2026年寒假作业安徽教育出版社八年级生物人教版第32页答案
8. 古诗词里蕴含着不少生物学现象或规律。关于“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含的生物学规律,下列说法最准确的是 (
A
)

A.生物圈的物质循环
B.生态系统的能量流动
C.生物对环境的适应
D.生态系统的信息传递

答案

8.A
9. 在生物生活的环境中,各种因素都能影响生物的生存。下列生命现象与其主要影响因素不相符的是 (
D
)

答案

9.D
10. 甘蔗味甜多汁,享有“一节甘蔗甜四海”之美誉。发达的根系,使甘蔗不易倒伏,能更好地直立生长,争取更多的阳光。这体现了 (
D
)

A.环境影响生物
B.环境适应生物
C.生物影响环境
D.生物适应环境

答案

10.D
11. (2024·云南中考)稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示由上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。下列叙述正确的是 (
A
)

①由上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇
②由上述生物构成的食物链是:水稻→青蛙→稻螟虫→蛇
③图中甲所代表的生物是青蛙
④图中丁所代表的生物是水稻

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

11.A
12. 利用所学的生物学知识回答下列问题。
(1)请写出“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含的食物链:
树→蝉→螳螂→黄雀
。如果黄雀被大量捕杀,那么在短时间内蝉的数量将
减少
(填“增多”“减少”或“不变”)。
(2)“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”原因是黄鼠狼和鸡之间是
捕食
关系。
(3)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调
水
是影响农作物生长的一个重要的非生物因素。
(4)蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往成百上千个个体生活在一起,组成一个大“家庭”,它们之间通过
合作
而得以更好地生存。
(5)“沧海桑田”是指
海洋
生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大。

答案

12.(1)树→蝉→螳螂→黄雀 减少 (2)捕食 (3)水 (4)合作 (5)海洋