登录
13 [2025厦门模拟]某款抽油烟机采用静电分离技术，使油滴带上负电，被金属板吸附，流入油槽，有效减少厨房油烟污染。下列吸油效果最好的设计是（
C
）答案
13. C
解析
【分析】
要判断吸油效果最好的设计，需依据电荷间的相互作用规律：异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥。油滴带负电，需被带正电的金属板吸引，同时合理的极板带电分布能让油滴受到指向金属板的合力，从而被有效吸附。逐一分析各选项的极板带电情况，判断油滴的受力及吸附效果。
【解析】
根据电荷间的相互作用规律，油滴带负电，需被带正电的金属板吸引：
选项A：右侧金属板带负电，与油滴为同种电荷，相互排斥；左侧金属板不带电，无吸引力，无法有效吸附油滴，效果差。
选项B：左侧金属板带正电，对油滴有吸引力，但右侧金属板不带电，无法形成稳定电场增强吸附作用，效果较弱。
选项C：左侧金属板带正电，右侧金属板带负电，负电油滴会受到左侧正板的吸引力、右侧负板的排斥力，合力指向左侧正金属板，能有效吸附油滴，吸油效果最好。
选项D：两侧金属板都带正电，与油滴为同种电荷，相互排斥，无法吸附油滴。
综上，吸油效果最好的设计是C选项。
【答案】
C
【知识点】
电荷间的相互作用
【点评】
本题结合生活中的静电分离技术，考查电荷间的相互作用规律，需明确负电油滴的受力特点，分析极板带电情况对吸附效果的影响，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要判断吸油效果最好的设计，需依据电荷间的相互作用规律：异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥。油滴带负电，需被带正电的金属板吸引，同时合理的极板带电分布能让油滴受到指向金属板的合力，从而被有效吸附。逐一分析各选项的极板带电情况，判断油滴的受力及吸附效果。
【解析】
根据电荷间的相互作用规律，油滴带负电，需被带正电的金属板吸引：
选项A：右侧金属板带负电，与油滴为同种电荷，相互排斥；左侧金属板不带电，无吸引力，无法有效吸附油滴，效果差。
选项B：左侧金属板带正电，对油滴有吸引力，但右侧金属板不带电，无法形成稳定电场增强吸附作用，效果较弱。
选项C：左侧金属板带正电，右侧金属板带负电，负电油滴会受到左侧正板的吸引力、右侧负板的排斥力，合力指向左侧正金属板，能有效吸附油滴，吸油效果最好。
选项D：两侧金属板都带正电，与油滴为同种电荷，相互排斥，无法吸附油滴。
综上，吸油效果最好的设计是C选项。
【答案】
C
【知识点】
电荷间的相互作用
【点评】
本题结合生活中的静电分离技术，考查电荷间的相互作用规律，需明确负电油滴的受力特点，分析极板带电情况对吸附效果的影响，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
14 [2025 陕西]小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示，A、B 是小灯泡$\mathrm{L}_1$的接线柱，C、D 是小灯泡$\mathrm{L}_2$的接线柱，E、F 是小灯泡$\mathrm{L}_3$的接线柱。实验操作及对应的现象如表所示。下列分析正确的是（
A.暗箱中的三个小灯泡串联
B.暗箱中的三个小灯泡规格相同
C.取下其中任意一个小灯泡，闭合开关后电流表示数变小
D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，$\mathrm{L}_1$两端电压最大
C
）A.暗箱中的三个小灯泡串联
B.暗箱中的三个小灯泡规格相同
C.取下其中任意一个小灯泡，闭合开关后电流表示数变小
D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压，$\mathrm{L}_1$两端电压最大
答案
14. C
解析
【分析】要判断暗箱内三个小灯泡的连接方式，需结合实验现象分析各选项。首先，根据此类题常见实验现象（短路任意一个灯泡时电流表示数变大）可推断电路为并联；再逐一分析选项：A选项需判断是否为串联，B选项需判断规格是否相同，C选项需结合并联电流规律，D选项需结合并联电压规律。
【解析】首先，由实验现象（短路任意一个灯泡，电流表示数均增大）可知，三个小灯泡为并联连接（若为串联，短路一个灯泡总电阻减小电流增大，但取下一个灯泡时电路断路，电流为0，与并联取下灯泡后总电流减小的特征可区分）。对各选项分析：
A选项：若三个灯泡串联，取下任意一个灯泡电路断路，电流为0，但结合短路现象可知电路为并联，A错误；
B选项：题目未提供任何关于灯泡规格的实验现象，无法判断规格是否相同，B错误；
C选项：并联电路总电流等于各支路电流之和，取下任意一个灯泡，总电流减少该支路的电流，因此电流表示数变小，C正确；
D选项：并联电路中各支路两端电压相等，等于电源电压，因此三个灯泡两端电压相同，D错误。
【答案】C
【知识点】并联电路的特点、欧姆定律
【点评】本题通过电学暗箱实验考查并联电路的电流、电压规律，需根据实验现象判断电路连接方式，再结合规律分析选项，是电学基础题，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】首先，由实验现象（短路任意一个灯泡，电流表示数均增大）可知，三个小灯泡为并联连接（若为串联，短路一个灯泡总电阻减小电流增大，但取下一个灯泡时电路断路，电流为0，与并联取下灯泡后总电流减小的特征可区分）。对各选项分析：
A选项：若三个灯泡串联，取下任意一个灯泡电路断路，电流为0，但结合短路现象可知电路为并联，A错误；
B选项：题目未提供任何关于灯泡规格的实验现象，无法判断规格是否相同，B错误；
C选项：并联电路总电流等于各支路电流之和，取下任意一个灯泡，总电流减少该支路的电流，因此电流表示数变小，C正确；
D选项：并联电路中各支路两端电压相等，等于电源电压，因此三个灯泡两端电压相同，D错误。
【答案】C
【知识点】并联电路的特点、欧姆定律
【点评】本题通过电学暗箱实验考查并联电路的电流、电压规律，需根据实验现象判断电路连接方式，再结合规律分析选项，是电学基础题，难度适中。
