一、根据句意及首字母或汉语提示完成句子
1. ［2025 宜宾模拟］You'll not realise your dream u you make an effort.
2. (中外文化)In most cultures, people put their f up to their mouths to ask for silence.
3. L and gentlemen, welcome to the new museum.
4. (价值取向)As (青少年), we should study hard to make our country stronger.

1. unless 2. fingers 3. Ladies 4. teenagers

【分析】
本题为根据句意、首字母或汉语提示完成单词的题型，解题思路是先理解每个句子的语境，再结合给出的首字母或汉语提示，填写符合语境的正确单词，同时注意单词的大小写、单复数等形式变化。
【解析】
1. 句意：除非你努力，否则你不会实现你的梦想。结合首字母u，此处需填表示“除非”的连词，故填unless。
2. 句意：在大多数文化中，人们把手指放到嘴边来要求安静。结合首字母f，“手指”对应单词finger，此处表泛指，需用复数形式，故填fingers。
3. 句意：女士们先生们，欢迎来到新博物馆。固定表达“Ladies and gentlemen”意为“女士们先生们”，首字母需大写，故填Ladies。
4. 句意：作为青少年，我们应该努力学习让我们的国家更强大。汉语提示“青少年”对应单词teenager，主语为we，需用复数形式，故填teenagers。
【答案】
1. unless 2. fingers 3. Ladies 4. teenagers
【知识点】
单词拼写、名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用，结合语境和提示填写正确单词，难度较低，需学生掌握常见词汇的词义、用法及固定表达，注意名词单复数和大小写的细节。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空
1. [2025 乌兰察布期末]In England, parents often tell boys to behave like (gentleman).
2. (兴趣)Your brain is more active if you are (interest) in something.
3. (易错题)We want to visit the science museum again, because we find it (amaze).
4. The doctor suggests eating (little) and exercising more after a long holiday.

1. gentlemen 2. interested 3. amazing 4. less
易错警示
3. amazed 表示“(人)感到震惊的”。这里形容物用amazing。

【分析】
本题考查词汇的适当形式运用，需结合语境、固定搭配、词性及词形变化规则解题：
1. 第1题：空格前是介词like，此处指男孩们表现得像绅士，需用gentleman的复数形式；
2. 第2题：考查固定搭配，主语是人，需用interest对应的形容词修饰人的感受；
3. 第3题：区分ed/ing形式的形容词，修饰物用ing形式，修饰人用ed形式；
4. 第4题：由后文的more可知，需用little的比较级形式。
【解析】
1. 第1题：gentleman是可数名词，此处对应主语boys的复数概念，故用复数形式gentlemen；
2. 第2题：固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，主语you指人，需用interest的形容词形式interested；
3. 第3题：amazing修饰物（意为“令人惊奇的”），amazed修饰人（意为“感到惊奇的”），此处修饰science museum（物），故用amazing；
4. 第4题：由句中more可知需用比较级，little的比较级为less，符合“少吃多运动”的语境。
【答案】
1. gentlemen 2. interested 3. amazing 4. less
【知识点】
可数名词复数；形容词辨析；固定搭配；形容词比较级
【点评】
本题为初中英语基础词汇运用题，涵盖名词变形、形容词用法、固定搭配及比较级，其中第3题易混淆ed/ing类形容词的修饰对象，需重点区分。
【难度系数】
0.6

三、根据汉语提示完成句子
1. 她出生在一个音乐世家。
She a very musical family.
2. 说到踢足球，他是我们学校最厉害的之一。
When it comes to playing football, he is in our school.
3. 她拒绝卷入他们之间的争吵。
She refused to the argument between them.
4. 我们都可以向他学习，以不同的方式看待事物，并为我们的问题找到巧妙的解决方案。
We can all learn from him to things differently and find smart solutions to our problems.

