八、按课文内容填空(10 分)
1. ，夏满芒夏暑相连。
2. 小溪平时常常帮助有困难的同学，这天她有事情不能值日，同学们也纷纷过来帮助她。这真是“，”。
3. 春天，看着一群放风筝的孩子，我想起高鼎的诗：“，忙趁东风放纸鸢。”六月，荷花竞相开放。我不禁吟诵起：“，映日荷花别样红。”
4. 大自然有很多天然的指南针，大树枝叶(稠 稀)的一面是南方，枝叶(稠 稀)的一面是北方。我还知道、、也能帮助我们在野外辨别方向。

1. 春雨惊春清谷天
2. 平时肯帮人 急时有人帮
3. 儿童散学归来早 接天莲叶无穷碧
4. 稠 稀 太阳 北极星 沟渠里的积雪

九、阅读下面短文,按要求完成练习(13分)
征友启事
小牛很孤单,一心想找个朋友。
他贴出一张“征友启事”,上面写道:“我是小牛。我想找个朋友,希望他能和我朝夕相处,一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田,一起吃草。谁能做到以上几点,欢迎前来联系。”征友启事刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,他们一个个高兴地来,又一个个失望地离开。小牛一个朋友也没找到,他很难过。
“哎,世界那么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的话,笑着教给他一个办法。
第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我是小牛。我想找个朋友,希望他能和我朝夕相处,一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田,或者一起吃草。谁只要能做到以上一点,就欢迎前来联系。”
新的征友启事刚一贴出,牛棚前就热闹起来。大家把小牛团团围住。猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你晒太阳!”小马说:“让我伴你学习耕田!”说:“!”
只一会儿,小牛就有了许多新朋友。
1.短文一共有个自然段,第自然段写了小牛贴出第一张“征友启事”,第自然段写了小牛贴出第二张“征友启事”。(3分)
2.根据短文内容选一选。(填序号)(3分)
①晒太阳 ②玩耍 ③耕田
小牛可能会和猎狗一起,和花猫一起,和小马一起。
3.你觉得还有谁会说什么?根据文章内容想一想,写在下面的横线上。(4分)
说:“!”
4.为什么小牛第二次能交到朋友?因为()。(3分)
①小牛做了很多好事 ②大家第一次没有看懂征友启事
③第二次的征友条件变简单了 ④大家不想让小牛难过

1. 6 2 4
2. ② ① ③
3. 示例:小兔子 让我陪你一起吃草
4. ③