13.请你根据本班开展的某项活动,写一则消息向校广播站投稿。要求突出消息的特点,系统记叙核心事件,生动形象地展现活动现场。(250字左右)
(方格纸区域,最后一行标注250)
(方格纸区域,最后一行标注250)
答案
13.[写作提示]①明确中心事件,运用多种表达方式报道活动。②消息要具备新闻体裁的结构特点。③语言可以平实,也可以生动。
解析
【分析】
本题要求撰写一则符合校广播站投稿的消息,需突出消息的真实性、时效性、结构完整性等特点。解题思路:首先明确消息的核心结构(标题、导语、主体、结语);其次选取本班真实开展的活动作为核心事件;接着导语点明活动的时间、地点、参与人员、核心事件;主体系统记叙活动关键环节,加入生动现场细节;最后控制字数在250字左右,语言贴合校园广播站风格,符合消息的新闻属性。
【解析】
消息写作需遵循“结构完整、内容真实、语言生动”的原则,具体步骤:①拟定贴合校园的标题,如《初一(2)班“春日读书汇”活动顺利开展》;②导语:4月15日下午,初一(2)班在本班教室开展“春日读书汇”主题活动,全班同学参与,校学生会代表受邀观摩;③主体:活动中,8位同学依次分享《小王子》《朝花夕拾》等书籍片段,现场响起多次热烈掌声,有同学分享时还展示了手绘的书籍插画,互动环节大家踊跃交流读书感悟,不少同学写下了读书心得;④结语:本次活动营造了浓厚的班级读书氛围,得到师生一致好评;⑤调整字数至250字左右,符合广播站投稿要求。
【答案】
《初一(2)班“春日读书汇”活动顺利开展》
4月15日下午,初一(2)班在本班教室开展“春日读书汇”主题活动,全班同学参与,校学生会代表受邀观摩。活动中,8位同学依次分享《小王子》《朝花夕拾》等书籍片段,现场响起多次热烈掌声,有同学分享时还展示了手绘的书籍插画,互动环节大家踊跃交流读书感悟,不少同学写下了读书心得。本次活动营造了浓厚的班级读书氛围,得到师生一致好评。(全文约248字)
【知识点】
消息写作、记叙文表达方式
【点评】
本题考查学生对消息体裁的掌握与写作能力,要求结合本班活动完成符合要求的消息写作,既考查新闻结构的理解,又兼顾内容的生动性,贴近学生生活,实用性较强,符合校园投稿的实际需求。
【难度系数】
0.5
本题要求撰写一则符合校广播站投稿的消息,需突出消息的真实性、时效性、结构完整性等特点。解题思路:首先明确消息的核心结构(标题、导语、主体、结语);其次选取本班真实开展的活动作为核心事件;接着导语点明活动的时间、地点、参与人员、核心事件;主体系统记叙活动关键环节,加入生动现场细节;最后控制字数在250字左右,语言贴合校园广播站风格,符合消息的新闻属性。
【解析】
消息写作需遵循“结构完整、内容真实、语言生动”的原则,具体步骤:①拟定贴合校园的标题,如《初一(2)班“春日读书汇”活动顺利开展》;②导语:4月15日下午,初一(2)班在本班教室开展“春日读书汇”主题活动,全班同学参与,校学生会代表受邀观摩;③主体:活动中,8位同学依次分享《小王子》《朝花夕拾》等书籍片段,现场响起多次热烈掌声,有同学分享时还展示了手绘的书籍插画,互动环节大家踊跃交流读书感悟,不少同学写下了读书心得;④结语:本次活动营造了浓厚的班级读书氛围,得到师生一致好评;⑤调整字数至250字左右,符合广播站投稿要求。
【答案】
《初一(2)班“春日读书汇”活动顺利开展》
4月15日下午,初一(2)班在本班教室开展“春日读书汇”主题活动,全班同学参与,校学生会代表受邀观摩。活动中,8位同学依次分享《小王子》《朝花夕拾》等书籍片段,现场响起多次热烈掌声,有同学分享时还展示了手绘的书籍插画,互动环节大家踊跃交流读书感悟,不少同学写下了读书心得。本次活动营造了浓厚的班级读书氛围,得到师生一致好评。(全文约248字)
【知识点】
消息写作、记叙文表达方式
【点评】
本题考查学生对消息体裁的掌握与写作能力,要求结合本班活动完成符合要求的消息写作,既考查新闻结构的理解,又兼顾内容的生动性,贴近学生生活,实用性较强,符合校园投稿的实际需求。
【难度系数】
0.5
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