2026年经纶学典5星学霸八年级科学上册浙教版第103页答案
9. ★★ | 科学观念 海水淡化的主要目的是 (
C
)

A.增加海水盐度
B.将海水引入海底储存
C.去除海水中的盐分以获取淡水
D.提高海水温度以促进蒸发

答案

9. C 解析:海水淡化是通过技术手段去除海水中的盐分和其他杂质,从而获得可供饮用或使用的淡水。
10. ★★★|科学思维 粗盐提纯后的产物是否为纯净物（
B
）

A.是，因为杂质已被完全去除
B.否，仍含有少量可溶性杂质
C.是，因为氯化钠是单一物质
D.否，因为蒸发过程中引入了新杂质

答案

10. B 解析:粗盐提纯后仍需进一步处理才能成为精盐,实验中仅去除泥沙等不溶性杂质,未完全去除氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。因此,最终产物仍含少量可溶性杂质,不是纯净物。
11. 缺水的海岛现在可依靠海水淡化技术，每天可生产6 600吨淡水，解决了缺水问题。该技术（原理如图所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。下列说法正确的是（
D
）

A.淡化过程中浓海水中溶质质量增加
B.海水淡化技术解决了缺水问题，可以不用节水了
C.淡化过程中浓海水的溶质质量分数减小
D.海水淡化过程中水分子能透过半透膜

答案

11. D 解析:浓海水中水分子能透过半透膜,因此水分减少,但溶质质量不变,A 错误;浓海水的溶质质量分数增大,C 错误;虽然解决了缺水问题,但水资源仍很匮乏,应当节约用水,B 错误。故选 D。
12. |科学思维 如图,用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为16%的氯化钠溶液50 g。下列说法中正确的是 (
C
)


A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是⑤
B.甲实验步骤⑤中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解
C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作,②中称取食盐8 g,则配制的溶液浓度偏小
D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,配制的溶液浓度偏大

答案

12. C 解析:甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是过滤,即去除杂质的关键步骤是④,A 不正确;甲实验步骤⑤是蒸发操作,玻璃棒的作用是防止液体飞溅,B 不正确;乙实验若按照②③①的步骤进行操作,②中称取食盐8 g,③中仰视读数,所取水的体积偏大,则配制的溶液浓度偏小,C 正确;乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,会导致水的质量偏大,从而导致配制的溶液浓度偏小,D 不正确。
13. |探究实践（2025·金华永康初中联盟期中）生活中很多同学喜欢吃棒棒糖，为此兴趣小组的同学们通过查找资料开展了“制作棒棒糖”的项目化学习，主要过程如图：

（1）“快速晾干筷子，析出少量晶体”主要是通过
蒸发结晶
的方法获得晶体。
（2）制作棒棒糖时，同学们将蔗糖加入热水中，用筷子稍作搅拌，接着进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。请分析：同学们制作棒棒糖失败是因为最初配制的蔗糖溶液是
不饱和
（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
＞＞ 根据诊断结果,请完成对应的练习

答案

13. (1)蒸发结晶 (2)不饱和
解析:(1)“快速晾干筷子,析出少量晶体”,水分蒸发,有晶体析出,则主要是通过蒸发结晶的方法获得晶体。(2)用筷子稍作搅拌,接着进行过滤等后续操作,蔗糖没有充分溶解,则同学们制作棒棒糖失败是因为最初配制的蔗糖溶液是不饱和溶液。