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10. 下列四幅图中,力有对物体做功的是(
A.用绳子提升物体
B.推车未推动
C.提着滑板水平前行
D.搬石头未搬起
A
)。A.用绳子提升物体
B.推车未推动
C.提着滑板水平前行
D.搬石头未搬起
答案
10. A 【点拨】本题考查力做功的必要条件。
【解析】A. 用绳子提升物体,绳子对物体施加了向上的力,物体在力的方向上通过了一段距离,所以力对物体做了功,故A符合题意;B. 推车未推动,虽然有力作用在车上,但是车没有在力的方向上移动一段距离,所以力对物体没有做功,故B不符合题意;C. 提着滑板水平前行,此时力的方向竖直向上,与滑板移动的方向垂直,所以力对物体没有做功,故C不符合题意;D. 搬石头未搬起,有力作用在石头上,石头在力的方向上没有移动距离,所以力对石头没有做功,故D不符合题意。
【解析】A. 用绳子提升物体,绳子对物体施加了向上的力,物体在力的方向上通过了一段距离,所以力对物体做了功,故A符合题意;B. 推车未推动,虽然有力作用在车上,但是车没有在力的方向上移动一段距离,所以力对物体没有做功,故B不符合题意;C. 提着滑板水平前行,此时力的方向竖直向上,与滑板移动的方向垂直,所以力对物体没有做功,故C不符合题意;D. 搬石头未搬起,有力作用在石头上,石头在力的方向上没有移动距离,所以力对石头没有做功,故D不符合题意。
解析
【分析】要判断力是否对物体做功，需牢记做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两个条件必须同时满足，缺一不可。接下来逐个分析选项是否满足这两个条件，从而得出答案。
【解析】根据做功的两个必要条件分析各选项：
选项A：用绳子提升物体时，绳子对物体施加了向上的拉力，物体在拉力的方向（向上）上移动了一段距离，满足做功的两个必要条件，所以力对物体做了功，符合题意。
选项B：推车未推动，虽然人对车施加了推力，但车在推力的方向上没有移动距离，不满足做功的条件，力对车没有做功，不符合题意。
选项C：提着滑板水平前行，人对滑板的拉力方向是竖直向上的，而滑板移动的方向是水平的，力的方向与移动距离的方向垂直，物体在力的方向上没有移动距离，力对滑板没有做功，不符合题意。
选项D：搬石头未搬起，人对石头施加了向上的力，但石头在力的方向上没有移动距离，不满足做功的条件，力对石头没有做功，不符合题意。
综上，只有A选项符合要求。
【答案】A
【知识点】力做功的必要条件
【点评】本题考查力做功的判断，核心是掌握做功的两个必要因素，解题时需明确“力的方向”和“物体移动距离的方向”是否一致，是初中物理力学的基础考点，难度不大，需准确理解概念。
【难度系数】0.7
【解析】根据做功的两个必要条件分析各选项：
选项A：用绳子提升物体时，绳子对物体施加了向上的拉力，物体在拉力的方向（向上）上移动了一段距离，满足做功的两个必要条件，所以力对物体做了功，符合题意。
选项B：推车未推动，虽然人对车施加了推力，但车在推力的方向上没有移动距离，不满足做功的条件，力对车没有做功，不符合题意。
选项C：提着滑板水平前行，人对滑板的拉力方向是竖直向上的，而滑板移动的方向是水平的，力的方向与移动距离的方向垂直，物体在力的方向上没有移动距离，力对滑板没有做功，不符合题意。
选项D：搬石头未搬起，人对石头施加了向上的力，但石头在力的方向上没有移动距离，不满足做功的条件，力对石头没有做功，不符合题意。
综上，只有A选项符合要求。
【答案】A
【知识点】力做功的必要条件
【点评】本题考查力做功的判断，核心是掌握做功的两个必要因素，解题时需明确“力的方向”和“物体移动距离的方向”是否一致，是初中物理力学的基础考点，难度不大，需准确理解概念。
【难度系数】0.7
11. 如图所示,小红和她的爷爷一起从一楼爬到五楼,小红先于爷爷到达五楼,已知爷爷的体重大于小红的体重。下列说法中正确的是(
A.小红做的功可能等于爷爷做的功
B.小红做的功一定小于爷爷做的功
C.小红的功率一定等于爷爷的功率
D.小红的功率一定大于爷爷的功率
B
)。A.小红做的功可能等于爷爷做的功
B.小红做的功一定小于爷爷做的功
C.小红的功率一定等于爷爷的功率
D.小红的功率一定大于爷爷的功率
