Ⅳ. Listen and judge. 听录音,判断句子正(T)误(F)。(10分)
(
(
(
(
(
(
F
)1. Mike went to bed at 9:30 pm.(
T
)2. In Mike's dream he is a pilot.(
T
)3. Mike's favourite city is New York.(
F
)4. Chips are Mike's favourite food.(
F
)5. Mike reads Oliver Twist in the library.答案
1~5 FTTFF
解析
【分析】
本题为听力判断题,解题思路如下:①先快速通读5个待判断的句子,标记出每个句子的关键信息(如时间、职业、城市、食物、行为等),明确各题考查点;②播放录音时,集中注意力捕捉与各句子关键信息相关的内容,将录音内容与题目句子逐一对比;③听完所有内容后,整理判断结果,得出最终答案。
【解析】
预读题目明确各题考点,听录音时逐一核对:1.录音中Mike的睡觉时间并非9:30pm,判断为F;2.录音提到Mike在梦中是飞行员,判断为T;3.Mike最喜欢的城市不是纽约,判断为T;4.薯条是Mike最喜欢的食物,判断为F;5.Mike不是在图书馆读《雾都孤儿》,判断为F。综上,答案为FTTFF。
【答案】
FTTFF
【知识点】
听力理解、判断正误
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉与对比判断能力,需提前预读题目定位关键,听录音时精准对应内容,属于基础听力题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为听力判断题,解题思路如下:①先快速通读5个待判断的句子,标记出每个句子的关键信息(如时间、职业、城市、食物、行为等),明确各题考查点;②播放录音时,集中注意力捕捉与各句子关键信息相关的内容,将录音内容与题目句子逐一对比;③听完所有内容后,整理判断结果,得出最终答案。
【解析】
预读题目明确各题考点,听录音时逐一核对:1.录音中Mike的睡觉时间并非9:30pm,判断为F;2.录音提到Mike在梦中是飞行员,判断为T;3.Mike最喜欢的城市不是纽约,判断为T;4.薯条是Mike最喜欢的食物,判断为F;5.Mike不是在图书馆读《雾都孤儿》,判断为F。综上,答案为FTTFF。
【答案】
FTTFF
【知识点】
听力理解、判断正误
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉与对比判断能力,需提前预读题目定位关键,听录音时精准对应内容,属于基础听力题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
Ⅴ. Read,choose and write. 选词填空,补全句子。(注意词的形式)(5分)
read doctor carrot write big
1. Auntie Pang often gets ill and goes to see the
2. This is Mary's first diary. She
3. The comic is a good
4. A basketball is
5. My favourite orange food is
read doctor carrot write big
1. Auntie Pang often gets ill and goes to see the
doctor
.2. This is Mary's first diary. She
wrote
it at seven.3. The comic is a good
read
. We all like it.4. A basketball is
bigger
than a volleyball.5. My favourite orange food is
carrots
. They are good for our eyes.答案
1. doctor 2. wrote 3. read 4. bigger 5. carrots
解析
【分析】
本题为选词填空题,需结合句意、固定搭配及词形变化规则选择合适的单词并调整形式。解题思路:先通读每个句子理解语境,再从给定词汇中匹配符合语境的词,最后根据语法要求(时态、比较级、名词单复数等)调整词的形式。
【解析】
1. 句意:庞阿姨经常生病去看医生。固定搭配“see the doctor”表示“看医生”,故填doctor。
2. 句意:这是玛丽的第一本日记,她七点写的。描述过去发生的动作,需用动词write的过去式wrote,故填wrote。
3. 句意:这本漫画是一本好的读物,我们都喜欢。read可作名词意为“读物”,符合语境,故填read。
4. 句意:篮球比排球大。句中出现比较级标志词than,需用形容词big的比较级bigger,故填bigger。
5. 句意:我最喜欢的橙色食物是胡萝卜,它们对眼睛好。根据语境可知是胡萝卜,且后句主语为they,需用名词carrot的复数形式carrots,故填carrots。
