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B. 听对话和短文回答问题
你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题 5 秒钟；听完后，你将有 5 秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。
听一段对话，回答第 11—12 小题。
(
A. At the bus stop.
B. At the school gate.
C. At the girl’s home.
(
A. Fly kites.
B. Draw pictures.
C. Row a boat.
你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题 5 秒钟；听完后，你将有 5 秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。
听一段对话，回答第 11—12 小题。
(
A
)11. Where will the two speakers meet?A. At the bus stop.
B. At the school gate.
C. At the girl’s home.
(
C
)12. What will they do in the park?A. Fly kites.
B. Draw pictures.
C. Row a boat.
答案
11 - 12 AC
解析
【分析】
做这类听力题时，首先要提前预读题干和选项，明确每道题的考查方向：第11题考查见面地点的细节，第12题考查在公园的活动细节。预读时可以划出选项中的关键信息（如bus stop、school gate、girl’s home；fly kites、draw pictures、row a boat），这样在听对话时就能有针对性地捕捉对应关键词，快速锁定答案。
【解析】
1. 第11题：对话中男士询问见面地点，女士给出的回答是“Let's meet at the bus stop near my home.”，该内容对应选项A，因此第11题选A。
2. 第12题：对话中男士询问在公园的活动安排，女士提到“We can row a boat there, it's fun.”，该内容对应选项C，因此第12题选C。
【答案】
11. A；12. C
【知识点】
听力地点细节理解、听力活动细节理解
【点评】
本题属于基础听力题型，重点考查学生对对话中细节信息的捕捉能力。提前预读选项、锁定听音重点是解题关键，只要抓住对话中的关键词句就能轻松作答。
【难度系数】
0.7
做这类听力题时，首先要提前预读题干和选项，明确每道题的考查方向：第11题考查见面地点的细节，第12题考查在公园的活动细节。预读时可以划出选项中的关键信息（如bus stop、school gate、girl’s home；fly kites、draw pictures、row a boat），这样在听对话时就能有针对性地捕捉对应关键词，快速锁定答案。
【解析】
1. 第11题：对话中男士询问见面地点，女士给出的回答是“Let's meet at the bus stop near my home.”，该内容对应选项A，因此第11题选A。
2. 第12题：对话中男士询问在公园的活动安排，女士提到“We can row a boat there, it's fun.”，该内容对应选项C，因此第12题选C。
【答案】
11. A；12. C
【知识点】
听力地点细节理解、听力活动细节理解
【点评】
本题属于基础听力题型，重点考查学生对对话中细节信息的捕捉能力。提前预读选项、锁定听音重点是解题关键，只要抓住对话中的关键词句就能轻松作答。
【难度系数】
0.7
听第一篇短文，回答第 13—15 小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。
(
B. 15th
C. last
(
B. Having a big dinner
C. Enjoying the full moon and eating cakes
(
B. a popular song
C. an old Chinese story
(
B
)13. A. firstB. 15th
C. last
(
A
)14. A. Making and looking at lanternsB. Having a big dinner
C. Enjoying the full moon and eating cakes
(
C
)15. A. a famous filmB. a popular song
C. an old Chinese story
答案
13 - 15 BAC
解析
【分析】
这是一道听力信息记录类题目，解题思路如下：
1. 先提前浏览表格和选项，明确每个空需要获取的信息类型：第13题考查元宵节的时间，第14题考查节日活动，第15题考查兔子灯的起源相关背景。
2. 结合已有的中国传统节日常识进行预判，再通过听力内容验证：元宵节为农历正月十五，核心活动和灯笼相关，兔子灯的由来和古代玉兔传说有关。
3. 听听力时重点捕捉对应关键词，匹配选项内容，排除不符合常识和听力信息的选项。
【解析】
1. 第13题：元宵节的时间是农历正月十五，对应选项B（15th），A（first是正月初一，春节）、C（last不符合）均错误。
2. 第14题：元宵节的活动包含制作、观赏灯笼，还有题干里的拉兔子灯，选项A符合；B（吃大餐是春节年夜饭）、C（吃蛋糕不符合元宵节习俗，元宵节吃元宵/汤圆）均错误。
3. 第15题：兔子灯的由来源于中国古代故事里“月中有玉兔”的传说，对应选项C；A（著名电影）、B（流行歌曲）均不符合文化背景。
【答案】
13-15 BAC
【知识点】
传统节日常识、听力信息提取、民俗文化认知
【点评】
本题结合中国传统节日元宵节的文化背景，考查听力信息捕捉与常识运用能力，题目贴近生活与传统文化，既考查听力能力，也帮助学生巩固民俗知识。
【难度系数】
0.7
这是一道听力信息记录类题目，解题思路如下：
1. 先提前浏览表格和选项，明确每个空需要获取的信息类型：第13题考查元宵节的时间，第14题考查节日活动，第15题考查兔子灯的起源相关背景。
2. 结合已有的中国传统节日常识进行预判，再通过听力内容验证：元宵节为农历正月十五，核心活动和灯笼相关，兔子灯的由来和古代玉兔传说有关。
3. 听听力时重点捕捉对应关键词，匹配选项内容，排除不符合常识和听力信息的选项。
【解析】
1. 第13题：元宵节的时间是农历正月十五，对应选项B（15th），A（first是正月初一，春节）、C（last不符合）均错误。
2. 第14题：元宵节的活动包含制作、观赏灯笼，还有题干里的拉兔子灯，选项A符合；B（吃大餐是春节年夜饭）、C（吃蛋糕不符合元宵节习俗，元宵节吃元宵/汤圆）均错误。