答案
11. B 【点拨】本题考查比较功的大小,比较功率的大小。
【解析】AB. 爷爷的体重大于小红的体重,两人在竖直方向上运动的距离相同,根据 $W = Gh$ 可知,小红做的功一定小于爷爷做的功,故A错误,B正确;CD. 小红做的功较少,用的时间较短,根据 $P = \frac{W}{t}$ 可知,两人的功率大小无法比较,故C、D错误。
【解析】AB. 爷爷的体重大于小红的体重,两人在竖直方向上运动的距离相同,根据 $W = Gh$ 可知,小红做的功一定小于爷爷做的功,故A错误,B正确;CD. 小红做的功较少,用的时间较短,根据 $P = \frac{W}{t}$ 可知,两人的功率大小无法比较,故C、D错误。
解析
【分析】
要判断两人做功和功率的大小，需分别利用功的公式$W=Gh$和功率公式$P=\frac{W}{t}$分析。爬楼时上升高度相同，功由重力和高度决定；功率由功和时间共同决定，需结合两者的变化情况判断。
【解析】
AB选项：两人从一楼到五楼，上升高度$h$相同。根据功的计算公式$W=Gh$，爷爷的体重大于小红的体重（即$G_{爷爷}＞G_{小红}$），因此$W_{小红}=G_{小红}h$，$W_{爷爷}=G_{爷爷}h$，可得$W_{小红}＜W_{爷爷}$，即小红做的功一定小于爷爷做的功，A错误，B正确；
CD选项：功率公式为$P=\frac{W}{t}$，小红做的功$W_{小红}$小于爷爷的$W_{爷爷}$，但小红到达五楼的时间$t_{小红}$小于爷爷的$t_{爷爷}$，功和时间两个影响功率的因素都不同，无法确定功率的大小关系，因此不能比较两人的功率，C、D错误。
【答案】
B
【知识点】
功的计算、功率的计算
【点评】
本题考查功和功率的实际应用，核心是明确功和功率的决定因素：功由重力和高度决定，功率由功和时间共同决定，当两个影响功率的物理量都变化时，无法直接比较功率大小，需仔细分析公式中各量的关系。
【难度系数】
0.6
要判断两人做功和功率的大小，需分别利用功的公式$W=Gh$和功率公式$P=\frac{W}{t}$分析。爬楼时上升高度相同，功由重力和高度决定；功率由功和时间共同决定，需结合两者的变化情况判断。
【解析】
AB选项：两人从一楼到五楼，上升高度$h$相同。根据功的计算公式$W=Gh$，爷爷的体重大于小红的体重（即$G_{爷爷}＞G_{小红}$），因此$W_{小红}=G_{小红}h$，$W_{爷爷}=G_{爷爷}h$，可得$W_{小红}＜W_{爷爷}$，即小红做的功一定小于爷爷做的功，A错误，B正确；
CD选项：功率公式为$P=\frac{W}{t}$，小红做的功$W_{小红}$小于爷爷的$W_{爷爷}$，但小红到达五楼的时间$t_{小红}$小于爷爷的$t_{爷爷}$，功和时间两个影响功率的因素都不同，无法确定功率的大小关系，因此不能比较两人的功率，C、D错误。
【答案】
B
【知识点】
功的计算、功率的计算
【点评】
本题考查功和功率的实际应用，核心是明确功和功率的决定因素：功由重力和高度决定，功率由功和时间共同决定，当两个影响功率的物理量都变化时，无法直接比较功率大小，需仔细分析公式中各量的关系。
【难度系数】
0.6
12. 小球竖直向上运动并落回地面的过程中，先后经过A、B两点。小球在这两点的动能和重力势能如图所示，则小球在B点的(
A.动能等于在A点的动能
B.速度比在A点的大
C.机械能大于在A点的机械能
D.离地高度比在A点的高
B
)。A.动能等于在A点的动能
B.速度比在A点的大
C.机械能大于在A点的机械能
D.离地高度比在A点的高
答案
12. B 【点拨】本题考查动能、重力势能的概念,影响动能的因素,比较机械能的大小。
【解析】AB. 由图可知,小球在B点的动能大于在A点的动能,动能大小跟物体的质量和速度有关,小球的质量不变,所以小球在B点的速度大于在A点的速度,故A错误,B正确;C. 小球在运动过程中没有发生弹性形变,所以机械能等于动能和重力势能之和,由图可知,小球在A点的动能和在B点的重力势能相等,在A点的重力势能大于在B点的动能,所以在A点的机械能大于在B点的机械能,故C错误;D. 小球在A点的重力势能大于在B点的重力势能,重力势能跟物体的质量和高度有关,小球的质量不变,所以小球在A点的高度大于在B点的高度,故D错误。