1. was born into 2. among the best 3. take part in
4. look at

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子，需结合英语固定搭配、短语用法解题：1. 表达“出生在…家庭”用固定搭配be born into，句子为过去时态，主语she对应be动词was；2. 表达“最厉害的之一”用among the +形容词最高级结构；3. “卷入（争吵）”对应短语take part in，refuse to后接动词原形；4. “看待事物”用固定短语look at，不定式符号to后接动词原形。
【解析】
1. 固定搭配be born into表示“出生于…家庭”，结合一般过去时，主语she搭配was，故填was born into；
2. “…之一（最优秀的）”可转换为among the +形容词最高级结构，此处“最厉害的”对应the best，故填among the best；
3. 短语take part in表示“参与、卷入”，refuse to do sth.是固定用法，故填take part in；
4. 短语look at表示“看待”，不定式符号to后接动词原形，故填look at。
【答案】
1. was born into 2. among the best 3. take part in 4. look at
【知识点】
固定搭配、动词短语
【点评】
本题考查英语常用固定搭配与短语的运用，需掌握基础短语的含义和用法，属于基础题型，适合巩固词汇搭配。
【难度系数】
0.6

四、核心素养 中华优秀传统文化 语法填空

[2025 南平模拟]Shadow puppet play(皮影戏) is a traditional Chinese art. It has a history of more than 2,000 years. It's a very special and 1. (interest) way to tell stories. Puppeteers(皮影艺人) use flat cut-out figures made of leather or paper. They show the shadows of 2. (this) figures on a white screen. While doing this, they tell 3. (live) stories and there is local music to go with them.
Sam is a foreign student from America. He 4. (come) to China last year. When he visited a museum in Xi'an, he fell in love 5. shadow puppet play. The colourful puppets and the attractive stories caught his attention. He decided to learn this art. He thought it was a great way to learn about Chinese culture and to bring different 6. (culture) together.
With the help of his kind Chinese friends, Sam built a simple shadow puppet play stage in his dorm(宿舍). 7. learning to control the puppets is not simple at all. He spent hours 8. (practise) every day for several months. So far, Sam has 9. (successful) put several of his videos online and won many fans. He wants to share the beauty of this art with people 10. all over the world.

1. interesting 2. these 3. lively 4. came 5. with
6. cultures 7. But 8. practising 9. successfully
10. from
方法归纳
语法填空解题方法：
首先判断所填写词的词性，若是动词，首先根据上下文或时间状语看时态；然后看主谓一致；最后看语态。如果是非谓语动词，首先考虑固定搭配或固定用法等。如果是名词，可数名词前面有many、several、few、these、those等，用复数。注意：不可数名词无复数。对于形容词或副词：修饰名词用形容词；修饰动词、形容词或全句，用副词。出现than、much、even等用比较级；出现“the +最高级范围(in/of ...)”用最高级。至于代词，形容词性物主代词修饰名词；名词性物主代词单独用；考查反身代词时，为固定搭配等。虚词一般无提示，其中常考的为连词、介词或冠词等。

【分析】
做语法填空时，先通读全文理解大意，再逐个分析空格：1. 空格修饰名词way，需用形容词，提示词为名词interest，转换为对应形容词；2. 空格后是复数名词figures，指示代词需用复数形式；3. 空格修饰名词stories，需用形容词；4. 时间状语last year表过去，动词需用过去式；5. 考查固定搭配；6. different后接可数名词复数；7. 分析前后句逻辑关系确定连词；8. 考查固定搭配；9. 空格修饰动词，需用副词；10. 结合语境确定介词。
【解析】
1. 修饰名词way，用形容词，interest的形容词形式为interesting；2. 复数名词figures前用指示代词复数these；3. 修饰名词stories，用形容词lively；4. 由时间状语last year可知，用一般过去时，come的过去式是came；5. 固定短语fall in love with，填介词with；6. different后接可数名词复数，culture的复数是cultures；7. 前后句为转折关系，用连词But；8. 固定搭配spend time (in) doing sth，故用practising；9. 修饰动词put，用副词，successful的副词形式是successfully；10. 表示“来自”，用介词from。
【答案】
1. interesting 2. these 3. lively 4. came 5. with 6. cultures 7. But 8. practising 9. successfully 10. from
【知识点】
语法填空、动词时态、形容词转换
【点评】
本题以中华优秀传统文化皮影戏为主题，考查基础语法知识，结合语境、固定搭配和词性转换即可解答，难度较低，适合巩固英语语法基础。
【难度系数】
0.6