四 阅读课内文段，完成练习。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1. 文段的关键句是“”。围绕这一关键句，文段先以为例，说明不可再生资源将枯竭；又列举了、、等可再生资源遭到毁坏的事实。
2. 阅读文段中画线的句子，完成练习。
(1)这两句话运用和的说明方法，说明。
(2)请你选择一种说明方法，介绍一种事物。

3. 下列对加点词的分析有误的一项是()
A. 这个词说明了地球上很多可再生资源由于人们的随意毁坏而难以再生。
B. “本来”是“原来”的意思，这个词表现了作者对资源被改变性质、不能再生的痛惜之情。
C. 这个词不能删去，删去后就变成了这些资源可以不断再生，与文中意思相悖。
D. 这个词告诉读者，随着科技水平的提高，人们已不需要这些可再生资源了。
4. 世界地球日是每年的（日期），请你为以“保护地球”为主题的黑板报设计一条宣传语。

1. 地球所拥有的自然资源也是有限的
矿产资源 水资源 土地资源 生物资源
2. (1) 举例子 列数字 地球上自然资源的形成所需时间之长和自然资源的有限，提醒人们要珍惜自然资源
(2) 示例:中华蜜蜂躯体较小，一般来说，工蜂体长11—13毫米，雄蜂体长12—15毫米。
3. D
4. 4月22日 示例:珍惜每滴水，呵护每寸土，让地球母亲不再哭泣。