【难度系数】0.5
15 [2025广州校级二模]用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（
A.A验电器两个金属箔片带异种电荷
B.电子通过C棒从验电器A转移到验电器B
C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮
D.当橡胶棒靠近带负电荷的轻小物体时，会相互吸引
B
）A.A验电器两个金属箔片带异种电荷
B.电子通过C棒从验电器A转移到验电器B
C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮
D.当橡胶棒靠近带负电荷的轻小物体时，会相互吸引
答案
15. B
解析
【分析】
本题考查验电器原理、摩擦起电的实质及电荷间的相互作用规律。解题时，先明确各过程的电荷变化：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触验电器A后，A带负电，金属箔因同种电荷相互排斥张开；用C棒连接A、B时，A张角变小（负电荷减少）、B张角变大（负电荷增加），说明电子从A转移到B。再逐一分析选项判断对错。
【解析】
A选项：验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，因此A的两个金属箔片带同种电荷，A错误；
B选项：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触A后A带负电；C棒连接A、B时，A的负电荷减少、B的负电荷增加，而负电荷（电子）的转移方向是从A到B，B正确；
C选项：摩擦起电的实质是电子的转移，橡胶棒带负电是因为得到电子，电子由毛皮转移到橡胶棒，C错误；
D选项：橡胶棒带负电，与带负电的轻小物体是同种电荷，相互排斥，D错误。
【答案】
B
【知识点】
验电器原理、摩擦起电、电荷间相互作用
【点评】
本题为电学基础题，主要考查对电荷相关核心知识点的理解与应用，需明确摩擦起电的电子转移方向、验电器的工作原理及电荷间的作用规律，难度适中，属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】
0.7
本题考查验电器原理、摩擦起电的实质及电荷间的相互作用规律。解题时，先明确各过程的电荷变化：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触验电器A后，A带负电，金属箔因同种电荷相互排斥张开；用C棒连接A、B时，A张角变小（负电荷减少）、B张角变大（负电荷增加），说明电子从A转移到B。再逐一分析选项判断对错。
【解析】
A选项：验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，因此A的两个金属箔片带同种电荷，A错误；
B选项：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触A后A带负电；C棒连接A、B时，A的负电荷减少、B的负电荷增加，而负电荷（电子）的转移方向是从A到B，B正确；
C选项：摩擦起电的实质是电子的转移，橡胶棒带负电是因为得到电子，电子由毛皮转移到橡胶棒，C错误；
D选项：橡胶棒带负电，与带负电的轻小物体是同种电荷，相互排斥，D错误。
【答案】
B
【知识点】
验电器原理、摩擦起电、电荷间相互作用
【点评】
本题为电学基础题，主要考查对电荷相关核心知识点的理解与应用，需明确摩擦起电的电子转移方向、验电器的工作原理及电荷间的作用规律，难度适中，属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】
0.7
16 [2024广州期末]如图所示是一个挂脖电风扇，只需按下开关，就可以启动两边的风扇。小华发现，其中一边风扇坏了，另一边的风扇也能工作。下列电路设计（用“$\mathrm{M}_1$和$\mathrm{M}_2$”表示风扇）符合要求的是（
D
）答案
16. D
解析
【分析】
要解决这道题，需根据题目要求判断电路连接方式：题目中“一边风扇坏了，另一边仍能工作”，说明两个风扇工作时互不影响，符合并联电路“各支路用电器独立工作、互不影响”的特点，因此需选择并联电路设计。
【解析】
逐一分析电路设计：
若电路为串联结构，一个用电器损坏会导致整个电路断路，所有用电器都无法工作，不符合要求；
若电路为并联结构，且干路开关控制整个电路，两个风扇分别在独立支路，支路间互不影响，满足“一个风扇损坏，另一个仍能工作”的要求，符合题意。
结合选项设计，只有D选项的电路符合上述要求。
【答案】
D
【知识点】
并联电路的特点、电路的设计
【点评】
本题结合挂脖风扇的实际场景，考查并联电路的应用，需准确理解“独立工作”对应的电路连接方式，注重理论联系实际，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需根据题目要求判断电路连接方式：题目中“一边风扇坏了，另一边仍能工作”，说明两个风扇工作时互不影响，符合并联电路“各支路用电器独立工作、互不影响”的特点，因此需选择并联电路设计。
【解析】
逐一分析电路设计：
若电路为串联结构，一个用电器损坏会导致整个电路断路，所有用电器都无法工作，不符合要求；
若电路为并联结构，且干路开关控制整个电路，两个风扇分别在独立支路，支路间互不影响，满足“一个风扇损坏，另一个仍能工作”的要求，符合题意。
结合选项设计，只有D选项的电路符合上述要求。
【答案】
D
【知识点】
并联电路的特点、电路的设计
【点评】
本题结合挂脖风扇的实际场景，考查并联电路的应用，需准确理解“独立工作”对应的电路连接方式，注重理论联系实际，难度适中。
【难度系数】
0.6
17[2025广州校级期中]在如图所示电路中，开关S闭合时，规格相同的灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了数字“0.3 0.6 1.2”，则下列说法中正确的是（
