2026年全频道课时作业八年级语文上册人教版第114页答案
(九)
[甲]文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军细柳;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(选自《周亚夫军细柳》)
[乙]初,汉两将军大出围单于,所杀虏八九万,而汉士物故①者亦数万,汉马死者十余万。匈奴虽病远去而汉亦马少无以复往。匈奴用赵信之计,遣使于汉,好辞请和亲。天子下其议,或言和亲,或言遂臣之。丞相长史任敞曰:“匈奴新破,困,宜可使为外臣,朝请于边。”汉使任敞于单于。单于闻敞计,大怒,留之不遣。先是汉亦有所降匈奴使者,单于亦辄留汉使相当。汉方复收士马,会骠骑将军去病死,于是汉久不北击胡。
(节选自《史记·匈奴列传》)
[注]①物故:死。
33. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)天子且至 且:
将要

(2)居无何 居:
经过

(3)遣使于汉 遣:
派遣

(4)或言和亲 或:
有的人

34. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
匈奴虽病远去而汉亦马少无以复往。
35. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)介胄之士不拜,请以军礼见。
披盔戴甲的将士不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。

(2)天子下其议,或言和亲,或言遂臣之。
皇帝让大臣们讨论这件事,有人主张和亲,有人主张让匈奴臣服。

36. [新考法·对比阅读][甲][乙]两文中汉天子对待匈奴侵犯的态度有何不同?为何有这样的不同态度,请简要分析并陈述理由。
甲文中汉天子对匈奴态度强硬,体现了汉朝的军事实力和决心。

乙文中汉天子对匈奴态度较为温和,体现了汉朝的外交智慧和策略。

这种不同态度源于汉朝不同时期的国力、军事实力和对外政策的不同。

答案

33.(1)将要 (2)经过 (3)派遣 (4)有的人
34. 匈奴虽病远去/而汉亦马少/无以复往。
35.(1)披盔戴甲的将士不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。 (2)皇帝让大臣们讨论这件事,有人主张和亲,有人主张让匈奴臣服。
36. 甲文中汉天子对匈奴态度强硬,体现了汉朝的军事实力和决心。乙文中汉天子对匈奴态度较为温和,体现了汉朝的外交智慧和策略。这种不同态度源于汉朝不同时期的国力、军事实力和对外政策的不同。