【解析】AB. 由图可知,小球在B点的动能大于在A点的动能,动能大小跟物体的质量和速度有关,小球的质量不变,所以小球在B点的速度大于在A点的速度,故A错误,B正确;C. 小球在运动过程中没有发生弹性形变,所以机械能等于动能和重力势能之和,由图可知,小球在A点的动能和在B点的重力势能相等,在A点的重力势能大于在B点的动能,所以在A点的机械能大于在B点的机械能,故C错误;D. 小球在A点的重力势能大于在B点的重力势能,重力势能跟物体的质量和高度有关,小球的质量不变,所以小球在A点的高度大于在B点的高度,故D错误。
解析
【分析】
要解答本题，需先明确动能、重力势能的影响因素，以及机械能的定义（机械能=动能+重力势能）。结合题目给出的A、B两点的动能和重力势能关系（A点动能等于B点重力势能，A点重力势能大于B点动能），逐一分析每个选项：①判断动能大小关系，需依据动能与速度的关联；②判断机械能大小，需计算两点动能与势能的总和；③判断高度，需依据重力势能与高度的关联。
【解析】
1. 明确物理规律：
动能：$ E_k = \frac{1}{2}mv^2 $，质量不变时，动能越大，速度越大；
重力势能：$ E_p = mgh $，质量不变时，重力势能越大，离地高度越高；
机械能：$ E = E_k + E_p $，即机械能为动能与重力势能之和。
2. 结合题意（由图得：$ E_{kA}=E_{pB} $，$ E_{pA}＞E_{kB} $）分析选项：
选项A：B点动能等于A点动能？因$ E_{pA}＞E_{kB} $且$ E_{kA}=E_{pB} $，可知$ E_{kB}＞E_{kA} $，A错误；
选项B：B点速度比A点大？小球质量不变，$ E_{kB}＞E_{kA} $，根据动能与速度的关系，B点速度更大，B正确；
选项C：B点机械能大于A点？A点机械能$ E_A=E_{kA}+E_{pA} $，B点机械能$ E_B=E_{kB}+E_{pB} $，代入$ E_{kA}=E_{pB} $，得$ E_A=E_{pB}+E_{pA} $，$ E_B=E_{kB}+E_{pB} $，又$ E_{pA}＞E_{kB} $，故$ E_A＞E_B $，C错误；
选项D：B点离地高度比A点高？因$ E_{pA}＞E_{pB} $，质量不变，重力势能越大高度越高，故A点高度更高，D错误。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动能与势能的影响因素、机械能的概念
【点评】本题考查动能、重力势能、机械能的核心概念，属于初中物理力学基础题，需准确掌握各能量的决定因素，避免混淆机械能的计算方式，是对基础知识点的常规应用考查。
【难度系数】0.5
要解答本题，需先明确动能、重力势能的影响因素，以及机械能的定义（机械能=动能+重力势能）。结合题目给出的A、B两点的动能和重力势能关系（A点动能等于B点重力势能，A点重力势能大于B点动能），逐一分析每个选项：①判断动能大小关系，需依据动能与速度的关联；②判断机械能大小，需计算两点动能与势能的总和；③判断高度，需依据重力势能与高度的关联。
【解析】
1. 明确物理规律：
动能：$ E_k = \frac{1}{2}mv^2 $，质量不变时，动能越大，速度越大；
重力势能：$ E_p = mgh $，质量不变时，重力势能越大，离地高度越高；
机械能：$ E = E_k + E_p $，即机械能为动能与重力势能之和。
2. 结合题意（由图得：$ E_{kA}=E_{pB} $，$ E_{pA}＞E_{kB} $）分析选项：
选项A：B点动能等于A点动能？因$ E_{pA}＞E_{kB} $且$ E_{kA}=E_{pB} $，可知$ E_{kB}＞E_{kA} $，A错误；
选项B：B点速度比A点大？小球质量不变，$ E_{kB}＞E_{kA} $，根据动能与速度的关系，B点速度更大，B正确；
选项C：B点机械能大于A点？A点机械能$ E_A=E_{kA}+E_{pA} $，B点机械能$ E_B=E_{kB}+E_{pB} $，代入$ E_{kA}=E_{pB} $，得$ E_A=E_{pB}+E_{pA} $，$ E_B=E_{kB}+E_{pB} $，又$ E_{pA}＞E_{kB} $，故$ E_A＞E_B $，C错误；
