 B. 选择性阅读 C. 交流性阅读 D. 实践性阅读
②语段中画横线的句子有语病,请你提出修改意见。(2分)

3. (1)《龚自珍诗选》
[解析]题目要求结合《经典常谈》中有关“诗”的内容,深入
探究中国古典诗歌的艺术价值,须结合朱自清《经典常谈》
的论述范围进行判断。《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是
我国诗歌现实主义传统的源头。《经典常谈》中《〈诗经〉
第四》这一章节介绍了该书。《楚辞》是最早的浪漫主义诗
歌总集及浪漫主义文学源头。《经典常谈》中《辞赋第十一》
这一章节介绍了该书。《唐诗三百首》是唐代诗歌精选,代
表了中国古典诗歌的黄金时代。《经典常谈》中《诗第十二》
这一章节介绍了从汉代到南宋时期的诗歌发展历程。《唐
诗三百首》符合这一范围。而《龚自珍诗选》是清代思想家、
文学家龚自珍的诗歌选集。朱自清的《经典常谈》未涵盖清
代诗歌。因此,《龚自珍诗选》不适合作为参考资料。
(2)[示例]赞同,朱赫来确实是保尔成为无产阶级英雄的引
路人!借宿保尔家时,朱赫来不仅教保尔拳击,激发了保尔
的斗志;他还常向保尔传播革命思想,引导保尔走上革命道
路。在朱赫来的影响下,保尔即使经历了一系列艰难困苦
的考验,也始终坚定信念,最终成长为一名坚定的无产阶级
革命战士。
[解析]作答时,可先选取名著中的相关情节,突出朱赫来对
保尔的影响,再加以评价。拟写的评论信息须紧扣“引路
人”的双重内涵——思想启蒙+行动催化,避免只谈单一情
节。可选取“借宿讲革命”“教拳击”“保尔救朱赫来”“保尔
与伤病作斗争”等情节,体现朱赫来对保尔的思想启蒙和行
动感召。注意:作为朋友圈评论的语言要采用口语化风格。
本题为开放性题,言之有理即可。
(3)①B [解析]A. 根据“经典作品往往初读时难以深入理
解……需要时间来反复品味”可知,此处体现了反复性阅读
的读书方法。C. 根据画横线的句子可知,此处说明的是与他
人交流的阅读方式,体现了交流性阅读的读书方法。D. 根据
语段“我们要学会将经典中的智慧运用到实际生活中”可
知,此处强调了将书中的知识应用于实践,体现了实践性阅
读的读书方法。语段中并未体现选择性阅读的读书方法。
②删去“和分享”。
[解析]画横线的句子重复赘余,“讨论”本身就包含了交流
分享的意思,与后面的“分享”在语义上有重叠,应删去“和
分享”。