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二、简要回答
7. 党的二十大报告强调:“当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。”
（1）请从国内和国际角度,分别写出一个我国发展面临的挑战。
（2）面对当前的国际形势,我国应如何积极应对?
7. 党的二十大报告强调:“当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。”
（1）请从国内和国际角度,分别写出一个我国发展面临的挑战。
（2）面对当前的国际形势,我国应如何积极应对?
答案
7. (1) 国内挑战：我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高等问题。
国际挑战：复杂多变的国际形势，局部地区持续动荡等。
(2) 我们要审时度势，顺势而为，赢得主动；面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
国际挑战：复杂多变的国际形势，局部地区持续动荡等。
(2) 我们要审时度势，顺势而为，赢得主动；面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
解析
【分析】
首先梳理解题思路：第一问明确要求从国内、国际两个不同维度各写出一个我国发展面临的挑战，先回忆教材中我国发展机遇与挑战板块的内容，国内维度要选取我国自身发展进程中客观存在的待解决问题，国际维度要选取外部世界环境给我国发展带来的不利影响，符合对应维度要求的内容都可作答。第二问要求写出我国应对当前国际形势的举措，直接对应教材中我国面对机遇与挑战的正确态度和行动要求的相关知识点，结合题干给出的时代背景整理出规范表述即可。
【解析】
（1）按题干要求拆分维度作答：
① 国内角度：聚焦我国自身发展的现存短板，选取经济社会发展过程中典型的共性问题，比如区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等内容，都属于符合要求的国内挑战。
② 国际角度：聚焦外部国际环境的不利因素，选取国际局势层面的共性风险，比如复杂多变的国际形势、局部地区持续动荡、霸权主义霸凌行径抬头等内容，都属于符合要求的国际挑战。
（2）结合我国应对机遇与挑战的相关要求梳理举措：首先要精准研判当前形势，抓住有利发展条件顺势而为掌握主动权；其次要避免盲目乐观，对潜在的各类风险保有忧患意识；最后面对现存的困难要坚定发展信心，主动发挥自身优势转化危机，把挑战转变为发展的动力，开拓全新的发展局面。
【答案】
(1) 国内挑战：我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高等问题。
国际挑战：复杂多变的国际形势，局部地区持续动荡等。
(2) 我们要审时度势，顺势而为，赢得主动；面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
【知识点】
1. 我国发展面临的挑战
2. 积极谋求发展的要求
【点评】
本题结合党的二十大报告的热点时政素材命题，贴合时代背景，重点考查学生对我国发展的机遇与挑战相关核心知识点的识记与理解，引导学生客观认知我国发展所处的内外部环境，树立正确的发展观与全球视野，设问指向清晰，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路：第一问明确要求从国内、国际两个不同维度各写出一个我国发展面临的挑战，先回忆教材中我国发展机遇与挑战板块的内容，国内维度要选取我国自身发展进程中客观存在的待解决问题，国际维度要选取外部世界环境给我国发展带来的不利影响，符合对应维度要求的内容都可作答。第二问要求写出我国应对当前国际形势的举措，直接对应教材中我国面对机遇与挑战的正确态度和行动要求的相关知识点，结合题干给出的时代背景整理出规范表述即可。
【解析】
（1）按题干要求拆分维度作答：
① 国内角度：聚焦我国自身发展的现存短板，选取经济社会发展过程中典型的共性问题，比如区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等内容，都属于符合要求的国内挑战。
② 国际角度：聚焦外部国际环境的不利因素，选取国际局势层面的共性风险，比如复杂多变的国际形势、局部地区持续动荡、霸权主义霸凌行径抬头等内容，都属于符合要求的国际挑战。
（2）结合我国应对机遇与挑战的相关要求梳理举措：首先要精准研判当前形势，抓住有利发展条件顺势而为掌握主动权；其次要避免盲目乐观，对潜在的各类风险保有忧患意识；最后面对现存的困难要坚定发展信心，主动发挥自身优势转化危机，把挑战转变为发展的动力，开拓全新的发展局面。
【答案】
(1) 国内挑战：我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高等问题。
国际挑战：复杂多变的国际形势，局部地区持续动荡等。