选项D：B点离地高度比A点高？因$ E_{pA}＞E_{pB} $，质量不变，重力势能越大高度越高，故A点高度更高，D错误。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动能与势能的影响因素、机械能的概念
【点评】本题考查动能、重力势能、机械能的核心概念，属于初中物理力学基础题，需准确掌握各能量的决定因素，避免混淆机械能的计算方式，是对基础知识点的常规应用考查。
【难度系数】0.5
13. 如图所示,将小球拉到A点后松手,小球从A点下落到B点,又从B点上升到C点,之后来回摆动多次静止在B点。下列说法正确的是(
A.小球从A点到B点过程中,动能转化为重力势能
B.小球从B点到C点过程中,重力势能转化为动能
C.小球从A点到C点过程中,重力势能先增大后减小
D.小球上升到C点时若绳子突然断了,小球会竖直下落
D
)。A.小球从A点到B点过程中,动能转化为重力势能
B.小球从B点到C点过程中,重力势能转化为动能
C.小球从A点到C点过程中,重力势能先增大后减小
D.小球上升到C点时若绳子突然断了,小球会竖直下落
答案
13. D 【点拨】本题考查从受力情况判断运动状态变化,物体运动过程中机械能的变化情况。
【解析】A. 小球从A点下落到B点的过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增大,是重力势能转化为动能,故A错误;B. 小球从B点上升到C点的过程中,质量不变,高度增大,速度减小,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,故B错误;C. 小球从A点到C点的过程中,先下落(重力势能减小),后上升(重力势能增大),故C错误;D. 小球摆到C点时速度为零,若此时绳子突然断开,小球只受重力作用,因而将竖直下落,故D正确。
【解析】A. 小球从A点下落到B点的过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增大,是重力势能转化为动能,故A错误;B. 小球从B点上升到C点的过程中,质量不变,高度增大,速度减小,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,故B错误;C. 小球从A点到C点的过程中,先下落(重力势能减小),后上升(重力势能增大),故C错误;D. 小球摆到C点时速度为零,若此时绳子突然断开,小球只受重力作用,因而将竖直下落,故D正确。
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合动能、重力势能的影响因素分析机械能转化，以及物体在某点的受力与运动状态：动能与质量、速度有关，重力势能与质量、高度有关；小球在最高点（A、C点）速度为0，最低点（B点）速度最大。逐一分析每个选项的能量变化和受力情况即可得出结论。
【解析】
A. 小球从A点到B点过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，是重力势能转化为动能，故A错误；
B. 小球从B点到C点过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故B错误；
C. 小球从A点到C点过程中，A到B时高度降低，重力势能减小；B到C时高度升高，重力势能增大，因此重力势能先减小后增大，故C错误；
D. 小球上升到C点时速度为0，若此时绳子突然断开，小球只受重力作用，因此会竖直下落，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械能转化、动能与重力势能、受力与运动状态
【点评】
本题考查机械能转化和受力分析，需掌握动能、重力势能的影响因素，明确小球在最高点速度为0的特点，易错点在于判断A到C过程中重力势能的变化，以及C点断开绳子后的运动状态。
【难度系数】
0.5
要判断各选项的正误，需结合动能、重力势能的影响因素分析机械能转化，以及物体在某点的受力与运动状态：动能与质量、速度有关，重力势能与质量、高度有关；小球在最高点（A、C点）速度为0，最低点（B点）速度最大。逐一分析每个选项的能量变化和受力情况即可得出结论。