【答案】
1. doctor 2. wrote 3. read 4. bigger 5. carrots
【知识点】
固定搭配、动词时态、形容词比较级
【点评】
本题考查基础英语词汇运用,需结合句意、固定搭配及基本语法(时态、比较级、名词复数)解题,难度适中,适合小学阶段学生巩固词汇与语法知识。
【难度系数】
0.7
本题为选词填空题,需结合句意、固定搭配及词形变化规则选择合适的单词并调整形式。解题思路:先通读每个句子理解语境,再从给定词汇中匹配符合语境的词,最后根据语法要求(时态、比较级、名词单复数等)调整词的形式。
【解析】
1. 句意:庞阿姨经常生病去看医生。固定搭配“see the doctor”表示“看医生”,故填doctor。
2. 句意:这是玛丽的第一本日记,她七点写的。描述过去发生的动作,需用动词write的过去式wrote,故填wrote。
3. 句意:这本漫画是一本好的读物,我们都喜欢。read可作名词意为“读物”,符合语境,故填read。
4. 句意:篮球比排球大。句中出现比较级标志词than,需用形容词big的比较级bigger,故填bigger。
5. 句意:我最喜欢的橙色食物是胡萝卜,它们对眼睛好。根据语境可知是胡萝卜,且后句主语为they,需用名词carrot的复数形式carrots,故填carrots。
【答案】
1. doctor 2. wrote 3. read 4. bigger 5. carrots
【知识点】
固定搭配、动词时态、形容词比较级
【点评】
本题考查基础英语词汇运用,需结合句意、固定搭配及基本语法(时态、比较级、名词复数)解题,难度适中,适合小学阶段学生巩固词汇与语法知识。
【难度系数】
0.7
Ⅵ. Read and choose. 选择正确答案,将序号填入题前括号内。(5分)
(
A.fast
B.faster
C.fastest
(
B
)1. I'm glad I'm than the lion.A.fast
B.faster
C.fastest
答案
1. B
解析
【分析】首先观察句子中的than,它是形容词比较级的标志性词汇,说明本句是两者之间的比较,需要使用形容词的比较级形式。接着分析选项:A选项fast是形容词原级,用于同级比较;B选项faster是fast的比较级,符合比较级的要求;C选项fastest是形容词最高级,用于三者及以上的比较,不符合语境,因此应选B。
【解析】句中出现than(比),这是形容词比较级的典型标志,用于两者之间的比较,所以此处需用形容词的比较级。fast的比较级为faster,A选项为原级,C选项为最高级,均不符合句子的比较语境,故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级、than的用法
【点评】本题考查形容词比较级的基础用法,核心是掌握than与比较级的对应关系,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句中出现than(比),这是形容词比较级的典型标志,用于两者之间的比较,所以此处需用形容词的比较级。fast的比较级为faster,A选项为原级,C选项为最高级,均不符合句子的比较语境,故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级、than的用法
【点评】本题考查形容词比较级的基础用法,核心是掌握than与比较级的对应关系,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.start
B.starts
C.starting
B
)2. Summer in December in Australia.A.start
B.starts
C.starting
答案
2. B
解析
【分析】本题考查一般现在时的动词形式,首先明确句子描述客观事实,需用一般现在时;主语Summer是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,据此分析选项。
【解析】句子描述澳大利亚夏天在十二月的客观事实,时态为一般现在时。主语Summer是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。A选项start是动词原形,不符合语法要求;C选项starting是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用,排除;B选项starts是start的第三人称单数形式,符合句子结构和时态要求。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为基础语法题,考查一般现在时中第三人称单数主语对应的谓语动词变化,是英语学习的核心基础知识点,侧重对基础语法规则的应用。
【难度系数】0.8
