来到山东，刘小沛惊喜发现——孙为刚笔下《烟台的海》就在眼前！请完成15～19题。
烟台的海
① 中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。
② 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
③ 春天，海水变得绿莹莹的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。
④ 夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人。晚上，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。
⑤ 走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验：一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……
⑥ 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
15. 请你联系上下文，写出下列词语在文中的意思。(4分)
(1)气势汹汹：
(2)如醉如痴：
16. 新思维 逻辑梳理 刘小沛想制作"烟台四季海景"手册，请根据短文帮他完成。(7分)

17. 刘小沛在研学笔记上记录了对烟台冬天的海的观察。读完第②自然段，刘小沛总觉得似曾相识。请你找出描写冬天的海的句子与以下哪篇课文风格最相似。(3分)()
A.《观潮》——描写钱塘江大潮的动态
B.《鸟的天堂》——描写大榕树的静态
C.《趵突泉》——表现泉水的清澈活泼
D.《牧场之国》——展现宁静的牧场
18. 语文要素 刘小沛发现短文中有些句子特别生动，他为第③自然段中的画"——"句子制作了"佳句赏读卡"，请你补充完整。(5分)
赏读卡
佳句摘抄：微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑上来，像个顽皮的孩子。
赏析：本句运用了的修辞手法，同时也运用了(静态 动态)描写，写出了。
所以在朗读时我选择用(活泼轻快 低沉哀婉)的语调。
19. 在整理阅读收获时，刘小沛对短文有以下理解，其中有误的一项是(3分) ()
A. 第②自然段中"扑向堤岸"的"扑"字有强烈的冲击感，表现出涌浪的凶猛和力量大，突出了冬天的海的独特。
B. 这篇短文是按照"总—分—总"的方式来构段行文的，而且短文也做到了首尾呼应。
C. 短文先写冬天的海，是因为能立刻吸引读者的注意力，与烟台的海的地理位置无关。
D. 结尾段总结全文，把烟台的海比作画、背景和舞台，这些比喻反映了烟台的海在自然景观和人文生活中的重要意义，同时也升华了主题。

15. (1)形容西伯利亚的寒流来势凶猛。 (2)形容游
人深深陶醉于烟台海边日出的景色中。
16. (1)冬天 (2)人们赏浪拍照 (3)绿莹
莹 (4)渔民播下种苗 (5)夏天 (6)渔
家出海,货轮远航 (7)时间 17. A
18. 拟人 动态 春天海浪活泼、顽皮的特
点,体现出作者对烟台春天的海的喜爱与赞
美之情 活泼轻快 19. C

【分析】
这是课内写景散文《烟台的海》的综合阅读题，解题时可以按题型逐个对应原文推导答案：首先解答词语语境义题，要跳出词语通用含义，结合所在段落的描写对象，解释词语在文中的具体指代；其次梳理四季海景的表格题，直接定位到春夏秋冬四个段落，提取对应季节、海的特点、人的活动的核心信息，从四季排布逻辑判断写作顺序；然后描写风格辨析题，先明确冬日烟台海汹涌动态的核心特点，比对选项里的课文核心风格即可选出匹配项；接着句子赏析题，从“嬉笑”“害羞”这类拟人化的情态词判断修辞，结合浪花的动作判断描写类型，推导表达效果和适配的朗读语调；最后内容正误判断题，逐一比对选项和原文细节，找出不符合原文表述的错误项即可。
【解析】
15. (1)定位到第②段，该句描写西伯利亚的寒流掠过烟台海域的状态，原本形容人态度嚣张凶猛的“气势汹汹”，在文中用来形容寒流来势十分凶猛。
(2)定位到第④段，该句描写游客观赏烟台夏日海边日出的状态，原本形容人沉醉失神的“如醉如痴”，在文中指游人完全沉浸在海边日出的绝美景色中。
16. 逐行对应原文信息提取内容：
(1) 海的特点为汹涌澎湃，对应第②段描写的冬季烟台的海，填冬天；
(2) 冬天人的活动，对应第②段“许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象……站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念”，概括为人们赏浪拍照；
(3) 春天海的特点，对应第③段“春天，海水变得绿莹莹的”，填绿莹莹；
(4) 春天人的活动，对应第③段“脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗”，概括为渔民播下种苗；
(5) 海的特点为水平如镜，对应第④段描写的夏日烟台的海，填夏天；
(6) 秋天人的活动，对应第⑤段“秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了”，概括为渔家出海，货轮远航；
(7) 全文按照冬春夏秋的四季顺序展开描写，属于时间顺序。
17. 第②段重点刻画了冬日烟台海涌浪汹涌、拍击堤岸的磅礴动态：
A选项《观潮》核心描写钱塘江大潮汹涌奔涌的动态景观，风格完全匹配；
B选项《鸟的天堂》对大榕树的描写以静态为主，不符合；
C选项《趵突泉》侧重表现泉水清透灵动，没有汹涌澎湃的特点，不符合；
D选项《牧场之国》核心展现荷兰牧场的静谧安宁，不符合。因此选A。
18. 句中将浪花赋予“嬉笑”“追逐”“害羞”等人的情态动作，运用了拟人的修辞手法；全程描写浪花奔涌、退去、再扑上来的连续动作，属于动态描写；生动写出了春天海浪活泼顽皮的特点，也传递出作者对春日烟台海的喜爱与赞美之情；整体氛围轻松灵动，朗读时适配活泼轻快的语调。
19. 逐一判断选项：
A选项中“扑向堤岸”的“扑”字极具冲击感，体现冬日涌浪的强大力量，表述正确；
B选项文章开篇总写烟台北面临海有独特海上景观，中间分四季描写海景，结尾总结升华，是典型的总-分-总结构，首尾呼应，表述正确；
C选项原文开篇就点明烟台是少数北面临海的城市，冬日海的独特景观恰恰和寒流从北面而来的地理位置直接相关，“与烟台的海的地理位置无关”的表述错误；
D选项结尾把烟台的海比作画、背景、舞台，既点明它的自然景观价值，也点明它是烟台人生活劳作的依托，升华了主题，表述正确。因此选C。
【答案】
15. (1)形容西伯利亚的寒流来势凶猛。 (2)形容游人深深陶醉于烟台海边日出的景色中。
16. (1)冬天 (2)人们赏浪拍照 (3)绿莹莹 (4)渔民播下种苗 (5)夏天 (6)渔家出海,货轮远航 (7)时间
17. A
18. 拟人 动态 春天海浪活泼、顽皮的特点,体现出作者对烟台春天的海的喜爱与赞美之情 活泼轻快
19. C
【知识点】
词语语境义理解
散文内容信息提取
拟人修辞辨析
【点评】
本题是写景散文的综合典型考题，覆盖了词语理解、内容梳理、描写风格辨析、句子赏析、内容正误判断多个核心考点，引导学生关注文本细节，梳理行文逻辑，体会写景散文的表达技巧，能够有效巩固写景类文本的阅读方法。
【难度系数】
0.7