【解析】
A. 小球从A点到B点过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，是重力势能转化为动能，故A错误；
B. 小球从B点到C点过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故B错误；
C. 小球从A点到C点过程中，A到B时高度降低，重力势能减小；B到C时高度升高，重力势能增大，因此重力势能先减小后增大，故C错误；
D. 小球上升到C点时速度为0，若此时绳子突然断开，小球只受重力作用，因此会竖直下落，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械能转化、动能与重力势能、受力与运动状态
【点评】
本题考查机械能转化和受力分析，需掌握动能、重力势能的影响因素，明确小球在最高点速度为0的特点，易错点在于判断A到C过程中重力势能的变化，以及C点断开绳子后的运动状态。
【难度系数】
0.5
14. 如图展示的是大家熟悉的简单机械,其中,使用时费距离的是(
A.筷子
B.托盘天平
C.旗杆顶端的定滑轮
D.盘山公路
D
)。A.筷子
B.托盘天平
C.旗杆顶端的定滑轮
D.盘山公路
答案
14. D 【点拨】本题考查杠杆的分类,斜面模型,定滑轮的实质。
【解析】A. 筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,会省距离,故A不符合题意;B. 托盘天平属于等臂杠杆,不费距离,故B不符合题意;C. 旗杆顶端的定滑轮本质是等臂杠杆,不费距离,故C不符合题意;D. 盘山公路本质是一个变形的斜面,属于省力机械,使用时费距离,故D符合题意。
【解析】A. 筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,会省距离,故A不符合题意;B. 托盘天平属于等臂杠杆,不费距离,故B不符合题意;C. 旗杆顶端的定滑轮本质是等臂杠杆,不费距离,故C不符合题意;D. 盘山公路本质是一个变形的斜面,属于省力机械,使用时费距离,故D符合题意。
解析
【分析】
要解决本题，需先明确各选项对应的简单机械类型，再结合不同简单机械的工作特点（省力/费力、省距离/费距离）逐一分析，最终找出使用时费距离的选项。
【解析】
1. 选项A：筷子属于杠杆，使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力杠杆的特点是费力但省距离，不符合“费距离”的要求；
2. 选项B：托盘天平属于等臂杠杆，使用时既不省力也不费力，既不省距离也不费距离，不符合要求；
3. 选项C：旗杆顶端的定滑轮，实质是等臂杠杆，使用时不省力也不省距离，不符合要求；
4. 选项D：盘山公路本质是变形的斜面，斜面属于省力机械，省力机械的特点是省力但费距离，符合“费距离”的要求。
【答案】
D
【知识点】
杠杆分类、斜面、定滑轮
【点评】
本题考查常见简单机械的特点，需掌握杠杆分类、斜面及定滑轮的工作特性，属于基础题型，侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先明确各选项对应的简单机械类型，再结合不同简单机械的工作特点（省力/费力、省距离/费距离）逐一分析，最终找出使用时费距离的选项。
【解析】
1. 选项A：筷子属于杠杆，使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力杠杆的特点是费力但省距离，不符合“费距离”的要求；
2. 选项B：托盘天平属于等臂杠杆，使用时既不省力也不费力，既不省距离也不费距离，不符合要求；
3. 选项C：旗杆顶端的定滑轮，实质是等臂杠杆，使用时不省力也不省距离，不符合要求；
4. 选项D：盘山公路本质是变形的斜面，斜面属于省力机械，省力机械的特点是省力但费距离，符合“费距离”的要求。
【答案】
D
【知识点】
杠杆分类、斜面、定滑轮
【点评】
本题考查常见简单机械的特点，需掌握杠杆分类、斜面及定滑轮的工作特性，属于基础题型，侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.6