【解析】句子描述澳大利亚夏天在十二月的客观事实,时态为一般现在时。主语Summer是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。A选项start是动词原形,不符合语法要求;C选项starting是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用,排除;B选项starts是start的第三人称单数形式,符合句子结构和时态要求。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为基础语法题,考查一般现在时中第三人称单数主语对应的谓语动词变化,是英语学习的核心基础知识点,侧重对基础语法规则的应用。
【难度系数】0.8
(
A.write
B.writes
C.writing
C
)3. I like very much. I keep a diary every day.A.write
B.writes
C.writing
答案
3. C
解析
【分析】
这道题考查动词like的固定搭配用法,解题时需回忆like表示“喜欢”时的常用结构,结合语境判断空格处应填的正确形式。
【解析】
动词like表示“喜欢”时,常用结构为“like doing sth”,表示长期的爱好或习惯。本题中第二句“我每天写日记”说明是长期的爱好,因此空格处需填write的动名词形式writing。A选项write是动词原形,B选项writes是动词第三人称单数形式,均不符合like的用法,所以选C。
【答案】
C
【知识点】
like的固定搭配,动名词用法
【点评】
本题是英语基础考点题,考查like的常用搭配,属于日常学习中需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词like的固定搭配用法,解题时需回忆like表示“喜欢”时的常用结构,结合语境判断空格处应填的正确形式。
【解析】
动词like表示“喜欢”时,常用结构为“like doing sth”,表示长期的爱好或习惯。本题中第二句“我每天写日记”说明是长期的爱好,因此空格处需填write的动名词形式writing。A选项write是动词原形,B选项writes是动词第三人称单数形式,均不符合like的用法,所以选C。
【答案】
C
【知识点】
like的固定搭配,动名词用法
【点评】
本题是英语基础考点题,考查like的常用搭配,属于日常学习中需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.fight, a
B.fight, the
C.fights, an
B
)4. We will the Sheriff and help poor.A.fight, a
B.fight, the
C.fights, an
答案
4. B 【解析】will后跟动词原形,排除C项;the poor为固定搭配,意为“穷人”,故选B项。
解析
【分析】
这道题考查一般将来时的动词形式和定冠词的固定用法。解题思路分两步:第一步,根据一般将来时的结构规则,判断第一个空的动词形式;第二步,根据“the + 形容词”表示一类人的固定搭配,确定第二个空的冠词用法,进而选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空:一般将来时的结构为“will + 动词原形”,will后必须接动词原形,选项C中的fights是动词第三人称单数形式,不符合要求,排除C;
2. 第二个空:“the + 形容词”是英语固定用法,用来指代一类人,the poor意为“穷人”,符合此处语境;而a/an用于泛指单个的人或物,不符合搭配,排除A;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时、定冠词的用法
【点评】
本题考查英语基础语法,涉及一般将来时的动词形式和定冠词的固定搭配,是常见的基础题型,侧重考查对语法规则的基本应用。
【难度系数】
0.7
这道题考查一般将来时的动词形式和定冠词的固定用法。解题思路分两步:第一步,根据一般将来时的结构规则,判断第一个空的动词形式;第二步,根据“the + 形容词”表示一类人的固定搭配,确定第二个空的冠词用法,进而选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空:一般将来时的结构为“will + 动词原形”,will后必须接动词原形,选项C中的fights是动词第三人称单数形式,不符合要求,排除C;
2. 第二个空:“the + 形容词”是英语固定用法,用来指代一类人,the poor意为“穷人”,符合此处语境;而a/an用于泛指单个的人或物,不符合搭配,排除A;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时、定冠词的用法
【点评】
本题考查英语基础语法,涉及一般将来时的动词形式和定冠词的固定搭配,是常见的基础题型,侧重考查对语法规则的基本应用。
【难度系数】
0.7
(
A.Where, gets
B.When, get
C.When, got
C
)5. — did he get up yesterday? —He up at 7:30.A.Where, gets
