2026年浙点通期末卷四年级语文下册人教版浙江专版第1页答案
(一)
未来,AI将时刻影响我们的生活。在工厂里,它听从程序 diào qiǎn(
调遣
),yì sī bù gǒu(
一丝不苟
)地在 gǎng wèi(
岗位
)上忙碌;在户外,它代替人类从事危险工作,pì rú(
譬如
)为高楼大厦清洁外墙;在办公室里,它接收到指令后奋笔疾书,第一时间完成各种报告;在家中,它 jìn zhí(
尽职
)地为主人准备 měi cān(
美餐
)……要是出现故障,AI机器人还 jù bèi(
具备
)自我修复的 gōng néng(
功能
),能帮助自己很快恢复“jiàn kāng(
健康
)”。
1. 根据语境,看拼音写词语。(10 分)
2. 这段话中“奋笔
书”的“疾”应选择的意思是(
C
)(2分)
A. 病,身体不舒适 B. 痛恨
C. 快,迅速 D. 痛苦
3. 下列句子中对 AI 机器人评价最合适的一项是(
A
)(2分)
A. AI机器人如同不知疲倦的“
”,时刻为人类提供贴心帮助。
B. 面对危险工作,AI机器人能轻松胜任,是当之无愧的“

C. AI机器人服从指挥,与人类配合默契,是名副其实的“

D. 能干的 AI 机器人偶然会出现故障,因此也可以称它“
”。

答案

1. 调遣 一丝不苟 岗位 譬如 尽职 美餐 具备 功能 健康
2.C
3.A

解析

【分析】
本题包含三个小题,解题思路如下:
1. 第1题是看拼音写词语,需结合语境和拼音匹配汉字,注意书写正确,避免同音字、形近字混淆,根据上下文语义确定对应词语;
2. 第2题是选择“奋笔疾书”中“疾”的意思,需先理解成语整体含义,再分析各义项,结合成语语境判断“疾”的具体释义;
3. 第3题是选择对AI机器人评价最合适的选项,需分析每个选项中比喻的含义,结合文段中AI机器人的特点(听从指挥、贴心帮助、处理危险工作等),判断比喻是否恰当。
【解析】
1. 看拼音写词语:
“diào qiǎn”对应“调遣”,指听从程序的调度安排;
“yì sī bù gǒu”对应“一丝不苟”,形容做事认真细致,符合AI忙碌的状态;
“gǎng wèi”对应“岗位”,指AI工作的位置;
“pì rú”对应“譬如”,用于举例说明;
“jìn zhí”对应“尽职”,指AI尽到自己的职责;
“měi cān”对应“美餐”,指准备美味的食物;
“jù bèi”对应“具备”,指拥有自我修复的能力;
“gōng néng”对应“功能”,指自我修复的作用;
“jiàn kāng”对应“健康”,指机器人正常运行的状态。
2. “奋笔疾书”意为快速地挥笔书写,“疾”在此处是“快、迅速”的意思,对应选项C。
3. 选项分析:
A项:“小蜜蜂”象征勤劳、贴心,符合AI机器人在各场景为人类提供帮助的特点,评价恰当;
B项:“老黄牛”比喻吃苦耐劳、埋头苦干的人,文段中AI主要处理危险工作、提供帮助,并非突出“吃苦耐劳”,评价不当;
C项:“应声虫”比喻没有主见、随声附和的人,与AI听从指令但主动完成任务的特点不符,评价不当;
D项:“纸老虎”比喻外强中干的人,文段中AI出现故障后能自我修复,并非外强中干,评价不当;
故正确选项为A。
【答案】
1. 调遣 一丝不苟 岗位 譬如 尽职 美餐 具备 功能 健康
2. C
3. A
【知识点】
看拼音写词语、字词义辨析、词语比喻义运用
【点评】
本题考查语文基础能力,结合AI生活场景出题,涵盖看拼音写词语、成语字义理解、词语运用等知识点,难度适中,能有效考察学生的语文基础掌握情况。
【难度系数】
0.8
(二)
①4 月 23 日是世界读书日。②阅读能滋养心灵,丰盈精神。③书籍如
(sì shì)去心尘的清风,又似慰藉(jí jiè)心灵的良伴,以墨香为我们“
”。④当我们在浩瀚的书海中(倘佯 徜徉),在
(qí qǐ)丽的文字间遨游,就如同与智者对话,不断积淀渊(博 搏)学识,(辛 幸)福成长。
5. 借助关键语句可以帮助我们体会作者的思想感情。上面语段中哪句话是关键句?(
)(2分)
A. 第①句
B. 第②句
C. 第③句
D. 第④句
6. 下列句子中,加点词的意思和材料中的“充电”不相同的一项是(
)(2分)
A. 在学习之余,他喜欢去公园散步放松,为自己

B. 这家商场提供免费的电动汽车
服务,非常方便、环保。
C. 在这个快速发展的时代,我们只有不断
,才能不被淘汰。
D. 她广泛阅读,持续
,让自己的精神世界更加丰盈。

答案

4. shì jiè 徜徉 qǐ 博 幸
5.B
6.B

解析

【分析】
第5题解题思路:关键句是语段中概括核心内容、起总领作用的句子。本语段围绕阅读的意义展开,第②句直接点明阅读的核心作用,第①句是引入世界读书日,第③④句是具体阐述阅读的价值,因此关键句为第②句。
第6题解题思路:先明确材料中“充电”的含义是比喻补充精神、知识等,并非实际的电力补充。再分析选项:A、C、D项的“充电”均为比喻义,B项是实际的电动汽车充电,与材料中“充电”意思不同,据此判断。
【解析】
5. 关键句是语段中概括核心内容的句子。本语段核心是阐述阅读的作用,第②句“阅读能滋养心灵,丰盈精神”直接点明核心观点,第①句为引入,第③④句是具体阐释,故关键句为第②句,答案选B。
6. 材料中“充电”是比喻义,指补充精神、知识等。A、C、D项的“充电”均为比喻义,B项是实际的电力补充(电动汽车充电),与材料中“充电”意思不同,故答案选B。
【答案】
5.B 6.B
【知识点】
关键句判断、词语的语境义
【点评】
本题考查语文基础题型,涉及关键句识别和词语语境义理解,需要学生准确把握语段核心与词语的不同含义,难度适中。
【难度系数】
0.6