A.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，甲、乙、丙示数分别为0.6 V、1.2 A、0.3 A
B.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，电源电压为1.2 V，通过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的电流分别为0.3 A、0.6 A
C.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，电路中的电流为0.6 A，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端的电压分别为0.3 V、1.2 V
D.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，甲、乙、丙示数分别为0.3 A、0.6 V、1.2 V
D
）A.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，甲、乙、丙示数分别为0.6 V、1.2 A、0.3 A
B.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，电源电压为1.2 V，通过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的电流分别为0.3 A、0.6 A
C.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，电路中的电流为0.6 A，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端的电压分别为0.3 V、1.2 V
D.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，甲、乙、丙示数分别为0.3 A、0.6 V、1.2 V
答案
17. D
解析
【分析】要解决此题，需先判断电路中$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接方式，以及甲、乙、丙电表的类型（电流表串联测电流、电压表并联测电压），结合记录的数字“0.3、0.6、1.2”，逐一分析选项的合理性。
【解析】
1. 分析并联情况：
若$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，电流有两条路径，干路电流等于各支路电流之和，各支路电压相等。
选项A中，甲为0.6V（电压表）、乙为1.2A（电流表）、丙为0.3A（电流表），但并联时电压应相等，且干路电流应为0.3A+0.6A=0.9A，与记录数字不符，A错误；
选项B中，电源电压为1.2V，通过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的电流分别为0.3A、0.6A，总电流为0.9A，无对应电表示数，B错误。
2. 分析串联情况：
若$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，电流只有一条路径，电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。
选项C中，电路电流为0.6A，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端电压为0.3V、1.2V，总电压为1.5V，与记录数字不符，C错误；
选项D中，甲为电流表（测串联电路电流，示数0.3A），乙为电压表（测$\mathrm{L}_1$两端电压，示数0.6V），丙为电压表（测电源总电压，示数1.2V），因两灯规格相同，$\mathrm{L}_2$两端电压也为0.6V，总电压0.6V+0.6V=1.2V，符合串并联电路规律，D正确。
【答案】D
【知识点】串联电路的电流、电压规律；电流表与电压表的使用
【点评】本题需结合串并联电路的电流、电压特点，判断电表类型及示数，是电路分析的基础题型，需明确电流表、电压表的作用。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 分析并联情况：
若$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联，电流有两条路径，干路电流等于各支路电流之和，各支路电压相等。
选项A中，甲为0.6V（电压表）、乙为1.2A（电流表）、丙为0.3A（电流表），但并联时电压应相等，且干路电流应为0.3A+0.6A=0.9A，与记录数字不符，A错误；
选项B中，电源电压为1.2V，通过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的电流分别为0.3A、0.6A，总电流为0.9A，无对应电表示数，B错误。
2. 分析串联情况：
若$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$串联，电流只有一条路径，电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。
选项C中，电路电流为0.6A，$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端电压为0.3V、1.2V，总电压为1.5V，与记录数字不符，C错误；
选项D中，甲为电流表（测串联电路电流，示数0.3A），乙为电压表（测$\mathrm{L}_1$两端电压，示数0.6V），丙为电压表（测电源总电压，示数1.2V），因两灯规格相同，$\mathrm{L}_2$两端电压也为0.6V，总电压0.6V+0.6V=1.2V，符合串并联电路规律，D正确。
【答案】D
【知识点】串联电路的电流、电压规律；电流表与电压表的使用
【点评】本题需结合串并联电路的电流、电压特点，判断电表类型及示数，是电路分析的基础题型，需明确电流表、电压表的作用。
【难度系数】0.5