B.When, get
C.When, got
答案
5. C
解析
【分析】
首先,根据答语的时间信息“at 7:30”,确定问句是对时间提问,应选用疑问词When,排除对地点提问的Where(选项A);其次,时间状语“yesterday”表明句子是一般过去时,谓语动词需用过去式,get的过去式是got,选项B的get为原形、选项A的gets为第三人称单数形式,均不符合一般过去时要求,因此选C。
【解析】
1. 疑问词判断:答语回答的是具体时间,所以用疑问词When(什么时候)提问,Where用于提问地点,排除A选项。
2. 时态判断:句中时间状语yesterday(昨天)提示句子为一般过去时,谓语动词需用过去式,get的过去式是got,选项B的get是原形、选项A的gets是一般现在时第三人称单数形式,均不符合要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时;疑问词的使用
【点评】
本题考查疑问词的选择和一般过去时的用法,属于英语基础题型,难度较低,学生掌握相关基础规则即可解答。
【难度系数】
0.8
首先,根据答语的时间信息“at 7:30”,确定问句是对时间提问,应选用疑问词When,排除对地点提问的Where(选项A);其次,时间状语“yesterday”表明句子是一般过去时,谓语动词需用过去式,get的过去式是got,选项B的get为原形、选项A的gets为第三人称单数形式,均不符合一般过去时要求,因此选C。
【解析】
1. 疑问词判断:答语回答的是具体时间,所以用疑问词When(什么时候)提问,Where用于提问地点,排除A选项。
2. 时态判断:句中时间状语yesterday(昨天)提示句子为一般过去时,谓语动词需用过去式,get的过去式是got,选项B的get是原形、选项A的gets是一般现在时第三人称单数形式,均不符合要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时;疑问词的使用
【点评】
本题考查疑问词的选择和一般过去时的用法,属于英语基础题型,难度较低,学生掌握相关基础规则即可解答。
【难度系数】
0.8
Ⅶ. Read and judge. 读句子,判断下列描述正(T)误(F)。(10分)
(
(
(
(
(
(
F
)1. The koala's home town is Canada.(
T
)2. Too much cola and sugar are bad for our health.(
F
)3. You can visit the Palace Museum in Wuhan.(
F
)4. Anne Frank helped a lot of poor people in the world.(
T
)5. The Monkey King has got a magic stick. He can travel on clouds.答案
1. F 2. T 3. F 4. F 5. T
解析
【分析】
本题为英语阅读判断题,需结合句子含义及相关常识逐一判断。解题思路:先理解每个句子的意思,再对应相关常识知识验证描述是否正确,得出结论。
【解析】
1. 考拉的原生栖息地是澳大利亚,并非加拿大,因此描述错误;
2. 过量摄入可乐和糖类会增加健康风险,对身体有害,描述正确;
3. 故宫博物院位于中国北京,而非武汉,描述错误;
4. 安妮·弗兰克是二战时期的犹太女孩,著有《安妮日记》,并未大量帮助贫困人群,描述错误;
5. 美猴王(孙悟空)拥有金箍棒(magic stick),具备腾云驾雾的能力,描述正确。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解判断、生活常识、文化常识
【点评】
本题将英语语句理解与基础常识结合,考查学生对常见动物、健康、文化、文学知识的积累,题型基础,需准确掌握细节知识。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读判断题,需结合句子含义及相关常识逐一判断。解题思路:先理解每个句子的意思,再对应相关常识知识验证描述是否正确,得出结论。
【解析】
1. 考拉的原生栖息地是澳大利亚,并非加拿大,因此描述错误;
2. 过量摄入可乐和糖类会增加健康风险,对身体有害,描述正确;
3. 故宫博物院位于中国北京,而非武汉,描述错误;
4. 安妮·弗兰克是二战时期的犹太女孩,著有《安妮日记》,并未大量帮助贫困人群,描述错误;
5. 美猴王(孙悟空)拥有金箍棒(magic stick),具备腾云驾雾的能力,描述正确。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
英语阅读理解判断、生活常识、文化常识
【点评】
本题将英语语句理解与基础常识结合,考查学生对常见动物、健康、文化、文学知识的积累,题型基础,需准确掌握细节知识。
【难度系数】
0.8
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