9. 如图,MN是⊙O的直径.
(1)用直尺和圆规作⊙O的内接正方形ABCD,并使其对边AD,BC都与MN垂直(保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接MA,MB,求∠MAD,∠MBC的度数.

(1)用直尺和圆规作⊙O的内接正方形ABCD,并使其对边AD,BC都与MN垂直(保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接MA,MB,求∠MAD,∠MBC的度数.
答案
9. (1) 如图
解析
【分析】
(1)作图思路:要作⊙O的内接正方形且对边AD、BC与MN垂直,正方形的中心为圆心O,对角线互相垂直且平分,因此先过点O作MN的垂直平分线,得到另一条与MN垂直的直径;再作这两条互相垂直的直径所形成的4个角的角平分线,4条角平分线与⊙O的交点即为正方形的4个顶点,顺次连接四个顶点即可得到符合要求的正方形。
(2)计算思路:求圆周角∠MAD和∠MBC的度数,可利用圆周角定理,即同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,因此先确定两个角所对弧对应的圆心角度数,再代入计算即可。
【解析】
(1)作图按要求保留痕迹即可。
(2)由作图可知,两条互相垂直的直径将周角平分为4个90°的角,角平分线将每个90°的角再平分为两个45°的角,因此$∠ MOD=45°$,$∠ MOC=180°-45°=135°$。
根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,
∠MAD是弧MD所对的圆周角,因此$∠ MAD=\frac{1}{2}∠ MOD=\frac{1}{2}×45°=22.5°$;
∠MBC是弧MC所对的圆周角,因此$∠ MBC=\frac{1}{2}∠ MOC=\frac{1}{2}×135°=67.5°$。
【答案】
(1) 如图
(2) $∠ MAD=22.5°$,$∠ MBC=67.5°$
【知识点】
正多边形与圆,圆周角定理,尺规作图
【点评】
本题结合了尺规作图和圆周角定理的应用,需要掌握圆内接正多边形的性质,作图时要注意保留规范的作图痕迹,计算时准确找到圆周角对应的圆心角是解题关键。
【难度系数】
0.7
(1)作图思路:要作⊙O的内接正方形且对边AD、BC与MN垂直,正方形的中心为圆心O,对角线互相垂直且平分,因此先过点O作MN的垂直平分线,得到另一条与MN垂直的直径;再作这两条互相垂直的直径所形成的4个角的角平分线,4条角平分线与⊙O的交点即为正方形的4个顶点,顺次连接四个顶点即可得到符合要求的正方形。
(2)计算思路:求圆周角∠MAD和∠MBC的度数,可利用圆周角定理,即同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,因此先确定两个角所对弧对应的圆心角度数,再代入计算即可。
【解析】
(1)作图按要求保留痕迹即可。
(2)由作图可知,两条互相垂直的直径将周角平分为4个90°的角,角平分线将每个90°的角再平分为两个45°的角,因此$∠ MOD=45°$,$∠ MOC=180°-45°=135°$。
根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,
∠MAD是弧MD所对的圆周角,因此$∠ MAD=\frac{1}{2}∠ MOD=\frac{1}{2}×45°=22.5°$;
∠MBC是弧MC所对的圆周角,因此$∠ MBC=\frac{1}{2}∠ MOC=\frac{1}{2}×135°=67.5°$。
【答案】
(1) 如图
(2) $∠ MAD=22.5°$,$∠ MBC=67.5°$
【知识点】
正多边形与圆,圆周角定理,尺规作图
【点评】
本题结合了尺规作图和圆周角定理的应用,需要掌握圆内接正多边形的性质,作图时要注意保留规范的作图痕迹,计算时准确找到圆周角对应的圆心角是解题关键。
【难度系数】
0.7
10. 如图,$\odot O$的半径$OA⊥ OC$,垂足为$O$,点$D$在$\overset{\frown}{AC}$上,且$\overset{\frown}{AD}=2\overset{\frown}{CD}$,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法)。