(2) 我们要审时度势，顺势而为，赢得主动；面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
【知识点】
1. 我国发展面临的挑战
2. 积极谋求发展的要求
【点评】
本题结合党的二十大报告的热点时政素材命题，贴合时代背景，重点考查学生对我国发展的机遇与挑战相关核心知识点的识记与理解，引导学生客观认知我国发展所处的内外部环境，树立正确的发展观与全球视野，设问指向清晰，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8
一、单项选择
★1. 2025年8月28日，中国—阿拉伯国家工商界经贸对接交流会在银川举办，各方在低空经济、特色农业、基础设施等领域达成28个合作项目，金额超120亿元。这一举措主要体现了我国
(
A.主导经济全球化进程，维护国际金融秩序
B.坚持以社会建设为中心，增强综合国力
C.积极参与国际合作，推动构建开放型世界经济
D.优先与发展中国家合作，扩大地缘政治影响力
★1. 2025年8月28日，中国—阿拉伯国家工商界经贸对接交流会在银川举办，各方在低空经济、特色农业、基础设施等领域达成28个合作项目，金额超120亿元。这一举措主要体现了我国
(
C
)A.主导经济全球化进程，维护国际金融秩序
B.坚持以社会建设为中心，增强综合国力
C.积极参与国际合作，推动构建开放型世界经济
D.优先与发展中国家合作，扩大地缘政治影响力
答案
1. C
解析
【分析】
这是一道国情国策类的单项选择题，解题可以按照两步思路推进：第一步先排查所有选项的表述是否符合教材的标准知识内容，直接把存在明显知识性错误的干扰项筛除；第二步将剩余的合规选项和材料核心主旨做匹配，选出最贴合题意的答案。首先逐个核对选项基础表述：A选项“主导经济全球化”不符合我国的外交定位，直接排除；B选项“以社会建设为中心”和我国基本路线的标准表述冲突，直接排除；D选项“优先与发展中国家合作、扩大地缘政治影响力”不符合我国对外开放的国策定位，表述错误排除，最后剩余的C选项刚好对应材料中阿开展多领域经贸合作的内容，完全契合题意。
【解析】
我们逐个对选项进行正误辨析：
1. 选项A：我国是经济全球化的受益者与积极推动者，并不主导经济全球化进程，该表述本身存在知识性错误，排除。
2. 选项B：我国始终坚持以经济建设为中心，并非以社会建设为中心，该表述违背了社会主义初级阶段基本路线的标准内容，错误，排除。
3. 选项C：中国同阿拉伯国家开展经贸对接交流会，落地多领域合作项目，体现了我国主动参与国际经济合作，推动构建开放型世界经济，完全符合材料主旨。
4. 选项D：我国坚持全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，不存在“优先与发展中国家合作”的说法，本次交流的核心目的是实现中阿互利共赢的经贸往来，并非刻意扩大地缘政治影响力，该表述错误，排除。
【答案】
C
【知识点】
对外开放基本国策；经济全球化；我国的国际担当
【点评】
本题属于基础类国情国策考题，重点考查学生对我国对外开放相关核心知识点的掌握程度，解题的核心技巧是先通过教材固定标准表述快速排除错误干扰项，再结合材料的经贸合作主题匹配正确答案，提醒学生日常学习中要准确记忆政治学科的规范表述，避免被似是而非的错误说法误导。
【难度系数】
0.8
这是一道国情国策类的单项选择题，解题可以按照两步思路推进：第一步先排查所有选项的表述是否符合教材的标准知识内容，直接把存在明显知识性错误的干扰项筛除；第二步将剩余的合规选项和材料核心主旨做匹配，选出最贴合题意的答案。首先逐个核对选项基础表述：A选项“主导经济全球化”不符合我国的外交定位，直接排除；B选项“以社会建设为中心”和我国基本路线的标准表述冲突，直接排除；D选项“优先与发展中国家合作、扩大地缘政治影响力”不符合我国对外开放的国策定位，表述错误排除，最后剩余的C选项刚好对应材料中阿开展多领域经贸合作的内容，完全契合题意。
【解析】
我们逐个对选项进行正误辨析：
1. 选项A：我国是经济全球化的受益者与积极推动者，并不主导经济全球化进程，该表述本身存在知识性错误，排除。
2. 选项B：我国始终坚持以经济建设为中心，并非以社会建设为中心，该表述违背了社会主义初级阶段基本路线的标准内容，错误，排除。
3. 选项C：中国同阿拉伯国家开展经贸对接交流会，落地多领域合作项目，体现了我国主动参与国际经济合作，推动构建开放型世界经济，完全符合材料主旨。
4. 选项D：我国坚持全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，不存在“优先与发展中国家合作”的说法，本次交流的核心目的是实现中阿互利共赢的经贸往来，并非刻意扩大地缘政治影响力，该表述错误，排除。
【答案】
C
【知识点】
对外开放基本国策；经济全球化；我国的国际担当
【点评】
本题属于基础类国情国策考题，重点考查学生对我国对外开放相关核心知识点的掌握程度，解题的核心技巧是先通过教材固定标准表述快速排除错误干扰项，再结合材料的经贸合作主题匹配正确答案，提醒学生日常学习中要准确记忆政治学科的规范表述，避免被似是而非的错误说法误导。
【难度系数】
0.8
