1.判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
名师微课
(1)弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。如《为中华之崛起而读书》中,周恩来立志是因为对中国人在外国人占据的地盘里的遭遇感到愤怒。(
(2)《我将无我,不负人民》记述了习近平主席与意大利众议长菲科之间的一次谈话,读懂习近平主席讲的话,也就把握了文章的主要内容。(
名师微课
(1)弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。如《为中华之崛起而读书》中,周恩来立志是因为对中国人在外国人占据的地盘里的遭遇感到愤怒。(
√
)(2)《我将无我,不负人民》记述了习近平主席与意大利众议长菲科之间的一次谈话,读懂习近平主席讲的话,也就把握了文章的主要内容。(
√
)答案
1.(1)√ (2)√
2. 下列是概括文章主要内容的方法,请结合文意作出正确选择。
A.段意合并法
B.标题追溯法
(1)从《王戎不取道旁李》的题目中,我们能初步感知作者要写的内容。 (
(2)《为中华之崛起而读书》中讲了魏校长赞赏周恩来从小就有志气、伯父告诉周恩来不要随便出入被外国人占据的地方、周恩来在被外国人占据的地方看到一个女人被欺负很生气。每个部分的意思我们弄清楚了,就可以采用(
A.段意合并法
(1)从《王戎不取道旁李》的题目中,我们能初步感知作者要写的内容。 (
B
)(2)《为中华之崛起而读书》中讲了魏校长赞赏周恩来从小就有志气、伯父告诉周恩来不要随便出入被外国人占据的地方、周恩来在被外国人占据的地方看到一个女人被欺负很生气。每个部分的意思我们弄清楚了,就可以采用(
A
)来归纳文章的主要内容了。答案
2.(1)B (2)A
3. 把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①志存(
④(
⑦秉公(
中华民族从古到今涌现了许多优秀人物:有英勇抗敌、
①志存(
高
)(远
) ②(精
)(忠
)报国 ③(大
)(义
)凛然④(
英
)(勇
)无畏 ⑤视死(如
)(归
) ⑥铁面(无
)(私
)⑦秉公(
执
)(法
) ⑧(刚
)(正
)不阿中华民族从古到今涌现了许多优秀人物:有英勇抗敌、
②
的将军岳飞,有⑥
的官员包拯,有①
、心怀祖国人民的周恩来,也有面对敌人英勇顽强、⑤
的刘胡兰。答案
3. ①高远 ②精忠 ③大义 ④英勇 ⑤如归 ⑥无私 ⑦执法 ⑧刚正
示例:② ⑥ ① ⑤
示例:② ⑥ ① ⑤
4 分析句子。
A.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?
B.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。
句子A是
A.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?
B.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。
句子A是
反问
句,句子B是陈述
句,句子A
抒发的感情更强烈,饱含愤怒与无奈。答案
4. 反问 陈述 A
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