(1) 在图①中,作$\odot O$的一个内接正方形;
(2) 在图②中,作$\odot O$的一个内接等边三角形。

(1) 在图①中,作$\odot O$的一个内接正方形;
(2) 在图②中,作$\odot O$的一个内接等边三角形。
答案
10. (1) 如图①,四边形ACEF即为所求 (2) 如图②,$△ DFM$即为所求
解析
【分析】
(1) 要作圆的内接正方形,核心是将圆四等分,正方形的对角线为圆的两条互相垂直的直径。已知$OA⊥OC$,已经得到一组互相垂直的半径,只需将两条半径延长为直径,得到圆的四个四等分点,顺次连接四个点即可得到内接正方形。
(2) 要作圆的内接等边三角形,核心是将圆三等分,等边三角形的中心角为$120°$。已知$OA⊥OC$,可得$\overset{\frown}{AC}$的度数为$90°$,结合$\overset{\frown}{AD}=2\overset{\frown}{CD}$,可算出$\overset{\frown}{CD}=30°$、$\overset{\frown}{AD}=60°$,结合圆的性质找到三个三等分点,顺次连接即可得到内接等边三角形。
【解析】
(1) 延长$AO$交$\odot O$于点$E$,延长$CO$交$\odot O$于点$F$,顺次连接$A$、$C$、$E$、$F$。此时$AC$、$CE$、$EF$、$FA$四条弦对应的弧均为$90°$,故四边相等,且四个内角均为$90°$,四边形$ACEF$是$\odot O$的内接正方形。
(2) 延长$AO$交$\odot O$于点$M$,连接$D$、$F$、$M$三点。由弧的度数计算可得,$DF$、$FM$、$MD$三条弦对应的弧均为$120°$,故三边相等,$△ DFM$是$\odot O$的内接等边三角形。
【答案】
(1) 如图①,四边形$ACEF$即为所求 (2) 如图②,$△ DFM$即为所求
【知识点】
正多边形与圆,圆心角与弧的关系,无刻度直尺作图
【点评】
本题重点考查圆内接正多边形的作图方法,需要结合正多边形的性质和圆的弧、圆心角的对应关系确定顶点位置,对图形性质的灵活运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
(1) 要作圆的内接正方形,核心是将圆四等分,正方形的对角线为圆的两条互相垂直的直径。已知$OA⊥OC$,已经得到一组互相垂直的半径,只需将两条半径延长为直径,得到圆的四个四等分点,顺次连接四个点即可得到内接正方形。
(2) 要作圆的内接等边三角形,核心是将圆三等分,等边三角形的中心角为$120°$。已知$OA⊥OC$,可得$\overset{\frown}{AC}$的度数为$90°$,结合$\overset{\frown}{AD}=2\overset{\frown}{CD}$,可算出$\overset{\frown}{CD}=30°$、$\overset{\frown}{AD}=60°$,结合圆的性质找到三个三等分点,顺次连接即可得到内接等边三角形。
【解析】
(1) 延长$AO$交$\odot O$于点$E$,延长$CO$交$\odot O$于点$F$,顺次连接$A$、$C$、$E$、$F$。此时$AC$、$CE$、$EF$、$FA$四条弦对应的弧均为$90°$,故四边相等,且四个内角均为$90°$,四边形$ACEF$是$\odot O$的内接正方形。
(2) 延长$AO$交$\odot O$于点$M$,连接$D$、$F$、$M$三点。由弧的度数计算可得,$DF$、$FM$、$MD$三条弦对应的弧均为$120°$,故三边相等,$△ DFM$是$\odot O$的内接等边三角形。
【答案】
(1) 如图①,四边形$ACEF$即为所求 (2) 如图②,$△ DFM$即为所求
【知识点】
正多边形与圆,圆心角与弧的关系,无刻度直尺作图
【点评】
本题重点考查圆内接正多边形的作图方法,需要结合正多边形的性质和圆的弧、圆心角的对应关系确定顶点位置,对图形性质的灵活运用能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
11. 如图,图①~图ⓝ分别是$\odot O$ 的内接正三角形 ABC,正四边形 ABCD、正五边形 ABCDE、…、正 n 边形. 点 M,N 分别从点 B,C 开始以相同的速度在$\odot O$ 上逆时针运动.