3. 第15题：兔子灯的由来源于中国古代故事里“月中有玉兔”的传说，对应选项C；A（著名电影）、B（流行歌曲）均不符合文化背景。
【答案】
13-15 BAC
【知识点】
传统节日常识、听力信息提取、民俗文化认知
【点评】
本题结合中国传统节日元宵节的文化背景，考查听力信息捕捉与常识运用能力，题目贴近生活与传统文化，既考查听力能力，也帮助学生巩固民俗知识。
【难度系数】
0.7
听第二篇短文，回答第 16—20 小题。
(
A. On King’s Street.
B. On Centre Street.
C. We don’t know.
(
A. No, it isn’t.
B. Yes, it is.
C. We don’t know.
(
A. By bike.
B. By bus.
C. On foot.
(
A. About 5 minutes.
B. About 10 minutes.
C. About 15 minutes.
(
A. in front of
B. next to
C. across from
(
B
)16. Where does Tom live?A. On King’s Street.
B. On Centre Street.
C. We don’t know.
(
A
)17. Is it far from the speaker’s home to Tom’s?A. No, it isn’t.
B. Yes, it is.
C. We don’t know.
(
C
)18. How does the speaker usually go to Tom’s home?A. By bike.
B. By bus.
C. On foot.
(
B
)19. How long does it usually take the speaker to get to Tom’s house?A. About 5 minutes.
B. About 10 minutes.
C. About 15 minutes.
(
C
)20. Tom’s house is across from
a supermarket.A. in front of
B. next to
C. across from
答案
16 - 20 BACBC
解析
【分析】
这是一篇日常场景类听力题，解题思路如下：
1. 提前浏览所有题目和选项，明确每个小题的考查重点：第16题需捕捉Tom的住址，第17题判断距离远近，第18题确定出行方式，第19题获取行程耗时，第20题明确房屋与超市的方位关系。
2. 听短文时，带着对应问题聚焦关键语句，忽略无关信息，听到与选项匹配的内容时及时标记答案。
3. 若第一遍没听清，第二遍重点核对存疑的题目，确保信息准确。
【解析】
1. 第16题：根据听力原文中“Tom lives on Centre Street”的表述，可知Tom住在Centre Street，对应选项B。
2. 第17题：听力提到“It's not far from my home”，说明说话者家到Tom家不远，对应选项A。
3. 第18题：原文表明“I usually go there on foot”，即说话者通常步行去Tom家，对应选项C。
4. 第19题：根据“It takes me about 10 minutes to get there”，可知行程耗时约10分钟，对应选项B。
5. 第20题：原文提到“His house is across from a supermarket”，说明Tom家在超市对面，对应选项C。
【答案】
16-20 BACBC
【知识点】
1. 听力关键信息提取
2. 方位与交通表达
3. 日常场景听力理解
【点评】
本题属于基础日常场景听力题，考查学生对地点、交通方式、方位、时长等关键信息的捕捉能力。解题的关键在于提前读题明确考查点，听录音时精准定位对应内容，整体难度适中，适合训练学生的基础听力技能。
【难度系数】
0.6
这是一篇日常场景类听力题，解题思路如下：
1. 提前浏览所有题目和选项，明确每个小题的考查重点：第16题需捕捉Tom的住址，第17题判断距离远近，第18题确定出行方式，第19题获取行程耗时，第20题明确房屋与超市的方位关系。
2. 听短文时，带着对应问题聚焦关键语句，忽略无关信息，听到与选项匹配的内容时及时标记答案。
3. 若第一遍没听清，第二遍重点核对存疑的题目，确保信息准确。
【解析】
1. 第16题：根据听力原文中“Tom lives on Centre Street”的表述，可知Tom住在Centre Street，对应选项B。
2. 第17题：听力提到“It's not far from my home”，说明说话者家到Tom家不远，对应选项A。
3. 第18题：原文表明“I usually go there on foot”，即说话者通常步行去Tom家，对应选项C。
4. 第19题：根据“It takes me about 10 minutes to get there”，可知行程耗时约10分钟，对应选项B。
5. 第20题：原文提到“His house is across from a supermarket”，说明Tom家在超市对面，对应选项C。
【答案】
16-20 BACBC
【知识点】
1. 听力关键信息提取
2. 方位与交通表达
3. 日常场景听力理解
【点评】
本题属于基础日常场景听力题，考查学生对地点、交通方式、方位、时长等关键信息的捕捉能力。解题的关键在于提前读题明确考查点，听录音时精准定位对应内容，整体难度适中，适合训练学生的基础听力技能。
【难度系数】
0.6
