2026年暑假作业延边教育出版社五年级综合语文人教数学北师大版第43页答案
一、读语段,根据拼音写词语。
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、hú dié(
)、蜻蜓、mà zha(
),样样都有。据说这花园,从前是一个果园,园子里有 yīng tao(
)树、李子树和 yú shù(
)。

答案

蝴蝶、蚂蚱、樱桃、榆树

解析

本题考查课内重点词语的拼写，结合语段语境和给出的拼音，写出对应规范汉字即可，注意相关字词的偏旁书写准确。
二、选字填空。
[企 止] 停(
) (
)图 (
)鹅 (
)步
[坡 彼] (
)此 斜(
) 山(
) (
)岸
[乌 坞] (
)鸦 山(
) 船(
) (
)黑
[俘 乳] (
)母 (
)获 (
)汁 (
)虏

答案

按空格先后顺序依次为：止、企、企、止、彼、坡、坡、彼、乌、坞、坞、乌、乳、俘、乳、俘

解析

本题可结合汉字字义和日常积累的常用词语搭配完成填写：
1. 第一组“止”表停住、不再进行，“企”有谋求等相关含义，可对应组成词语：停止、企图、企鹅、止步。
2. 第二组“彼”指代对方、那个，“坡”指倾斜的地面，可对应组成词语：彼此、斜坡、山坡、彼岸。
3. 第三组“乌”可指代鸟类、表黑色含义，“坞”指山坳、可供停船的港湾，可对应组成词语：乌鸦、山坞、船坞、乌黑。
4. 第四组“乳”和奶、哺乳相关，“俘”和作战捕获相关，可对应组成词语：乳母、俘获、乳汁、俘虏。
三、将下列成语补充完整,再按要求分类。
(
)填海
花团(
)
(
)一笑
精神(
)
(
)嫣红
五彩(
)
(
)尽瘁
(
)归赵
1.写人的:
2.写景的:
3.出自典故的:

答案

补全成语依次为：精卫填海、花团锦簇、莞尔一笑、精神抖擞、姹紫嫣红、五彩缤纷、鞠躬尽瘁、完璧归赵
1. 写人的：莞尔一笑、精神抖擞、鞠躬尽瘁
2. 写景的：花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷
3. 出自典故的：精卫填海、鞠躬尽瘁、完璧归赵

解析

我们先将空缺的成语补全，再按照描写对象、出处的不同规则完成分类：
1. 先补全所有成语，确认每个成语的含义和来源。
2. 分类标准：
①写人的成语：用于描写人物神态、精神状态、个人品质的成语
②写景的成语：用于描绘景物色彩、样貌特征的成语
③出自典故的成语：来自古代神话故事、历史事件、经典名篇的成语
四、把加点的词语换一种说法，使句意不变。
1. 这是公事，希望先生不要推却。 （
）
2. 我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延。 （
）
3. 鲁肃私自拨了二十条快船，等诸葛亮调度。 （
）
4. 曹操派人调来弓弩手，到江边支援水军。 （
）

答案

1. 推辞 2. 拖延 3. 调遣 4. 增援

解析

本题考查近义词的运用，需结合加点词语在句中的具体语境，选择语义相近的词语进行替换，保证替换后句子的原意不发生改变。
五、读下列词语，根据意思选词填空。
源远流长 沧海桑田 古往今来 博大精深
1. (思想、学说等)广博高深。 （
）
2. 形容历史悠久。 （
）
3. 从古代到现在。 （
）
4. 形容世事变化很大。 （
）

答案

1. 博大精深 2. 源远流长 3. 古往今来 4. 沧海桑田

解析

我们先明确每个备选词语的含义，再和给出的释义一一匹配：
1. “博大精深”的词义就是（思想、学说等）广博高深，对应第1小题的释义。
2. “源远流长”常用来比喻历史悠久，对应第2小题的释义。
3. “古往今来”指从古代到现在，对应第3小题的释义。
4. “沧海桑田”用来形容世事变化很大，对应第4小题的释义。