(1)图①中,$∠ APN$ 的度数是
(2)试探索$∠ APN$ 的度数与正多边形边数 n 的关系(直接写答案):

(1)图①中,$∠ APN$ 的度数是
60
°;图②中,$∠ APN$ 的度数是90
°;图③中$∠ APN$ 的度数是108
°.(2)试探索$∠ APN$ 的度数与正多边形边数 n 的关系(直接写答案):
$\frac{(n-2)×180°}{n}(n\ge3)$
.答案
11. (1) 60,90,108 (2) $\frac{(n-2)×180°}{n}(n\ge3)$
解析
【分析】
解题时先分析点M、N的运动特征:二者速度相同且同时运动,故相等时间内弧$BM=$弧$CN$,根据圆周角定理可得$∠ BAM=∠ CBN$;再观察$∠ APN$的位置,它是$△ ABP$的外角,根据三角形外角性质,$∠ APN=∠ BAM+∠ ABP$,将$∠ BAM$替换为$∠ CBN$,可得$∠ APN=∠ CBN+∠ ABP=∠ ABC$,即$∠ APN$的度数等于对应正多边形的内角度数,最后计算不同正多边形的内角度数,再推广到正$n$边形的情况即可。
【解析】
(1)
∵点M、N运动速度相同,
∴弧$BM=$弧$CN$,根据圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,得$∠ BAM=∠ CBN$。
在$△ ABP$中,$∠ APN$是外角,故$∠ APN=∠ BAP+∠ ABP=∠ CBN+∠ ABP=∠ ABC$:
① 图①是正三角形,正三角形内角为$(3-2)×180°÷3=60°$,故$∠ APN=60°$;
② 图②是正四边形,正四边形内角为$(4-2)×180°÷4=90°$,故$∠ APN=90°$;
③ 图③是正五边形,正五边形内角为$(5-2)×180°÷5=108°$,故$∠ APN=108°$。
(2)由上述推导可知,正$n$边形的内角为$\frac{(n-2)×180°}{n}$($n\ge3$且$n$为整数),故$∠ APN=\frac{(n-2)×180°}{n}$($n\ge3$且$n$为整数)。
【答案】
(1) $60$,$90$,$108$;(2) $∠ APN=\frac{(n-2)×180°}{n}(n\ge3)$
【知识点】
圆周角定理,三角形外角性质,正多边形内角和
【点评】
本题结合动态运动考察正多边形与圆的相关性质,解题关键是通过圆周角定理和外角性质推导得出$∠ APN$等于正多边形的内角,将动态问题转化为静态的正多边形内角计算问题,规律探索清晰易懂,能很好地锻炼逻辑推导和归纳总结能力。
【难度系数】
0.7
解题时先分析点M、N的运动特征:二者速度相同且同时运动,故相等时间内弧$BM=$弧$CN$,根据圆周角定理可得$∠ BAM=∠ CBN$;再观察$∠ APN$的位置,它是$△ ABP$的外角,根据三角形外角性质,$∠ APN=∠ BAM+∠ ABP$,将$∠ BAM$替换为$∠ CBN$,可得$∠ APN=∠ CBN+∠ ABP=∠ ABC$,即$∠ APN$的度数等于对应正多边形的内角度数,最后计算不同正多边形的内角度数,再推广到正$n$边形的情况即可。
【解析】
(1)
∵点M、N运动速度相同,
∴弧$BM=$弧$CN$,根据圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,得$∠ BAM=∠ CBN$。
在$△ ABP$中,$∠ APN$是外角,故$∠ APN=∠ BAP+∠ ABP=∠ CBN+∠ ABP=∠ ABC$:
① 图①是正三角形,正三角形内角为$(3-2)×180°÷3=60°$,故$∠ APN=60°$;
② 图②是正四边形,正四边形内角为$(4-2)×180°÷4=90°$,故$∠ APN=90°$;
③ 图③是正五边形,正五边形内角为$(5-2)×180°÷5=108°$,故$∠ APN=108°$。
(2)由上述推导可知,正$n$边形的内角为$\frac{(n-2)×180°}{n}$($n\ge3$且$n$为整数),故$∠ APN=\frac{(n-2)×180°}{n}$($n\ge3$且$n$为整数)。
【答案】
(1) $60$,$90$,$108$;(2) $∠ APN=\frac{(n-2)×180°}{n}(n\ge3)$
【知识点】
圆周角定理,三角形外角性质,正多边形内角和
【点评】
本题结合动态运动考察正多边形与圆的相关性质,解题关键是通过圆周角定理和外角性质推导得出$∠ APN$等于正多边形的内角,将动态问题转化为静态的正多边形内角计算问题,规律探索清晰易懂,能很好地锻炼逻辑推导和归纳总结能力。
【难度系数】
0.7
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